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1、扫盲工作个人总结范文开展扫盲工作，是提高全民族人口素质，消除贫困、促进社会文明进步的重要途径；是推进_新农村建设的迫切需要；是实践“_”重要思想和落实科学发展观的具体体现；是构建_和谐社会的重要基础。为进一步提高对扫盲工作重要性的认识，把扫盲工作作为教育工作的一项重要任务，纳入经济和社会发展的总体规划，采取切实可行的措施，巩固扫盲成果，提高扫盲效益，扫除剩余文盲，努力使劳动者人人有知识，个个有技能，全面提高民族整体素质，为促进_现代化建设提供更加广泛的人力资源支持。根据安定区扫除青壮年文盲工作项目管理办法（试行）和区教体局相关文件精神，为进一步做好我乡的扫盲工作，巩固提高扫盲成果，安定区内官营
2、镇嘴头村于_年_月_日农民文化技术学校开办了_人参加的科技扫盲提高班，于_年_月_日通过考试合格验收结班。一、统一思想，提高认识以_理论和“_”重要思想为指导，认真贯彻落实党的_大精神，采取灵活多样的学习形式，突出重点、分类指导、整体推进。制定切实有效的措施，充分调动学员的学习积极性，力争做到“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进，不断提高扫盲工作的质量和效益，巩固和扩大扫盲工作成果。二、明确目标任务1、加强领导，提高认识，采取切实有效的政策和措施，不断提高扫盲工作的质量和效益，巩固和扩大扫盲工作成果。2、落实有关政策措施，分期分批_扫盲，寓学于乐，_丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的
3、活动，动员、鼓励、引导_周岁以下的文盲接受扫盲教育。3、力争做到“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进，向育人、智力开发、科技致富方面转化，实现扫盲与初、中级技术培训接轨，巩固和扩大扫盲工作取得的成果。三、工作措施得力1、加强领导，健全机制。克服扫盲可以随意的思想，切实加强对这项工作的领导，在政府统一部署下，实行“双线”承包责任制，把扫盲任务作为考核单位负责人工作实绩的一项重要内容，层层落实扫盲工作责任。中心校要责无旁贷地负责_制订扫盲计划和实施办法，协调与有关部门的联系，进行经常性督促检查，对扫盲工作进行评估验收。2、明确职责。建立相应机构，确立工作职责，实行专人负责，把扫盲工作作为
4、一项正常的、经常性的工作抓紧抓好。中心校切实承担起扫盲工作的责任，做好文盲人口核对、登记造册工作，制定实施扫盲对象的脱盲计划。鼓励中小学教师和在校学生积极投身扫盲工作，把教师参加扫盲工作的成绩作为职称评定、考核晋级、评选先进的依据。3、明确重点，整体推进。多种形式开展扫盲教育，为方便更多的文盲参加学习。主要采取以夜校形式集中面授开展扫盲，尽量不耽误学员的务农时间。扫盲教师可巡回指导，也可动员子女教父母，丈夫教妻子等不同形式开展扫盲工作。根据实际需要聘请小学教师、乡村干部以及社区内有文化、有专业技能的离_干部、工人等作为扫盲教师，因为他们熟悉学员生活、习俗，教学语言、事例贴近学员生活，效果好。因
5、为这样容易形成有文化的都来教，没文化的都来学的良好风气。邀请乡直有关部门根据各自的职能，举办适用技术培训，让“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进。加强管理。建立扫盲档案，制订扫盲学习计划和实施方案，使扫盲对象、扫盲时间、扫盲地点、扫盲教师、扫盲经费一一到位。并提出教学要求。实行脱盲考试制度，学员完成扫盲学习（范本）后，参加统一考试，合格者颁发脱盲证，不合格者继续参加学习。四、按时按质完成教学任务1、实用语文20学时，_月_日_月_日（每天晚上9：_11：00集中面授3学时，农闲时完成作业1学时）2、实用数学20学时，_月_日_月_日（每天晚上9：_11：00集中面授3学时，农闲时完成
