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1、移动应用开发专业人才培养方案专业负责人：XXX学院负责人：XXX教科处处长：XXX主管教学校长：XXX教学科研处202X年4月编制说明移动应用开发专业人才培养方窠是依据国务院关于加快发展现代职业教行的决定M国发201419号）、教科部关于深化职业教育教学改革全面提裔人才培养侦设的若干懑见？（职敦成201.56号）、国务院关于加快发展现代职业教育的决定（国发201.419号）、国家职业教育改革实施方案M国发20194号）和C加快推进教育现代化实施方案（2018-2022）等文件精神,按照XXXX职业学院关于制定202X级专业人才培养方案的指导遨见要求制定。一、人才培养方案组成本方案共分为两部分：
2、第一部分为人才培养方案：第二部分为附件，包括专业人才衢求与专业改革调研的i1.1.告、专业核心课程的课程标准.二、人才培养方案使用范围本方案适用于移动应用开发专业.三、人才培养方案腐制人员g名所属郃门或单位明称/4务titf1.-TA东安人K方案执8人，XXX一、专业基本信息二、专业定位三、人才培养模式四、课程体系与教育教学活动安排五、专业核心课程介绍（5-6门,含综合实践课）六、教学基本到牛七、教学管理与内部质量保证八、专业建设指导委员会九、人才培养方案论证与审批XXXX职业学院移动应用开发专业人才需求与专业改革的调研报告XXXX职业学院移动应用开发专业核心课课程标准43移动应用开发专业人才
3、培养方案一、专业基本信息(一)专业名称及代码：移动应用开发专业,专业代码：510213二招生对IU普通高中毕业生/中等职业学校毕业生(三)学制与学历，三年、专利(K)学习形式I全日制五)毕业要求I1、修完本专业人才培养方案所规定的课程及学分。2,在三年学习期间,获得相应的职业资格(技能等级)证书、HX证书、人才等级证书3、在三年学习期间,鼓勘获得加附的英谱、计算机合格证书.4、完成半年蹊岗实习并考核合格.二、专业定位(一)培养目标本专业培养理想信会坚定，遂、智、体、美、劳全面发屣，具有良好的人文素旗、科学素养、职业道德、创新意识和精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握JaV
4、a编程基础、JaVa面向对象、YySQ1.数据库、JavaScript,JQuery,Bootstrap,1.inux专业基础知识和JaYaHeb端程技术、AjaX技术.Redis缓存技术、JaVaEE企业级框架(SSi0、格动应用前端VueJS优化Beb页面专业基本技能，具备JAVA互联网平台上的应用软件设诏、开发、实施、维护的能力，能够在互岷网行业、传统制造业、政府、金融行业从MJavaWebift端交互设计、移动应用前后台教据交互工作的高素质技术技能型人才。二)人才短格(格式如下表格，内容参考示例)类别主要规格描述备注知识1 .享揽操作乐钝以反常和办公状件的使用。2 .拿总价有H页的改计
5、与创作技能.3 .享摄陆程心庶和曲单的陆位思想。4 .拿提一旗毡英文技表资料和用华U语文源.5 .小握计算机纥件似找和痣本秋除桃除如识.6 .拿网专业开发工具的令复、纪置和使用知识.7 .TtfJAVA沾力进行IEB的目的“计和开发的如识，8 TMJavaScript.JQUer八Bootstrap.Vue.j8树钻畀发找木9 .TMySQ1.贯然辱遗行效标的用能及过的使附，10 .掌握SSW枢飞珞廉戈a%识11 .掌门基本的代件制以、状先实毡燎理和是本探作，12 .学援6的耳目设计、文移缚”.13 .掌门SVN或Git导汽本女工具进行闺队合作开发技术,&力HiR能力1 .用有计算机姆应用操作
