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1、校园安全应急通用演练方案2023 校园安全应急通用演练方案精选篇1一、演练目的：进一步贯彻落实县教育局有关文件精神，对全体学生进行一次安全教育，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、组织领导：总指挥长：副指挥长：组员：三、演练步骤利用晨会课时间对学生进行安全教育，让学生熟悉应急避险的方法。四、演练安排1、演练时间：10月17日早读课下课后。2、演练内容：安全教育；消防疏散演练3、警报信号：应急避险和疏散以铃声作为启动信号。听到警报声后按预订方案进行演练，全过程要求在5分钟内完成。五、管理人员职责管理人员及老师应做到：明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，楼道转弯处、疏散路
2、线、集结点等处，都要有人负责。校长总指挥教导主任负责意外事故处理老师负责后勤保障及警报信号（1）楼道转弯处疏散指挥员安排：（2）教室内学生疏散指挥人员安排：一年级二年级：三年级：四年级：五年级：六年级：六、疏散注意事项1、要有顺序地疏散，在出教室门时，不准学生互相拥挤，避免跌倒，出现事故。2、老师指挥学生有秩序疏散。3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。排队有秩序前进，不要慌乱奔跑、争先恐后。4、到达集中地后，学生蹲下，保护头部。等演练结束，以班为单位清点人数，并向总指挥报告。七、演练结束当各班全部疏散撤离到集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。教师要及时总结经验，不断提高学生应急避险
3、演练的效果。校园安全应急通用演练方案精选篇2为了在学校发生火灾等紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，特制订本安全疏散预案，并进行实际演练。一、领导小组总指挥：_，为安全事故应急处理临时指挥最高负责人。灭火行动组：_，为安全事故应急处理现场指挥负责人。疏散引导组：中层领导、班主任、老师，负责指挥师生进行疏散。通讯联络组：_负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜。医护救护组：_，专门负责临时救护工作。后勤保障组：_，负责消防物资准备。二、组织实施安排1、火灾等紧急情况发生时，下属学校消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，下属学校中层以上领导负责在各楼层指挥疏散，班主任及当时上课的教
4、师负责组织本班学生疏散逃生。2、具体疏散工作安排：（1）教学楼楼梯口疏散指挥员安排：总负责：操场指挥：各班班主任，政教处人员（2）教室内学生疏散指挥人员安排：当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，指挥学生用手绢或衣物重叠后捂住口鼻，带领学生弯腰、半蹲降低高度，有次序下楼疏散；3、救护组人员安排：（1）保健教师携带紧急药箱到升旗台处待命，及时处理伤病员。（2）带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的男教师如当时没有带班任务，则立即到升旗台处待命，参加救护组工作。三、疏散要求与注意事项1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。2、疏散集合地点：按照体操队形在操
5、场集中，如情况需要，再听从指挥疏散到校外。四、消防灭火紧急预案1、发生火情应立即采取应急措施，切断与火灾相关的电源、气源、火源，搬迁易爆物品等；使用附近灭火器或消防栓进行灭火。如果火势无法扑灭，立即向学校办公室报警，同时拨打“119”火警电话；防火领导小组根据实际情况判断是否立即启动消防灭火应急预案。2、启动消防灭火紧急预案后：（1）通讯联络组派人到约定地点指引消防车进入火灾现场。利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态，公布火灾发生地点，需要疏散的范围。（2）学校安全事故应急领导小组领导立即赶赴现场，预案各专业组人员按照职责分工迅速到位（接报后3分钟内赶到），组织安全疏散人员、物资和灭火扑救