6、作业1学时）3、公民生活20学时，_月_日_月_日（每天晚上9：_11：00集中面授3学时，农闲时完成作业1学时）4、实用科技-种植业。（15学时），_月_日_月_日，集中面授4学时，实地参观交流学习11学时。5、实用科技-养植业（15学时），_月_日_月_日，集中面授4学时，实地参观交流学习11学时。6、常见农作物病虫害的防治。（10学时），_月_日集中面授3学时，实地参观交流学习7学时。7、计划生育知识讲座。（5学时），_月_日。8、农机操作技术培训。（5学时），_月_日。9、结合当地实际，参观交流学习和复习所学知识，迎接考试验收。_月。五、认真_考试验收学校于_年_月_日对_位学员进行考
7、试，结果全部合格验收结班。农民文化技术学校_年_月_日安定区内官营镇中河村扫盲工作总结（_年度）一、工作回顾_年度上级下达我村的扫盲任务_人，并要求对前三年脱盲人员进行巩固提高，工作量大，任务重，白天上课完成“两基”表册、完成教学任务，晚上参加扫盲。全体教师齐心协力，顺利完成了上级下达我校_人的脱盲任务，并对前三年的人进行了了巩固提高，使“两基”工作顺利通过了年检。二、工作的主要措施为了顺利完成扫盲工作，产要采取了以下措施：1、做好全体教师的思想工作，使全体教师全身心地投入到扫盲工作中，对教师进行思想动员，明确责任，了解扫盲工作的重要性和紧迫性，克服畏难情绪，努力工作。2、分组承包，明确责任。
8、为了顺利完成扫盲工作，我校采取了全体教师参加扫盲，人人有责，责任到人，互相督促，共同努力。3、集中教学与分散辅导相结合。我校采取集中开办扫盲班，教师轮流为学员上课，同时，对那些学有困难的学员，还由教师亲自到学员家中进行个别辅导，送教上门。4、奖惩挂钩。我校更深夜静根据实际情况，制定了一系列的措施保证扫盲工作的顺利实施。对工作积极、效果显著教师给予表扬；对工作中有不足的给予批评教育，督促完成扫盲工作。三、取得的成绩及经验。篇二：扫盲先进个人小结扫盲教育工作先进个人小结一、深入农村在近两年的扫盲工作中，我跟随书记和分管领导来到道场乡施家桥村、菰城村等偏远地区，在村干部的协助下，在村部一起给村民们作
9、辅导。有时村民们没来，我们就来到他们家里；有时村民上地里去了，我们就拜托邻居转告，下一次再来。在我们的热情工作下，农村老人也非常配合我们，使我们圆满完成了一次又一次的任务。二、耐心仔细接受辅导的大多是六十岁以上的老人，甚至有九十一岁高龄的老人。他们有的耳朵听不见，有的一说话就流口水，有的牙齿掉光了，读起来嘴巴漏风，一个词语就是咬不准。但是，他们都有一个共同点：由于岁月流逝，青春不在，他们的记忆力都减退了。怎样辅导他们顺利通过考试成了我们所有辅导老师的困难。于是，我不停地、反复地教，时不时地联系他们的生活经验，加强他们的记忆力。终于，一位又一位的老人顺利脱盲了。三、尊敬老人虽然他们都是文盲，虽然
10、他们耳朵都背了，眼睛都花了，但是，在农村，都是我们的爷爷奶奶辈。他们的一声：“姑娘，教教爷爷。”软化了我们的心灵，我始终带着一种尊敬去教他们，让他们乐呵呵地来，笑哈哈地回去。所以，扫盲工作中，给予他们充分的尊敬还是必要的。篇三：_年扫盲工作总结_年扫盲工作总结开展扫盲工作，是提高全民族人口素质，消除贫困、促进社会文明进步的重要途径；是推进_新农村建设的迫切需要；是实践“_”重要思想和落实科学发展观的具体体现；是构建_和谐社会的重要基础。为进一步提高对扫盲工作重要性的认识，把扫盲工作作为教育工作的一项重要任务，纳入经济和社会发展的总体规划，采取切实可行的措施，巩固扫盲成果，提高扫盲效益，扫除剩余