6、能力：2 .具有吃苦咐,出纣协作就冲和如区工作旄力：3,具有阅话e业外文资料及通过相关途径我取信总的世力：4 .具有化全色议、效率;议、创新更汉和使床的生活态残.：5 .R亦立好的体总表达、交谊能力.认识和分析及济形外SxtKit力：6 .具有升新加识、期技的的学”能力：7 .&有分析和林洪当比实际用理的it力：3.具有一定触阻2理和钝号佗力.G业通用能力1 .具才翳练立司JaV8、Jag-N)开发笨技术能力：2 具行能生谀计与M件动态、文五衣网页位力：3 .具有使用Ajax、JavaScript.(XW芯油技术道什克而有马他力：4 fiftf1.ftSBootstrap.VgjS并放K选行点
7、心开的位力：5 Sprin.Myeati8、SPrinMC企北加依X技术能力：6 .具有使M1.VUe.其机某畀或WebSpP的It力.卡业拓展馀力1 .其有开发微信小心技术能力：2 .就时而H进行功惊化或住能化制温.并将林果反飨的战力：3 .让独立致具行If1.f人点识定成项目的功能开友世力：4 .佗达用所学专业如汉和技战.正先分和项日宕本的佗力.井能根推关除情况制定台足的项H拈4球珑：5 .互双闷+钏女饱力.*1 .具Ir正隔的世界见,人士现、价值见，爱走救生裳观公正，救人正被：2 .具有&好的史瀛沟通纥力和团队孙衿：3 .具IrA好的平生*：4 .具有文在名识、收毕克识、钥新宓亚和健康的
8、生活忠欢：5 .典斤终身学司第理念与自技学习我由能力：6 .有较铁的沟通WA力承受盥力.(三)职业面向不号而向的职业而总职业向位立公职才MjAVA实JJ1.也于PC台的蝶块功能Java编程基、MySO1.戮据小屋灶、使用Java实九面向时象程序设计f1.JSP*Scrv1.ctJS的b项U的开发学部采使用JSP开发企业嫉应用也生、Redis,使司AjaX技朱比化cbK而.1.inux使用JAVA完成系于SSW根系的小军代性的分析设计、开发移动点机崔务;B开发SPring也策、移动应同服*X开发SPrEeMVC枢架、杼助应用M务笠畀或明B”i，祖家5WIH文懂的编写加知关遣程图制作遣入IT世界软
9、件实机QAiiU部著均维护进人IT世界、1.ima基外、MySQ1.敷据瘴4油.使用JSP开发企北优应用学月里口二次开发Jas蚂纭瓜油、%SQC,t居年&的、使用Jova笑现面向财漆包序认计.Itf1.Ajaxn表优化曲贡而、移动应同国*x开发Spring1.a.移动应用部务IS开发SPringMVC枢柒、仔功应叼鼠芽叁开发M/Batis机架状件展认能好参与WE8项H的演讯计划)2.於写测认In例.根恒测武川掰进行渊讯.畀第或相应周以文也进入IT世界、WSQ1.敦然建山&、使用JSP畀发企业级任用W(一)学期与教学局安排学期AM*课内被学同敷入学及毕业&育零B社会实M实辑实习HM181312I
10、I二18161I三1816IIPiI1816II五188I8I六1616合计KXi69I25245三）课时分配衰教学活动学时数占总计的比例理论教学78028.02%实践教学200471.98%总计278410W；（四）教学进程表课程性质程类课分序4课程冬称课程场码较学活动学时学分学时分配注总学I1.J理论学时实践学时第一学年第二学年第三学年12345613周16冏16附16周)6Jf1.16W1军训(i(oIO0402考ft2J2军邪理论课010000023624122考fi二3思想地修悔并，法律01000003262062rS试2I毛泽东处IU与中国特色社会主义理论较论01000004361
