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1、XX市XX镇中心学校2022-2023学年度奖励性绩效工资实施方案（修订版）为了做好我镇提高性绩效工资实施与管理的工作，根据省市有关文件通知精神，结合我校实际，制订本实施方案。一、指导思想以义务教育学校实施绩效工资为契机，建立完善的绩效工资水平决定机制和有效的分配激励机制，充分调动教师的工作激情,提高我镇教育教学质量，促进我镇义务教育稳步、健康发展。二、基本原则（一）绩效考核分配坚持多劳多得原则。义务教育学校实施绩效工资分配，以工作人员的贡献为依据，坚持多劳多得原则，适当拉开分配距离。坚持向骨干教师、教育教学成绩突出的优秀教师倾斜。（二）坚持公开、公平、公正的原则。奖励性绩效工资设立班主任津贴
2、、岗位津贴、超课时津贴、教育教学成果奖励等项目。对教师的教育教学成果进行积分统计，按“分”记“劳”，按“分”分“酬J（三）坚持集中管理严肃纪律原则。实施绩效工资与规范津贴补贴相结合，严肃查处动用生均费自行发放补贴或奖金和实物的行为。三、实施范围和时间按国家规定执行事业单位岗位绩效工资并列入财政预算拨款的义务教育学校正式工作人员实施提高性绩效工资。正式调（聘）入本单位的，从调（聘）入的当月起执行；调离本单位的，从调离的下月起不再执行。病休、事假及在职不在岗人员不享受奖励性绩效工资。奖励性绩效工资分上半年（1-6月），下半年（7-12月）两次发放。四、绩效工资总量和水平的核定（一）按照XX省义务教
3、育绩效工资实施方案的有关要求，我市义务教育学校绩效工资总量暂按学校工作人员基本工资额度和规范后的津贴补贴标准核定（规范后的津贴补贴标准等于我市规范后公务员津贴扣除岗位工资、薪级工资、特区津贴和特区生活补贴三项之和的10）o具体标准按照教师平均工资水平不低于市公务员平均工资水平确定。义务教育学校实施绩效工资后,不再执行年终一次性奖金。（二）绩效工资总量随基本工资和本市公务员规范后津贴补贴相应调整。（三）义务教育学校实施绩效工资后，原学校自行发放的津贴补贴一律予以取消。五、奖励性绩效工资的实施对象和分配原则1 .奖励性绩效工资发放的对象为学校在编在岗的公职教职工；（附注：编制在我镇中心学校，借往城
4、区或其它中心学校工作的教职工领取奖励性绩效平均数；其它中心学校借到我镇中心学校工作的教职工回原中心学校领取奖励性绩效。）2 .有下列情形之一的，不参与奖励性绩效工资分配：（1）在职在编不在岗；（2）本学期不承担学校任何工作的；（3）病事假累计超过2个月的（视具体情况定）；（4）年度不考核或考核不合格的。3 .中心学校校长按人均基数的L5倍发放，中心学校办公室工作人员按人均基数进行发放、不再参加学校内部奖励性绩效工资的考核与分配。4 .职务津贴标准（中心学校任命）：各校校长、教学点负责人550元/人/月；学校中层领导（副校长480元/人/月；教导450元/人/月；副教导420元/人/月），其他各
5、校任命的职务月标准由学校根据实际情况制定合理标准发放（重复职务取最高一项）。5 .班主任津贴的发放按琼发【2018】17号文件规定执行。按每人每月500元标准提高班主任津贴，确保班主任人均奖励性绩效工资不低于校内中层管理干部。协助班主任管理班级的科任老师每月300。（协助班主任管理的学校中层领导按中层领导的职务津贴标准执行）。班主任绩效考核主要考核班主任的班级管理、关爱学生、学生教育、学生转化、学生评价、沟通家长、教学科研、日常管理、协调利用教育资源等方面，具体考核内容及量化计分办法由学校考核小组确定，考核结果作为发放班主任津贴的依据。6 .以上岗位津贴等各项标准及中心学校方案中规定的统一提取
6、的奖项等资金由中心学校统筹安排到各小学，剩余奖励性绩效工资按全部编内人数（办公室及借出人员除外）的平均数安排到各小学（此项资金由各小学统筹，按各校制定的奖励性绩效考核分配方案进行分配）。7 .工勤人员的绩效考核主要考核他们的职业道德、工作能力、服务意识、工作效果等方面，具体考核由学校绩效考核小组另定。8 .学校内部教职工奖励性绩效工资由学校考核小组量化评分分配。学校内部奖励性绩效工资总额全校教职工总得分X个人得分三个人绩效工资额9 .所有在编在岗教职工的奖励性绩效工资量化分配到个人后将统一发放至个人银行卡账户。六、教师奖励性绩效工资综合量化考核评分方法奖励性绩效工资个人量化（德、能、勤）共计I