11、文盲，努力使劳动者人人有知识，个个有技能，全面提高民族整体素质，为促进_现代化建设提供更加广泛的人力资支持。一、统一思想，提高认识以_理论和“_”重要思想为指导，认真贯彻落实党的_大精神，采取灵活多样的学习形式，突出重点、分类指导、整体推进。制定切实有效的措施，充分调动学员的学习积极性，力争做到“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进，不断提高扫盲工作的质量和效益，巩固和扩大扫盲工作成果二、明确目标任务1、加强领导，提高认识，采取切实有效的政策和措施，不断提高扫盲工作的质量和效益，巩固和扩大扫盲成果。2、落实有关政策措施，分期分批_扫盲，寓学于乐，_丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的活动
12、，动员、鼓励、引导_周岁以上的文盲接受扫盲教育。3、力争做到“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进，向育人、智力开发、科技致富方面转化，实现扫盲与初、中级技术培训接轨，巩固和扩大扫盲工作取得的成果。三、工作措施得力1、加强领导，健全机制。克服扫盲可以随意的思想，切实加强对这项工作的领导，在政府统一部署下，实行“双线”承包责任制，把扫盲任务作为考核单位负责人工作实绩的一项重要内容，层层落实扫盲工作责任。中心校要责无旁贷地负责_制订扫盲计划和实施办法，协调与有关部门的联系，进行经常性督促检查，对扫盲工作进行评估验收。2、明确职责。建立相应机构，确立工作职责，实行专人负责，把扫盲工作作为一项
13、正常的、经常性的工作抓紧抓好。中心校切实承担起扫盲工作的责任，做好文盲人口核对、登记造册工作，制定实施扫盲对象的脱盲计划。鼓励中小学教师和在校学生积极投身扫盲工作，把教师参加扫盲工作的成绩作为职称评定、考核晋级、评选先进的依据。3、明确重点，整体推进。多种形式开展扫盲教育，为方便更多的文盲参加学习。主要采取以夜校形式集中面授开展扫盲，尽量不耽误学员的务农时间。扫盲教师可巡回指导，也可动员子女教父母，丈夫教妻子等不同形式开展扫盲工作。根据实际需要聘请小学教师、乡村干部以及社区内有文化、有专业技能的离_干部、工人等作为扫盲教师，因为他们熟悉学员生活、习俗，教学语言、事例贴近学员生活，效果好。因为这
14、样容易形成有文化的都来教，没文化的都来学的良好风气。邀请乡直有关部门根据各自的职能，举办适用技术培训，让“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进。加强管理。建立扫盲档案，制订扫盲学习计划和实施方案，使扫盲对象、扫盲时间、扫盲地点、扫盲教师、扫盲经费一一到位。并提出教学要求。实行脱盲考试制度，学员完成扫盲学习（范本）后，参加统一考试，合格者颁发脱盲证，不合格者继续参加学习。五、认真_考试验收学校对_位学员进行考试，结果全部合格验收结班。颁发了脱盲证，并留影纪念。_年扫盲工作总结金钟镇挖度小学第二篇：扫盲工作个人总结篇一：扫盲工作总结_年扫盲工作总结开展扫盲工作，是提高全民族人口素质，消除贫
15、困、促进社会文明进步的重要途径；是推进_新农村建设的迫切需要；是实践“_”重要思想和落实科学发展观的具体体现；是构建_和谐社会的重要基础。为进一步提高对扫盲工作重要性的认识，把扫盲工作作为教育工作的一项重要任务，纳入经济和社会发展的总体规划，采取切实可行的措施，巩固扫盲成果，提高扫盲效益，扫除剩余文盲，努力使劳动者人人有知识，个个有技能，全面提高民族整体素质，为促进_现代化建设提供更加广泛的人力资源支持。根据安定区扫除青壮年文盲工作项目管理办法（试行）和区教体局相关文件精神，为进一步做好我乡的扫盲工作，巩固提高扫盲成果，安定区内官营镇嘴头村于_年_月_日农民文化技术学校开办了_人参加的科技扫盲