6、工作。（3）灭火行动组接到报警后，应立即赶赴现场，根据预案的指令，迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源，检查是否存放有易燃、易爆物品，启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。（4）疏散引导组应立即赶赴着火现场，根据预案或指挥员的指令，疏通紧急疏散通道，先疏散现场师生，再疏散危险品及物资。（5）医护人员接到报警后，应立即赶赴着火现场，按照预案或现场指挥员的指令，配合专职消防队员抢救火场内被困伤员及重要物资。如有受伤师生，进行现地简单处理后，送医院救治。（6）后勤保障组接到报警后，应按照预案或现场指挥员的指令，迅速调集准备灭火所需物资、设备，为完成灭火、疏散、救护任务提供必要
7、的支持和保障。五、善后工作1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭，普查灾害造成的损失，报告学校安全工作领导小组。2、政教处、总务处草拟消防安全事故报告，上报学校安全工作领导小组。3、学校安全工作领导小组查明事故原因，追究事故责任。校园安全应急通用演练方案精选篇3为增强我校广大师生的安全意识和自救自护能力，根据上级有关文件精神，结合我校实际，经学校领导班子研究，定于5月22日上午（具体时间待定）在学校举行师生安全应急演练。一、演练目的通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校
8、师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。二、演练前准备1、演练前召开班会，让学生熟悉应急避震的正确方法，分析我校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。三、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。四、组织机构(1)领导小组组长：副组长：成员：摄像：
9、信号：(2)教室室内指导：各班班主任教室室内指导职责：、“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。、“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”，学校内操场做操位置。、班主任要自始至终跟队，指导学生按疏散线路撤离教室，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。(3)疏散线路沿线工作组成员教学楼楼梯：五、四楼梯口：三、二楼梯口：一楼楼梯口：疏散线路沿线工作职责：、合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成事故。、处理学生疏散过程中的偶发事件五、演练程序(一)启动程序：信号员宣读：全体师生，阜临南校地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，
10、各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)(二)教室内应急避震演练1、信号员发出“地震警报”信号(3分钟)。2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包或双手保护头部；最后一排靠里4个同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为3分钟。3、“地震警报”信号结束后，信号员发出解除“地震警报”信号(一声长哨)。4、学生复位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。(三)紧急疏散演练1、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照
11、预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。2、演练各班撤离路线如下：二楼：顺序是：一（7）、一（8）、一（9）分别从楼梯在老师指导下站2队列撤到操场按平时上操队形站好并蹲下。三楼：顺序是：一（10）、二（7）、二（8）分别从楼梯在老师指导下站2队列撤到操场按平时上操队形站好并蹲下。四楼：顺序是：四（7）、二（9）、三（7）、三（8）、分别从楼梯在老师指导下站2队列撤到操场按平时上操队形站好并蹲下。五楼：顺序是：四（8）、五（7）、六（7）分别从楼梯在老师指导下站2队列撤到操场按平时上操队形站好并蹲下。操场各班队列顺序是：由西至东分别是一（7）、一（8）、一（9）、一（10）、二（7）、二（