7、Oo分，其中：德（师德师风）40分，能（教学工作）30分，勤（教师考勤）30分，绩（教育教学业绩，此项分值不封顶）。10 ）（德）师德师风（40分）。L全面贯彻国家的教育方针，履行有关法律法规规定11 0分）2 .爱岗敬业，教书育人，认真完成教育教学任务，不敷衍塞责。（10分）3 .关爱学生，尊重学生，平等公正对待学生，不体罚或变相体罚学生。（10分）4.作风正派，为人师表，具有全局观念和团结协作精神。（10分）有下列行为之一者，这项全扣分：（1）无正当理由故意不服从学校工作安排，造成影响的；（2）歧视侮辱学生，体罚或变相体罚学生，受到家长投诉并查实，造成恶劣影响的；（3）擅自组织学生收费补课
8、，或进行有偿家教，受到家长投诉并查实，造成不良影响的；（4）出现重大安全事故且负有直接责任的；（5）组织、指使、参与考试作弊的；（6）教师穿着仪表、举止不文明者；（8）工作失职，有其他严重损害教师形象和声誉，影响学校声誉，造成不良影响的.（二）（能）教学工作（30分）1. （5分）教师备课。认真按有效教学常规备好每一节课，教案齐全、规范的（得6分）。每少一节扣0.5分，使用旧教案或没有教案的，扣6分，教案与课本内容不相符的，每节次扣1分。上课不带教案的，发现一次扣1分。2. （5分）作业布置、批改及辅导。各学科按有效教学常规的要求按质、按量布置作业和批改作业记5分，批改每缺一次扣0.1分，不及
9、时纠错的；发现一次扣0.1分；辅导次数不够的，缺一次扣01分。3. （5分）听课与评课。坚持听课制度，并认真评课，每学期不少于10节（校领导、教研组长和新任教师不少于15节）记6分，少一节扣1分，不参加评课者，少一节扣0.5分；不交听课记录或弄虚作假者，视情况扣3分一6分。其他学科的教师可选择听语文、数学和英语课。听课记录必须有教学建议。缺少教学建议的，少一次扣0.1分。4. （5分）后进生转化。开学初制定后进生转化计划，并严格按计划执行，同时做好转化记录，记录应详尽（记3分），每缺一次扣05分。5. （5分）常规教研工作。（1）按时参加教研活动，积极发言，勤于笔记（记3分）。缺席一次扣0.5
10、分。（2）积极参加教研活动，承担学校示范课一次记2分，中心校示范课一次记5分。（3）被评为中心校优质课记5分,市级记10分（学科带头人，教学能手，骨干教师，教学新秀同上）6. （5分）考试及试后分析。积极组织学生参加每学期期中及期末考试，做好阅卷工作，并在每次考试后认真做好学生成绩记录及试卷分析，每缺少一项扣2分。（三）（勤）教师考勤（30分）完成职责范围内的全额工作量，并能积极主动为学校分忧解难。（各校以全市规定的教师周标准工作量系数来评分）有下列情形者可扣分L旷课每节扣L2分，旷升旗、早操、学习、教研活动等每次扣0.3分，迟到、早退每次扣0.1分，缺勤每天扣6分。2 .上课迟到或早退每次扣
11、0.2分（一月累计不超过3次，如遇天气等特殊情况除外）。3 .事假应及时告知学校，学校安排代课者，事假超过7天者,每天扣1分。4 .病假必须有医院的证明，应及时告知学校，学校安排代课,如没有证明或没有及时告知学校代课每节扣0.5分。5 、法定产假、婚假、丧假等，到期（超期）未回校也不打招呼未上课，每天扣6分。6 .上级教育部门或学校安排教师外出培训I,参加教研活动等的不扣分，但必须先把课对调好，没有把课对调好就离开的，一次扣05分。7 .临时工作量。教师除了做好自身的工作外，还应承担学校分配的临时工作，并在规定的时间内完成，不能按时完成的，每次扣05分。（四）（绩）教育教学业绩（此项成绩的分值