16、提高班，于_年_月_日通过考试合格验收结班。一、统一思想，提高认识以_理论和“_”重要思想为指导，认真贯彻落实党的_大精神，采取灵活多样的学习形式，突出重点、分类指导、整体推进。制定切实有效的措施，充分调动学员的学习积极性，力争做到“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进，不断提高扫盲工作的质量和效益，巩固和扩大扫盲工作成果。二、明确目标任务1、加强领导，提高认识，采取切实有效的政策和措施，不断提高扫盲工作的质量和效益，巩固和扩大扫盲工作成果。2、落实有关政策措施，分期分批_扫盲，寓学于乐，_丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的活动，动员、鼓励、引导_周岁以下的文盲接受扫盲教育。3、力争做
17、到“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进，向育人、智力开发、科技致富方面转化，实现扫盲与初、中级技术培训接轨，巩固和扩大扫盲工作取得的成果。三、工作措施得力1、加强领导，健全机制。克服扫盲可以随意的思想，切实加强对这项工作的领导，在政府统一部署下，实行“双线”承包责任制，把扫盲任务作为考核单位负责人工作实绩的一项重要内容，层层落实扫盲工作责任。中心校要责无旁贷地负责_制订扫盲计划和实施办法，协调与有关部门的联系，进行经常性督促检查，对扫盲工作进行评估验收。2、明确职责。建立相应机构，确立工作职责，实行专人负责，把扫盲工作作为一项正常的、经常性的工作抓紧抓好。中心校切实承担起扫盲工作的责
18、任，做好文盲人口核对、登记造册工作，制定实施扫盲对象的脱盲计划。鼓励中小学教师和在校学生积极投身扫盲工作，把教师参加扫盲工作的成绩作为职称评定、考核晋级、评选先进的依据。3、明确重点，整体推进。多种形式开展扫盲教育，为方便更多的文盲参加学习。主要采取以夜校形式集中面授开展扫盲，尽量不耽误学员的务农时间。扫盲教师可巡回指导，也可动员子女教父母，丈夫教妻子等不同形式开展扫盲工作。根据实际需要聘请小学教师、乡村干部以及社区内有文化、有专业技能的离_干部、工人等作为扫盲教师，因为他们熟悉学员生活、习俗，教学语言、事例贴近学员生活，效果好。因为这样容易形成有文化的都来教，没文化的都来学的良好风气。邀请乡
19、直有关部门根据各自的职能，举办适用技术培训，让“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进。加强管理。建立扫盲档案，制订扫盲学习计划和实施方案，使扫盲对象、扫盲时间、扫盲地点、扫盲教师、扫盲经费一一到位。并提出教学要求。实行脱盲考试制度，学员完成扫盲学习（范本）后，参加统一考试，合格者颁发脱盲证，不合格者继续参加学习。四、按时按质完成教学任务1、实用语文20学时，_月_日_月_日（每天晚上9：_11：00集中面授3学时，农闲时完成作业1学时）2、实用数学20学时，_月_日_月_日（每天晚上9：_11：00集中面授3学时，农闲时完成作业1学时）3、公民生活20学时，_月_日_月_日（每天晚上9
20、：_11：00集中面授3学时，农闲时完成作业1学时）4、实用科技-种植业。（15学时），_月_日_月_日，集中面授4学时，实地参观交流学习11学时。5、实用科技-养植业（15学时），_月_日_月_日，集中面授4学时，实地参观交流学习11学时。6、常见农作物病虫害的防治。（10学时），_月_日集中面授3学时，实地参观交流学习7学时。7、计划生育知识讲座。（5学时），_月_日。8、农机操作技术培训。（5学时），_月_日。9、结合当地实际，参观交流学习和复习所学知识，迎接考试验收。_月。五、认真_考试验收学校于_年_月_日对_位学员进行考试，结果全部合格验收结班。农民文化技术学校_年_月_日安定区内