11、23试35形势。政策0W0005646404ft短学期16学时大学生心理ft!城校W0000007323202考ft每学期16学时7大学生职业发展与扰业指导01000006323202考ft每学期16学时通：（：1小计2782087017H74A深8计算机文化基砒090000015820384考试22程9体育I0100000260262行i2IOWff1.1.(MMooo2320322考试2I1.块合英语(KKX100O1530284考试2212“养优”文化01000008161601考f1.213创新创业城明010000091688I*2M应用文写作(IHXIOKIK1616O1考fi215
12、艺术Ij申英01000030323202而2小计25412213217IO1016进入IT世界5441130116881考fi817使川InN1.设计商业Mi1.i544113021020202考818JavaSSWMfifi544113031824243819MySU1.ttJKf1.-W5UIIKM3618182fi1220使用JHVn实现面向544113056432323考12对象程序设计a21使用JavaScript设计交互JtiM5441130632323考a1622JQUery技术应用5441130710202021623使用BootStmp优化/b页面5UII3()KIO2020
13、2考ft16241.inux丛础544113()9W24243考fi16小it39619819821专业核心课25怅用JSPJf发企业统应用程序54411401a442424考A1226ttf1.1.Ajax技术优化Veb页面544114()24821243%A1627RediSiS存技术“4114034824243考ft162JavnEE企业级框架技术544114(M108注册志M者枳5分积分足够100分m女/3小年分志愿服务公就活动省城组织的;同服务活动.等参加I次根10分；市级组投效芯星服务活动，务参加I次租7分；区级殂里的志愿里务法汕.与鑫次IM分；校蛾组貌的;思犀善活劫，萼参加1次机
14、3分；度统组双的志曷服务活动，每每加I次积2分。8.西印计划；尾升每人次根30分，9.义务献丸野人次根25分.创斩二分业IO1.专利度弱发表论文.文章方和发明与项可枳*分.校报城休平台（校报、学获）发表文章每期可积6分，在公开出版求纸用刊上发表文章每H可检8分；V大检索.枝心期H.一般期刊分别租50分、30分、20分.积分足W0分加费科1.5个学分I1.创新创业比赛（“史猊杯”大学呈课外学术科技作品凭奈；“包青舂金国大学生创业大*、正大杯”大学生双创实技昔精大寮、全W大学生效学战携大赛金国大学生互录网+创新创业大赛，全国大学生电子雨齐竟库.金31大学生软件杯大支等）国家版一等奖（金炎）、二等类
15、（根炎）.三等类（W奖.他弄笑.分别枳%，小.”；：.”分.小：.畚戢一等奖（金奖）、二等奖慑笑）、三等奖（ffi爽、化秀炎,分别积20分、15分.】。分.7分；校城一等奖二等奖三挈笑,优秀奖,分刈枳1。分、7分、5分、3分；与春#机2分；12创新包业法求、话动（如多代大讲堂中的包业讲废等）每人次积8分.1&公司坦然（成功注好公司并近廿一年以上）每人为根分14大学生创新创业立项校城交友成功可制10分；.国京疑:i项分别可钦15分、30分。文体学分1&文艺话功（三丈话动）叁与校、应毛文艺活动可积3分；尚及艺术过校园等大里活动猊4分.参加校级文2,洁动井次徉一等关,二等奖、三等奖ft卉美分即可机8
16、分、6分4分、2分；参加1?统文艺话动并获得一等奖、二等奖三等奖、优秀奖15分,10分.8分.6分.多加国农炊文艺活动并茂得一等奖、二筝奖、三等灵.优秀奖30分20分.15分.1。分。积分足林100分判获得125个学分1&体首运动（三麦话动报名参加校明体费好动可积3分；校运会等大51话动积5分。参加校线体育活动并获得一等类.二等臾,三等奖,代弄奖分别可积8分、6分、4分*2分；参加省统体药活动并我得一等奖、二等奖、三等奖.优秀奖】5分，10分、8分、6分；*Ht级比赛可积分”分.实习矣我1.5学分17.社团活动参加各种社团港汕1次租3分；会员计何超i导年每学年可枳5分，社团负责人可租10分.积