12、不封顶）。主要考核教职工的工作任务目标完成情况和工作的实际效果。1 .本学期各年级中心校统考，所教年级科任学科获得中心校考试排名全镇1至3名者计20分，4至6名计15分，7至12名计10分。2 .进步奖：参加中心校统考排名比上学期提高1至5个名次计6分，提高6至10个名次的计12分，提高11个名次以上计18分。3 .本学期参加中心校组织的学科竞赛按总分前60名计分，1至10名按每生3分计分，11至30名按每生2分计分，31至60名按每生1分计分。（本项各校视情况而定）4 .本学期参加中心校或本校组织的各项活动，按一、二、三等奖分别计5分、3分、2分。5 .年终考核优秀者计5分，合格者计3分。6
13、 .本学期指导学生参加教育部门组织的国家、省、市级各项活动按一、二、三等奖计分，国家级分别计10分、8分、5分;省级分别计8分、5分、3分；市级分别计5分、3分、2分。七、以下各项奖励性绩效由中心校按照获奖情况从绩效工资总量中提取，作统一分配（各校不再作重复计分：1 .小考奖励性绩效：按指标数为准，20名每生按700元计，21名以后每生按300元计。小考以校为单位全市总分综合评价排名在1-5名一次性按3000元计；6-10名一次性按2500元计；11-20名一次性按2000元计。小考单科综合评价，语文、数学、英语以班为单位全市排名1-5名一次性按500元计;6-10名一次性按400元计;11-
14、20名一次性按300元计。品德、科学科以班级单位排名，5名一次性按300元计；6-10名一次性按200元计；11-20名一次性按100元计。（以市局排名为依据，奖励给科任老师）。2 .本学期参加市级（含市级）以上教育主管部门组织的论文、优质课案例、说课稿、学科调教等获奖者。（附：如所获奖项已发放奖金，学校将不做绩效性奖励）十佳、先进教师、班主任、校长、优秀党员（含党务工作者）及其他的政府相关部门荣誉表彰奖励（相关部门已发奖金的绩效不再重复发放）1 .国家级：800元省“十佳”：800元2 .省级：500元市“十佳”：500元3 .市级：200元4 .镇级：100元调教奖励（指导教师奖取相应奖金
15、的一半）1 .国家级：一等奖800元二等奖500元三等奖300元2 .省级：一等奖500元二等奖300元三等奖200元3 .市级：一等奖300元二等奖200元三等奖100元论文（含教学案例、教学设计、说课稿）奖励1 .国家级：一等奖200元二等奖180元三等奖150元2 .省级：一等奖120元二等奖100元三等奖80元3 .市级：一等奖100元二等奖80元三等奖50元文艺、体育（团体）奖励1 .国家级：一等奖500元二等奖400元三等奖300元2 .省级：一等奖300元二等奖250元三等奖200元3 .市级：一等奖250元二等奖150元三等奖100元优秀指导教师奖励（限指导学生所获奖项）1 .
16、国家级：一等奖70元二等奖60元三等奖50元2 .省级：一等奖60元二等奖50元三等奖40元3 .市级：一等奖50元二等奖30元三等奖20元录像课奖励（指导教师奖取相应奖金的一半）1 .国家级：一等奖500元二等奖300元三等奖200元2 .省级：一等奖300元二等奖200元三等奖150元3 .市级：一等奖200元二等奖150元三等奖100元为中心学校教研提供展示课,按每一堂课100元计；非教研专题课，按每一堂课50元计。中心校内支教人员及帮扶责任人按每半年300元交通补助计发。附说明：参加中心学校组织的各项竞赛活动所获奖项由各校制定具体方案实施，参加各种培训活动所获取的奖项不作绩效奖励，同一
17、奖项，取最高项计;选派到外市县支教人员在基数（即每月869.00元）的基础上增加500元，增加部分按每年10个月计算，分上下半年发放。八、考评程序各小学成立考核小组，成员由校长、教导主任、教师代表组成。L教师自评。教师按照考核内容和岗位职责的要求进行自评。2 .综合评分。学校绩效考核领导小组按照考核标准，结合自评、测评情况，进行综合评分。3 .校内公示。教师综合评定的考核结果在本校进行不少于3个工作日的公示。教师对考核结果有不同意见的，可以通过正当渠道向学校绩效考核领导小组反映。九、如本方案所规定的内容与上级有关文件相抵触，以上级文件为准，其解释权在中心校教代会。十、本方案经2023年1月6日校长会议讨论通过并实施。注：各小学可依据中心学校的实施方案，根据学校的实际情况修订适合于本校操作的奖励绩效分配方案，经本校全体教职工讨论通过后实施。（并送一份回中心校备案存档）