21、官营镇中河村扫盲工作总结（_年度）一、工作回顾_年度上级下达我村的扫盲任务_人，并要求对前三年脱盲人员进行巩固提高，工作量大，任务重，白天上课完成“两基”表册、完成教学任务，晚上参加扫盲。全体教师齐心协力，顺利完成了上级下达我校_人的脱盲任务，并对前三年的人进行了了巩固提高，使“两基”工作顺利通过了年检。二、工作的主要措施为了顺利完成扫盲工作，产要采取了以下措施：1、做好全体教师的思想工作，使全体教师全身心地投入到扫盲工作中，对教师进行思想动员，明确责任，了解扫盲工作的重要性和紧迫性，克服畏难情绪，努力工作。2、分组承包，明确责任。为了顺利完成扫盲工作，我校采取了全体教师参加扫盲，人人有责，责
22、任到人，互相督促，共同努力。3、集中教学与分散辅导相结合。我校采取集中开办扫盲班，教师轮流为学员上课，同时，对那些学有困难的学员，还由教师亲自到学员家中进行个别辅导，送教上门。4、奖惩挂钩。我校更深夜静根据实际情况，制定了一系列的措施保证扫盲工作的顺利实施。对工作积极、效果显著教师给予表扬；对工作中有不足的给予批评教育，督促完成扫盲工作。三、取得的成绩及经验。篇二：扫盲先进个人小结扫盲教育工作先进个人小结一、深入农村在近两年的扫盲工作中，我跟随书记和分管领导来到道场乡施家桥村、菰城村等偏远地区，在村干部的协助下，在村部一起给村民们作辅导。有时村民们没来，我们就来到他们家里；有时村民上地里去了，
23、我们就拜托邻居转告，下一次再来。在我们的热情工作下，农村老人也非常配合我们，使我们圆满完成了一次又一次的任务。二、耐心仔细接受辅导的大多是六十岁以上的老人，甚至有九十一岁高龄的老人。他们有的耳朵听不见，有的一说话就流口水，有的牙齿掉光了，读起来嘴巴漏风，一个词语就是咬不准。但是，他们都有一个共同点：由于岁月流逝，青春不在，他们的记忆力都减退了。怎样辅导他们顺利通过考试成了我们所有辅导老师的困难。于是，我不停地、反复地教，时不时地联系他们的生活经验，加强他们的记忆力。终于，一位又一位的老人顺利脱盲了。三、尊敬老人虽然他们都是文盲，虽然他们耳朵都背了，眼睛都花了，但是，在农村，都是我们的爷爷奶奶辈
24、。他们的一声：“姑娘，教教爷爷。”软化了我们的心灵，我始终带着一种尊敬去教他们，让他们乐呵呵地来，笑哈哈地回去。所以，扫盲工作中，给予他们充分的尊敬还是必要的。篇三：_年扫盲工作总结_年扫盲工作总结开展扫盲工作，是提高全民族人口素质，消除贫困、促进社会文明进步的重要途径；是推进_新农村建设的迫切需要；是实践“_”重要思想和落实科学发展观的具体体现；是构建_和谐社会的重要基础。为进一步提高对扫盲工作重要性的认识，把扫盲工作作为教育工作的一项重要任务，纳入经济和社会发展的总体规划，采取切实可行的措施，巩固扫盲成果，提高扫盲效益，扫除剩余文盲，努力使劳动者人人有知识，个个有技能，全面提高民族整体素质
25、，为促进_现代化建设提供更加广泛的人力资支持。一、统一思想，提高认识以_理论和“_”重要思想为指导，认真贯彻落实党的_大精神，采取灵活多样的学习形式，突出重点、分类指导、整体推进。制定切实有效的措施，充分调动学员的学习积极性，力争做到“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进，不断提高扫盲工作的质量和效益，巩固和扩大扫盲工作成果二、明确目标任务1、加强领导，提高认识，采取切实有效的政策和措施，不断提高扫盲工作的质量和效益，巩固和扩大扫盲成果。2、落实有关政策措施，分期分批_扫盲，寓学于乐，_丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的活动，动员、鼓励、引导_周岁以上的文盲接受扫盲教育。3、力争做到“
