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清清的水课例简介、课程设计亮点分析本课是粤教版一年级下册第一单元第一节的内容，主要教学目标是，能用多种方法观察水，重难点是能总结水的主要特征。本课设计遵循“简约、灵动、贴近学生生活实际”的原则。从“小学生参观动物园”的具体情境出发，总结出水的一系列特征。在整个教学过程中，老师充分的尊重学生，从内心里相信学生，并积极鼓励学生，给学生提供充足的时间和思考空间。充分的发挥学生主动性，充分的激发学生的表达欲望，让学生真正的成为课堂的主人。并设计在教学中，注重学生自主学习能力，合作学习能力，探索能力的培养，充分的开发学生自身的潜能。