17、分足够100分甯送得1.5个学分IX校内实及（学校日常社会安民活均（4遗企业3）社会相关工作荣誉）每参却一次可根3分.国家线曾纨、校圾、院锻荣誉分利根3D分.20分、10分6分.19.校外实题（机关（事业单位）拉取、实习；国际交流访华，）年人次积IO分。2Q塞寻社会实战（“三下乡”社会实践活劫.塞分取处会实现）校城交友团R负责人PU（I分.其余团队人员和？分.庄般立臣团民负责人和8分，其余田4.人艮积6分枝能培训125学分21.职业技术培划，取业规义、就业机史珞训饮极参加各种专业技未结城粗K1.分；英律相应证书的制双,中纨、ft.每人将双耳饮功分,20分、10分.租分足警】t分*以斛2.25个
18、学分M外加分项3年分22汽车荻证在校三年内荻得八丰*及江即可获用3个学分材料报辅导员审核.请足条件印可隹到发空何我忤中英羿学分（六）集中性实践教学集中性实或载孕活动（M目）安排衰序号活动夷利沿动（坎H）名姊能学m标学期校内/校外认知电习技it实训冷合实训顶肖实8（七）创新创业教育体系4创新创业栽Ir体系安排最矣别谭珏（港劝）名称中叶竽分开该学刈n*f1.j修读方K彩业规划大芋土4业友般81.5第一单刈讲应必停*ia8第二单刈比本心用W业指导牝业指导14第三年刈济座必修M业指导24第Z早期领导必修就受8本技就（耳及）80.5任一学刈限殄创甑M业包新创世麻161第一单刈洲就n制新创北赛畀161第二
19、期济浅包新N例汨抵实及速抄包新创业买我实双迨诊五、专业核心课程介绍（5-6门，含综合实践课）1、使用JSP开发企业级应用程序课程XXXX型文学能趋动应用开发专业核心课程介制课假名林使用JSP开发企业级&用程序掌握SeVIet和JSP在“请求-响应”模式下的使用方法：掌捱会话与会话跟用技术：收学n标掌极JSP他K对象及其刑法：学投标沮动作和标座标鉴耳：掌握县于SerVIet的MVC模式2实现枚竽内容B/S站构应用程序运行和访同朦足：Request和ReSPonse：SCrV1.et的生命周期、作用：会话与会话跟踪技术的不同实现方式：JSP的俎成和使用JSP实现B/S，a目前台负面；JSP和Ser
20、v1.et共闰实现Request-Response黑式:JSP的Eg式对象及其处理数据方法：JSP的标淮动作：JSP标准标签库:设五过礁器处理中文艮玛问迪教学玄点、址点Serv1.et的生命周期、作用会话与会话维粽技术的不同实现方式教学方法与手段后于EDCIO的项目化艇动与任务导向的教学，每个模块通过24个工作任务究取教学；支点模块内定实行“教、学、做”合一方式，即边找、边学、边做（项目调练）：板华资近收案、PPT,项目、百里半视加、百里半项目考核要求般提不同模块内容,深包者核可矣用过程考核项目评价、学生自许、学生互评、技师评价、机武、格神等多种方式2、使用AjaX技术优化,eb页面谭程XxX
21、X网业学旄趋动应用开发专业核心谭程介制课衽名尊使用Ajax技术优化Web页面教学目标掌相AJAX的秘关概念：掌捱JsonSt将格式使用：利用AJAX实现异步剧新功能使用AJAX+JSPJS丑行开发板学内容JSON数据格式使用：MVC设计模式：显于夜生JS的Ajax进行齐步交.互戴我；基于jQuery的AjaX每台应用：教学点点、难点JSON数据将其使用：出于MVC谟计模式异步数据交互的使用教学方法与手段fEDCIO的项1】化驱动与任务导向的教学，每个模块通过24个工作任务先现教学：支点候块内容实行“教、学、做一合一方式,印边教、边学、边救（项目训练：教学资源救器、PPT,项目百里半视须、百里半