26、脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进，向育人、智力开发、科技致富方面转化，实现扫盲与初、中级技术培训接轨，巩固和扩大扫盲工作取得的成果。三、工作措施得力1、加强领导，健全机制。克服扫盲可以随意的思想，切实加强对这项工作的领导，在政府统一部署下，实行“双线”承包责任制，把扫盲任务作为考核单位负责人工作实绩的一项重要内容，层层落实扫盲工作责任。中心校要责无旁贷地负责_制订扫盲计划和实施办法，协调与有关部门的联系，进行经常性督促检查，对扫盲工作进行评估验收。2、明确职责。建立相应机构，确立工作职责，实行专人负责，把扫盲工作作为一项正常的、经常性的工作抓紧抓好。中心校切实承担起扫盲工作的责任，
27、做好文盲人口核对、登记造册工作，制定实施扫盲对象的脱盲计划。鼓励中小学教师和在校学生积极投身扫盲工作，把教师参加扫盲工作的成绩作为职称评定、考核晋级、评选先进的依据。3、明确重点，整体推进。多种形式开展扫盲教育，为方便更多的文盲参加学习。主要采取以夜校形式集中面授开展扫盲，尽量不耽误学员的务农时间。扫盲教师可巡回指导，也可动员子女教父母，丈夫教妻子等不同形式开展扫盲工作。根据实际需要聘请小学教师、乡村干部以及社区内有文化、有专业技能的离_干部、工人等作为扫盲教师，因为他们熟悉学员生活、习俗，教学语言、事例贴近学员生活，效果好。因为这样容易形成有文化的都来教，没文化的都来学的良好风气。邀请乡直有
28、关部门根据各自的职能，举办适用技术培训，让“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进。加强管理。建立扫盲档案，制订扫盲学习计划和实施方案，使扫盲对象、扫盲时间、扫盲地点、扫盲教师、扫盲经费一一到位。并提出教学要求。实行脱盲考试制度，学员完成扫盲学习（范本）后，参加统一考试，合格者颁发脱盲证，不合格者继续参加学习。五、认真_考试验收学校对_位学员进行考试，结果全部合格验收结班。颁发了脱盲证，并留影纪念。_年扫盲工作总结金钟镇挖度小学第三篇：扫盲工作个人总结篇一：扫盲工作总结_年扫盲工作总结开展扫盲工作，是提高全民族人口素质，消除贫困、促进社会文明进步的重要途径；是推进_新农村建设的迫切需要；
29、是实践“_”重要思想和落实科学发展观的具体体现；是构建_和谐社会的重要基础。为进一步提高对扫盲工作重要性的认识，把扫盲工作作为教育工作的一项重要任务，纳入经济和社会发展的总体规划，采取切实可行的措施，巩固扫盲成果，提高扫盲效益，扫除剩余文盲，努力使劳动者人人有知识，个个有技能，全面提高民族整体素质，为促进_现代化建设提供更加广泛的人力资源支持。根据安定区扫除青壮年文盲工作项目管理办法（试行）和区教体局相关文件精神，为进一步做好我乡的扫盲工作，巩固提高扫盲成果，安定区内官营镇嘴头村于_年_月_日农民文化技术学校开办了_人参加的科技扫盲提高班，于_年_月_日通过考试合格验收结班。一、统一思想，提高
30、认识以_理论和“_”重要思想为指导，认真贯彻落实党的_大精神，采取灵活多样的学习形式，突出重点、分类指导、整体推进。制定切实有效的措施，充分调动学员的学习积极性，力争做到“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进，不断提高扫盲工作的质量和效益，巩固和扩大扫盲工作成果。二、明确目标任务1、加强领导，提高认识，采取切实有效的政策和措施，不断提高扫盲工作的质量和效益，巩固和扩大扫盲工作成果。2、落实有关政策措施，分期分批_扫盲，寓学于乐，_丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的活动，动员、鼓励、引导_周岁以下的文盲接受扫盲教育。3、力争做到“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进，向育人、智力
