关于学习计划的内容7篇.doc

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1、关于学习计划的内容7篇 关于学习计划的内容7篇篇1一、阅读:1、阅读世界名著2本2、_古典文学名篇:诗300首,词3、阅读_常识书籍4、_名著,文学若干本5、科学类书籍若干,方式以自由学xi为主二、文体:1、下象棋,围棋,国际象棋2、笛子3、溜冰4、自行车5、散步6、养成每天锻炼的习惯三、写画:1、钢笔字2、毛笔字20首,文5 篇。3、英文4、画画5、打字四、摘抄美文一篇五、每天坚持写日记一篇、整理房间和自己的学xi用品关于学习计划的内容7篇篇2没有PPT,给你点思路:首先,要梳理一下自身学习情况,找出问题所在(最需要提高或最薄弱的地方等);然后整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单

2、位;合理分配学习、复习时间,有针对性地制定学习计划,逐一攻克。1、找到最适合自己的学习方式:你可能更容易掌握条理化清晰的内容,杂乱的知识点一头雾水,那么你就需要学会梳理自己学过的知识点;你可能擅于听老师讲,自己看书效率低下,那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握;你可能需要一边听一边勾勾画画写写,纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等,找到自己学习上的一些特性,这样才能有效有针对性的解决。2、学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。速读记忆的练习参考精英特全脑速读记忆训练软件,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高

3、5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。3、在学习之后要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。4、做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自

4、己最近的学习情况,进行调节和完善。(1)计划要全面。思想、学习、身体是相互影响的。在计划时,一定要兼顾三个方面。计划里除了有学习的时间外,还应当有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有娱乐活动的时间。计划里不能只有三件事:吃饭、睡觉和学习。如果计划真是这样,那么这个计划就是片面的、不科学的。(2)安排好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间就是按学校规定的学习时间,主要用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学的知识。自由学习时间:是指完成了老师布置的学习任务以后所剩下的归自己支配的学习时间。在自由支配的时间内,一般可做两件事:补课和提高。补课,是指弥补自己学习中的欠缺;

5、提高是指深入钻研,开展自己的优势和特长。自由学习时间应当成为制订学习计划的重点部分。同学们一旦抓住了自由学习时间,将会给自己的学习和成长带来极大的好处。所以,我们应当努力提高常规学习时间的效率,增加自由学习时间,使学习的主动权掌握在自己的手里。(3)长计划和短安排。在一个比较长的时间内,究竟干些什么,应当有个大致计划。例如,一个学期、一个学年应该有个长计划。但是实际学习生活变化很多,又往往无法预测,故长计划不可太具体。但上个月或下学期要解决哪几个问题,心中应该有数,这而第一星期干什么要具体些,每天干什么应当更具体些。这样把一较大的任务,分配到每周、每天去完成,使长计划中的任务逐步得到实现。订长

6、计划,要在具体完成学习任务时有明确的目的。有长计划,没短安排,长计划要实现的目标不容易达到,所以,有长计划,还要有短安排。长计划是明确学习目标,大致安排;短安排是具体的行动计划。(4)要突出重点,不要平均使用力量。学习时间是有限的,学习内容是无限的,所以必须要有重点,要保证重点,兼顾一般,所谓重点:一是指自己学习中的弱科,二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力来攻下重点。(5)订计划要从实际出发。订计划时,不要脱离学习的实际。有些同学订计划时满腔热情,想得很好,可行动起来,寸步难行,这是目标订得过高,计划订得过死,脱离实际的缘故。实际是什么?知识能力的实际:每个阶段,在

7、计划中要接受消化多少知识?要注意培养哪些能力?时间的实际:指常规学习时间和自由支配时间有多少?“欠债”的实际:自己在学习上“欠债”应心中有数。教学进度的实际:掌握老师教学进度,就可以妥善安排常规学习时间和自由支配时间,不致于使自己的计划受到“冲击”。(6)注意效果,及时调整。每一个计划执行结束或执行到一个阶段,就应当检查一下效果如何。如果效果不好,就要找找原因,进行必要的调整。检查内容是:计划提出的学习任务是否完成?是不是基本按计划去做?学习效果如何?没有完成计划的原因?什么地方安排太紧?什么地方安排太松?通过检查后,再修订学习计划,改变不科学、不合理的地方。每天写日记时,一定要把一天学习计划

8、完成的情况认真记录下来,以利改进。(7)计划要留有余地。计划终归不是现实,只是一种可能性。把计划变成现实,还要经过一段较长的努力过程,在这个过程中会遇上千变万化的情况,所以制订计划不要太满、太死、太紧,要留出机动时间,使计划有一定的机动性,这样完成计划的可能性就增加了。(8)脑体结合,文理交替。“心之官则思”,思维要靠大脑,学习是个难苦的脑力劳动过程。要想使大脑神经细胞正常工作,必须保证脑细胞的新陈代谢,脑细胞消耗着人体需氧量的四分之一,血糖量为120毫克时(指100毫升血内)记忆最挂;血糖量为6070毫克时,思维迟钝;血糖量为45毫克时昏迷、惊厥。可见思维活动正常进行时,脑细胞消耗着大量的物