12、8）、二（9）、三（7）、三（8）、四（7）、四（8）、五（7）、六（7）班六、演练总结1、清点人数。2、请领导小组组长王永举校长总结讲话。3、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。校园安全应急通用演练方案精选篇4为了进一步贯彻“预防为主、防控结合”的方针，增强全校师生的忧患意识、责任意识和安全意识，提高突发事件应急处理和逃生自救能力。学校决定近期在全校范围内集中开展安全疏散演练活动，现制定如下应急演练实施方案：一、应急疏散演练时间安排教学楼疏散演练时间：5月20日上午10：00二、应急疏散演练内容教学楼学生、教师及办公楼教师、食堂和小超市从业人员疏散演练三、应急疏散演练领导小组总指挥：唐国盛
13、副指挥：聂洪祥、陈世祥现场总指挥：陈世祥四、参加对象：全校师生及从业人员五、应急疏散演练工作小组1、演练方案实施小组负责人：罗天友成员：刘祥建、吴德平、程必田职责：负责制定模拟安全疏散演练活动的实施细则及落实工作。2、演练设备、医疗保障小组负责人：邱业新成员：刘家元、张景元职责：负责本次模拟安全疏散演练活动各项设备的保障工作和医疗安全保障工作。3、演练通讯保障、宣传报道小组负责人：付茂全成员：王永国、袁勇、李娅职责：负责本次模拟安全疏散演练活动的通讯保障工作、宣传报道工作。六、场景布置及演练1、安全疏散演练活动宣传横幅、宣传标语，营造活动气氛。2学生在教室上课场景。3、模拟教师在各自工作岗位场
14、景。七、组织实施准备工作1、演练现场准备包括：口哨、指挥袖套标志、楼道跑向标志、安全位置标志、班级集合地标志等。2、学生安全撤离地点的准备3、师生疏散演练动员准备4、疏散现场主持解说5、疏散演练总结讲话八、教学楼学生安全疏散演练实施程序及内容（1）安全疏散演练实施步骤1、5月20日上午9：10，召开全校应急疏散演练指挥工作会，（备注：学生在教室，教工在二楼多媒体室），具体安排部署教学楼疏散演练方案实施工作。2、9：50，教师、学生及其他人员进入岗位，做好演练前的各项准备工作。3、10：00总指挥宣布学生教学楼安全疏散演练开始。4、学生正在上课时，假设突发地震或火灾等安全事故，总值班老师发出紧急
15、疏散命令（信号：紧急、短促哨音），学校警报响起，疏散演练正式开始。5、学生在任课老师的指导下，按照学校紧急情况疏散要求，以最快速度有序地疏散到指定的安全地点（学校外操场）。6、10：02，各部门、各班清查人数疏散演练结束。7、10：10，学生在操场集合，校领导总结讲话。（2）学生教学楼疏散通道安排一楼多媒体室的人员直接疏散到学校操场。二楼3。3班教室；三楼3。4班、2。3班教室；四楼2。5班、2。1班教室；五楼1。1班、1。2班教室的学生从本楼层左楼梯口疏散至外操场。（共7个教室）二楼3。5班教室；三楼2。4班、3。1班教室；四楼2。2班、3。2班教室；五楼1。3班、1。4班教室的学生从本楼层
16、右楼梯口疏散至外操场。（共7个教室）各科室、教研组老师，从业人员视具体情况从相应梯口疏散至操场。（3）教学楼疏散通道指挥员安排当学校发出紧急疏散演练信号后，各在岗老师要组织学生，按预定疏散路线迅速有序的疏散，具体安排：1、一楼左、右楼梯疏散指挥员：刘祥建、程必田2、二楼左、右楼梯疏散指挥员：陈世祥、王永国3、三楼左、右楼梯疏散指挥员：吴德平、邱业新4、四楼左、右楼梯疏散指挥员：李娅、付茂全5、五楼左、右楼梯疏散指挥员：袁勇、程必银6、学生操场疏导人员：唐国盛、聂洪祥、罗天友九、应急演练要求1、高度重视，严格防范，精心组织，确保万无一失。2、演练前由班主任在学生中进行宣传、教育，做好学生组织工作
17、，务必做到使每一名学生都清楚疏散演练中的注意事项。3、听到学校发出的紧急疏散哨音后，全校师生立即行动、快速有序地进行疏散。疏散中注意安全，不能拥挤推拉，不要大声吵闹，防止发生事故。4、紧急疏散时要尽量降低重心，沿楼道墙体疏散。5、所有参与演练工作人员准时到岗，不得擅自离岗位。6、疏散学生要做到一切行动听指挥，按指定位置集结。7、各班疏散到指定位置后，按班集合清点人数，由班主任向演练方案实施小组负责人报告各班疏散到位情况及缺员原因。校园安全应急通用演练方案精选篇5为全面落实“昌宁县教育局59号文件”精神，进一步加强学校安全管理工作，加强学生安全教育工作，全面提高全校师生自救逃生本领，本着“以人为