31、开发、科技致富方面转化，实现扫盲与初、中级技术培训接轨，巩固和扩大扫盲工作取得的成果。三、工作措施得力1、加强领导，健全机制。克服扫盲可以随意的思想，切实加强对这项工作的领导，在政府统一部署下，实行“双线”承包责任制，把扫盲任务作为考核单位负责人工作实绩的一项重要内容，层层落实扫盲工作责任。中心校要责无旁贷地负责_制订扫盲计划和实施办法，协调与有关部门的联系，进行经常性督促检查，对扫盲工作进行评估验收。2、明确职责。建立相应机构，确立工作职责，实行专人负责，把扫盲工作作为一项正常的、经常性的工作抓紧抓好。中心校切实承担起扫盲工作的责任，做好文盲人口核对、登记造册工作，制定实施扫盲对象的脱盲计划
32、。鼓励中小学教师和在校学生积极投身扫盲工作，把教师参加扫盲工作的成绩作为职称评定、考核晋级、评选先进的依据。3、明确重点，整体推进。多种形式开展扫盲教育，为方便更多的文盲参加学习。主要采取以夜校形式集中面授开展扫盲，尽量不耽误学员的务农时间。扫盲教师可巡回指导，也可动员子女教父母，丈夫教妻子等不同形式开展扫盲工作。根据实际需要聘请小学教师、乡村干部以及社区内有文化、有专业技能的离_干部、工人等作为扫盲教师，因为他们熟悉学员生活、习俗，教学语言、事例贴近学员生活，效果好。因为这样容易形成有文化的都来教，没文化的都来学的良好风气。邀请乡直有关部门根据各自的职能，举办适用技术培训，让“脱盲”与“脱贫
33、”相结合，学文化与学科技相促进。加强管理。建立扫盲档案，制订扫盲学习计划和实施方案，使扫盲对象、扫盲时间、扫盲地点、扫盲教师、扫盲经费一一到位。并提出教学要求。实行脱盲考试制度，学员完成扫盲学习（范本）后，参加统一考试，合格者颁发脱盲证，不合格者继续参加学习。四、按时按质完成教学任务1、实用语文20学时，_月_日_月_日（每天晚上9：_11：00集中面授3学时，农闲时完成作业1学时）2、实用数学20学时，_月_日_月_日（每天晚上9：_11：00集中面授3学时，农闲时完成作业1学时）3、公民生活20学时，_月_日_月_日（每天晚上9：_11：00集中面授3学时，农闲时完成作业1学时）4、实用科
34、技-种植业。（15学时），_月_日_月_日，集中面授4学时，实地参观交流学习11学时。5、实用科技-养植业（15学时），_月_日_月_日，集中面授4学时，实地参观交流学习11学时。6、常见农作物病虫害的防治。（10学时），_月_日集中面授3学时，实地参观交流学习7学时。7、计划生育知识讲座。（5学时），_月_日。8、农机操作技术培训。（5学时），_月_日。9、结合当地实际，参观交流学习和复习所学知识，迎接考试验收。_月。五、认真_考试验收学校于_年_月_日对_位学员进行考试，结果全部合格验收结班。农民文化技术学校_年_月_日安定区内官营镇中河村扫盲工作总结（_年度）一、工作回顾_年度上级下达我
35、村的扫盲任务_人，并要求对前三年脱盲人员进行巩固提高，工作量大，任务重，白天上课完成“两基”表册、完成教学任务，晚上参加扫盲。全体教师齐心协力，顺利完成了上级下达我校_人的脱盲任务，并对前三年的人进行了了巩固提高，使“两基”工作顺利通过了年检。二、工作的主要措施为了顺利完成扫盲工作，产要采取了以下措施：1、做好全体教师的思想工作，使全体教师全身心地投入到扫盲工作中，对教师进行思想动员，明确责任，了解扫盲工作的重要性和紧迫性，克服畏难情绪，努力工作。2、分组承包，明确责任。为了顺利完成扫盲工作，我校采取了全体教师参加扫盲，人人有责，责任到人，互相督促，共同努力。3、集中教学与分散辅导相结合。我校
