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1、给青菜捉虫虫教案通过观察活动，L引导幼儿了解青菜的生长过程及习性。2.引导幼儿自己动手，自主参与活动，捕捉小壹生，了解它是害虫。3.培养幼儿仔细观察、爱劳动、不怕脏、勇敢的良好品质。活动地点：亲亲园地（大班）活动准备：1、在日常生活中观察父母及周围成人的劳动。2、小纸杯、小喷雾机。活动过程：一、谈话导入课题，引起幼儿兴趣。二、带领幼儿观察小青菜。1、幼儿站在水泥走道上面观察小青菜。教师引导幼儿边观察边讨论：你看到了什么？（幼儿观察、讨论）（有的小青菜有点黄，叶子上面有小洞洞；有的小青菜长得很好，绿油油的、嫩嫩的）。2、幼儿分组走石块小径到小青菜旁边观察。教师引导幼儿走近青菜边仔细观察，提问讨论
2、：为什么有的小青菜长得又嫩又绿，而有的小青菜长得又黄又瘦呢？（引导幼儿用手摸、看、翻、瓣、进行观察、比较、发现）问幼儿：你发现了什么？（青菜上有小虫虫。）三、引导幼儿讨论小虫虫是益虫还是害虫。帮助幼儿认识小虫虫专吃嫩菜叶,吸菜叶里的汁水,使得青菜长不大、长不快、有小青虫，是害虫，应除掉消灭它。四、师生共同帮助小青菜捕捉小青虫。五、教师用小喷药水机帮小青菜治虫。1、向幼儿介绍喷药水机及治虫的药水，并知道其功用和危。2、引导幼儿知道治了虫的小青菜不能立即食用，有毒，要过几天后才能吃,在吃前还要放在水里浸泡后再烹饪。3、告诉幼儿我们明天早晨再来观察小虫虫有没有死掉。六、教师带领幼儿回教室，用肥皂洗手。活动延伸：1、师生共同把捕捉到的小青虫去喂养饲养园里的小鸡。2、观察小青菜、小虫虫的变化。活动总结：乡村自然田园风光朴实迷人，各种时令蔬菜、瓜果生机盎然、清香诱人。教师带领孩不门走出教室、走进身边活教材,让孩子Cl自己去面对自然,接触自然，运用各种感官去积极观察、动手发现、操作管理。从玩中学、学中玩,是孩不门最感兴趣的活动。本活动不仅解放了幼儿的双眼、双手、大脑和嘴，更让幼儿体会到了每一棵小青菜的来之不易。从而培养了幼儿从小爱劳动、爱吃蔬菜、不挑食的好习惯。