18、本，安全第一”和“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的原则，坚持“安全第一，预防为主”的基本方针，开展自救逃生演练，不断增强广大师生的安全意识和自救能力。一、演练目的和要求学校本着对社会负责，对学生负责，对家长负责的态度，高度重视，坚持“安全第一，预防为主”的基本方针，力争使每一个师生树立安全意识，真正掌握好安全知识，提高自救逃生技能。为确保演练取得实效，切实抓好演练的各个环节，学校成立安全自救演练领导小组，结合实际制定切实可行的安全演练方案，对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作了周密安排，制定意外情况发生的应急处理办法和预案，并落实专人负责安全演练
19、的具体工作，切实保障安全演练的顺利进行。二、自救逃生演练指挥部及教师位置安排本部总指挥：郭x副总指挥：毕文x成 员：杨x1、总协调：毕x2、定点疏导：东教学楼：徐景湘（三楼走廊）、杨志梅 (北侧二至三楼楼梯转弯口)、穆仲琼（南侧二至三楼楼梯转弯口）、杨昌雄（二楼走廊）、周翠群(北侧一至二楼楼梯转弯口)、刘蓉（南侧一至二楼楼梯转弯口)、杜瑞芹（一楼走廊）西教学楼：杨华（兼）（四楼走廊）、张春芹 (北侧三至四楼楼梯转弯口)、张素琦（三楼南走廊）、杞仲艳（三楼北走廊）、李浩廷赵宁（南侧二至三楼楼梯转弯口）、张耀文字梦（北侧二至三楼楼梯转弯口）、杨正仙（二楼南走廊）、杨会碧（二楼北走廊）（南侧一至二楼
20、楼梯转弯口）、郭志武、金喻晓（北侧一至二楼楼梯转弯口）、张 ?（一楼南走廊）、尹海燕（一楼北走廊）、黎开茂（一楼国旗杆前）3、医务救助：4、广播宣传：杨婷婷5、后勤保障：杨茂金杨卫华6、摄影：段朝旭7、参加逃生自救演练人员：36年级学生1143人和部分教职工8、演练时间和地点：11月28日 下午4：10分教学楼东楼、西楼和学校南、北球场。分部总指 挥：叶x副总指挥：徐x成 员：各班班主任1、总协调：徐x2、定点疏导：正教学楼：东教学楼：李会群（四楼走廊）、范艳兰(南侧三至四楼楼梯转弯口)、鲁玲（北侧三至四楼楼梯转弯口）、李芹蕊（三楼走廊）、黎仕敏(南侧二至三楼楼梯转弯口)、李从芬（北侧二至三楼
21、楼梯转弯口)、张晓玲（兼）（二楼走廊）、(南侧一至二楼楼梯转弯口)、王艳芬（北侧一至二楼楼梯转弯口)、徐景湘（一楼国旗杆前）3、医务救助：4、广播宣传：徐景湘（兼）5、后勤保障：杨茂金杨卫华6、摄影：段朝旭7、参加逃生自救演练人员：12年级学生498人和部分教职工。8、演练时间和地点：11月28日 下午4：10分正教学楼及学校东球场校园安全应急通用演练方案精选篇6一、演练目的：进一步贯彻落实县教育局有关文件精神，对全体学生进行一次安全教育，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、组织领导：总指挥长：陈宏亮副指挥长：张义组员：管其义、陈小斌、王志强、汪云凤、鲍光福、方建中三、演练步骤利用
22、晨会课时间对学生进行安全教育，让学生熟悉应急避险的方法。四、演练安排1、演练时间：10月17日早读课下课后。2、演练内容：安全教育；消防疏散演练3、警报信号：应急避险和疏散以铃声作为启动信号。听到警报声后按预订方案进行演练，全过程要求在5分钟内完成。五、管理人员职责管理人员及老师应做到：明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，楼道转弯处、疏散路线、集结点等处，都要有人负责。校长总指挥、总负责教导主任负责意外事故处理方小水老师负责后勤保障及警报信号（1）楼道转弯处疏散指挥员安排：（2）教室内学生疏散指挥人员安排：一年级二年级：齐秀琴、何巧玲三年级：何磊四年级：汪阳五年级：张孟贤六年级：盛益铎、各班班主任全面负责本班学生疏散。要严肃，及时纠正学生不正当的动作。当发生意外事故时，要及时做出处理。六、疏散注意事项1、要有顺序地疏散，在出教室门时，不准学生互相拥挤，避免跌倒，出现事故。2、老师指挥学生有秩序疏散。3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。排队有秩序前进，不要慌乱奔跑、争先恐后。4、到达集中地后，学生蹲下，保护头部。等演练结束，以班为单位清点人数，并向总指挥报告。七、演练结束当各班全部疏散撤离到集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。教师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。