9、质和能量,并产生大量的废物和二氧化碳。所以在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。学习和体育活动要交替安排。比如:学习了一下午,就应当去锻炼一会儿。再回来学习。锻炼时运动中枢兴奋,而其他区域的脑细胞就得到了休息。安排科目时,文科、理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习。(9)个人计划与班级计划互相配合。(10)提高学习时间的利用率。早晨或晚上,或一天学习的开头和结尾的时间,可以 安排着重记忆的科目,如外语。心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目:零星的、注意力不易集中的时间,可以安排做习题和自己最感兴趣的学科。这样可以提高时间利用率。关于学

10、习计划的内容7篇篇3愉快的寒假生活马上就要来了,为了让我的寒假过得充实而有意义,我为自己制订了一个切实可行的寒假学习计划,其中要包括这样几点:1、把老师留的寒假作业儿认真做完。2、练习写书法,或者毛笔字,让自己的字写的很好看。3、做完了作业,也学了技能,当然也要锻炼身体啦!有时间我要坚持跑步和打羽毛球。晚上还留一些时间看看电视新闻。4、每天留出1小时时间进行名著阅读,扩大自己的阅读面。5、每周要有一些时间练习口语,让自己会说流利的英语,不能忘记以前典范练习的部分。6、报一个语文文言文班,培养兴趣。(因为这次文言文部分没考好)7、自学日语,要不然在学校的日语班就白报了。8、每天要练习以前学习的乐

11、器,熟悉一下。9、每周要写2篇周记,保证写作。于是,我把以上要做的事情,自己理顺了一下,写了一张详细的寒假作息时间表,我把它贴在了墙上,自己认真的去执行。早上7:30起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭。早上8:00作寒假作业 先做数学因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强9:30开始休息半个小时,学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。10;00 开始学习英语 尽量大声地读英语单词课文12;00吃饭 。中午午休1个小时。1:00开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。2:00 休息。2:20继续学习数学。4:00休

12、息,吃点水果,进行课外活动(如书法、笛子等)5:00吃饭。5:30名著阅读。6:30锻炼身体。7:00 小科也不能忽视,要复习。8:00对当天的学习进行检测、总结。9:00洗漱、休息。这就是我寒假的一天学习生活计划。实验园给我们养成了非常好的生活习惯、学习习惯,我准备把在校形成的一切良好习惯,带到家中,让好习惯伴我成长!以后,我在家不会感觉到无聊,没有事情做,也不会觉得很疲劳,还可以获取到很多新的知识,锻炼了自己的综合素质。我相信,今年的寒假一定会过得丰富多彩的!关于学习计划的内容7篇篇4暑假将至,每个学生对于暑假生活的安排不尽相同,为了在暑假期间温故知识、获得提高,为新学期的学习建立较好的基

13、础,对小学生来说,有计划要比无计划学习好得多。那么怎样制定暑假学习计划呢?大致包括三方面的内容:一、进行自我分析。分析自己的学习特点,人的学习特点是不一样的:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。二、分析自己的学习现状。1、可以和全班同学比,确定看自己的成绩在班级中的位置,用好、较好、中、较差、差来评价。2、是和自己该学科成绩的过去情况比,看它的发展趋势,用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。三、确定学习目标。正确的学习目标能催人奋进,产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉,是

14、对学习时光的极大浪费。学习目标要定的适当:过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。学习目标要定明确,便于对照和检查。四、科学安排时间。1、全面。安排时间时,既要考虑学习也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习又要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。2、合理。找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识英语等等。3、高效。把重要的或困难的学习任务放在前面完成,因为这时候精力充沛,思维活跃

15、,把比较容易的放稍后去做,较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。举例:关于学习计划的内容7篇篇51.保质保量的完成寒假作业以及社会实践活动,2.做好体育锻炼,强健身体3.培养良好的生活习惯,早睡早起4.培养自理能力,体验生活2具体计划:早上9:00起床,起床后可以进行一定的体育锻炼10:30点开始学习12:00随意活动午饭之后休息半小时16:00(周一、周三、周五在家学习;周二、周四、周六去图书馆;周日去滑冰与同学出去玩)晚上11:00看书,晚上12:00睡觉每天睡前60个仰卧起坐关于学习计划的内容7篇篇6一、时间计划1、制定合理的作息时间表起床:6:00学习:6:307:

16、30英语早饭:7:308:00学习:8:2010:00数学(生物或地理)休息娱乐:10:002:00学习:2:004:00物理(政治或历史)语文休息娱乐:4:0018:30学习:19:3021:00复习总结一天所学知识,写日记。2、严格执行所制定的作息计划,决不因其他事情而不按计划行事。如果有特殊情况占用了学习时间,必须加倍弥补。娱乐时间不能超过4小时。二、提高自己的综合素质1、学习累了之后,要干力所能及的活,如:打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、为家长洗脚、社会调查等。2、提高思想认知水平和道德素质,不断完善自己。也可画画,唱歌等放松休闲。3、提高分析问题、解决问题的能力。培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。

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