22、项目冷核要求根器不同模块内容，派程考核可彖用过代考撅、项目评价、学生自评、学生互评,技师评价、机武、霁拚等多种方式3、RediS存技术课程XXXX中业学旄移动应用开发+业核心谭秋介绍课衽名林Redis辍存技术枚竽n标了解Nosq1.的工作原理：掌族Redis的安装与使用：使用JaVa与Redi6完成数据存储收学内容Rcdis询介：RediS的安装与使用：Rcdis的入门：Redis的进阶；Java与Rcdis:RediS村久化教学空点、难点RediS的安装与使用：R于JaVa的Redi6辍存应用教学方法与手段基于EDCIO的项Q化阴动与任务导向的教学,每个模块通过24个工作任务完成教学：重点横
23、块内容实行“教、学、做“合一方式，即边教、边学、边救（项目调练）;找竽资游板案、PPT.项R、百里半视须、百里半项3中核要求根据不同候块内容，浜程考核可余加过代考核、项目评价、学生自评、学生互评、技师评价、机武、骞神苛多种方式4、JaVaEE企业SUS架（SS1.O技术课程XXXX取业学旄移动应用开发寺业核心课程介绍理6名爵JavaEE企业彼框架（SSM）妓衣技学目标了解SPring框架体系：理解SPirng的容悠上下文的使用原理常握SPring的IOC:掌握SPring的AoP度解MVC设计模式:掌握SrPinaMVC架杓：学SrpingMVC具体流程.了解数据持久化的0/R原理：掌极MyB
24、atiS如何操作数据层：学捱MyBatiS基本语法技学内定Spring中理Bean：Spring中的事务菅理：Spring中的AoP朦理;SpringMVC的heIIOWOrId演示显于注解的北KSrPing1.WC项H搭Jt学习并掌握MyBatis相关概念:掌握利用MyBatis进行相关的SQ1.查询SC1.XM1.文件.教学变点、中点Spring的IOC；Spring的AOPSrpingMVC架构的应用:使用的BatiS进行持久化糅作教学方法与手段展于EDCIO的项”化5区动与任务导向的找学,每个睽洪通社24个工作任务完成教学.支点瓜块内容上行“教、学、做合一方式，即边教、边学、边做（项0
25、训统）：技华资渝收案、PPT,项目、百里半视揪、百里半项目考核委求根弼不同模块内容,浮包考极可采用过租考核、项目评价、学生白好、学生互评、牧师评价、机试、答神等多种方式5、移动应用前*VueJS优化“b页面课程XXXX型文学能移动应用开发专业核心课穆介绍谭福名生移动应用前端VueJS洸化Web页面我学目标院解MVVM的梃架设计楼K掌握Vuc.js的安装方法掌握Vue.js的基本指令掌捱Vue.Js的完成WcbApp开发实战技巧教学内容什么是VUC.j6VUe潴试工具的安装VUe两种安装方式VUe的实例的讲解VUe生命周期dom扬他的介绍指令VUe如何自定义指令事件僮饰仔学姐的史新检测计乩属性c
26、omputed教学/点、雎点生命同期.数据响应式原理事件热定，指令v-on教学方法与手段瓜于EDCIO的，贞目化胭动与任务导向的教学.每个理块通过24个工作任务完成收学：支点板块内总实行it、学、傲”合一方式.即边收、边斗、边傲（项目调练）:辕学资祝投案、PPT,项目,百里平视药、百里半项目考核要求推资不同候块内容，派卷考核可宾用过程考核、项目评价、学生自评、学生互评、技师好价、机试、箸冲等多种方式六、教学基本条件1 .队伍结构202X级本专业学生数与专任教师数比例为18：1,其中高级职林教师为30%,双师点质比例为80%,平均年龄为35岁.2 .专任教师方任教师具有高校教师资格和本专业领域有关证书：有理想信念、有道伤情操、有