36、采取集中开办扫盲班，教师轮流为学员上课，同时，对那些学有困难的学员，还由教师亲自到学员家中进行个别辅导，送教上门。4、奖惩挂钩。我校更深夜静根据实际情况，制定了一系列的措施保证扫盲工作的顺利实施。对工作积极、效果显著教师给予表扬；对工作中有不足的给予批评教育，督促完成扫盲工作。三、取得的成绩及经验。篇二：扫盲先进个人小结扫盲教育工作先进个人小结一、深入农村在近两年的扫盲工作中，我跟随书记和分管领导来到道场乡施家桥村、菰城村等偏远地区，在村干部的协助下，在村部一起给村民们作辅导。有时村民们没来，我们就来到他们家里；有时村民上地里去了，我们就拜托邻居转告，下一次再来。在我们的热情工作下，农村老人也
37、非常配合我们，使我们圆满完成了一次又一次的任务。二、耐心仔细接受辅导的大多是六十岁以上的老人，甚至有九十一岁高龄的老人。他们有的耳朵听不见，有的一说话就流口水，有的牙齿掉光了，读起来嘴巴漏风，一个词语就是咬不准。但是，他们都有一个共同点：由于岁月流逝，青春不在，他们的记忆力都减退了。怎样辅导他们顺利通过考试成了我们所有辅导老师的困难。于是，我不停地、反复地教，时不时地联系他们的生活经验，加强他们的记忆力。终于，一位又一位的老人顺利脱盲了。三、尊敬老人虽然他们都是文盲，虽然他们耳朵都背了，眼睛都花了，但是，在农村，都是我们的爷爷奶奶辈。他们的一声：“姑娘，教教爷爷。”软化了我们的心灵，我始终带着
38、一种尊敬去教他们，让他们乐呵呵地来，笑哈哈地回去。所以，扫盲工作中，给予他们充分的尊敬还是必要的。篇三：_年扫盲工作总结_年扫盲工作总结开展扫盲工作，是提高全民族人口素质，消除贫困、促进社会文明进步的重要途径；是推进_新农村建设的迫切需要；是实践“_”重要思想和落实科学发展观的具体体现；是构建_和谐社会的重要基础。为进一步提高对扫盲工作重要性的认识，把扫盲工作作为教育工作的一项重要任务，纳入经济和社会发展的总体规划，采取切实可行的措施，巩固扫盲成果，提高扫盲效益，扫除剩余文盲，努力使劳动者人人有知识，个个有技能，全面提高民族整体素质，为促进_现代化建设提供更加广泛的人力资支持。一、统一思想，提
39、高认识以_理论和“_”重要思想为指导，认真贯彻落实党的_大精神，采取灵活多样的学习形式，突出重点、分类指导、整体推进。制定切实有效的措施，充分调动学员的学习积极性，力争做到“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进，不断提高扫盲工作的质量和效益，巩固和扩大扫盲工作成果二、明确目标任务1、加强领导，提高认识，采取切实有效的政策和措施，不断提高扫盲工作的质量和效益，巩固和扩大扫盲成果。2、落实有关政策措施，分期分批_扫盲，寓学于乐，_丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的活动，动员、鼓励、引导_周岁以上的文盲接受扫盲教育。3、力争做到“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进，向育人、智力开发
40、、科技致富方面转化，实现扫盲与初、中级技术培训接轨，巩固和扩大扫盲工作取得的成果。三、工作措施得力1、加强领导，健全机制。克服扫盲可以随意的思想，切实加强对这项工作的领导，在政府统一部署下，实行“双线”承包责任制，把扫盲任务作为考核单位负责人工作实绩的一项重要内容，层层落实扫盲工作责任。中心校要责无旁贷地负责_制订扫盲计划和实施办法，协调与有关部门的联系，进行经常性督促检查，对扫盲工作进行评估验收。2、明确职责。建立相应机构，确立工作职责，实行专人负责，把扫盲工作作为一项正常的、经常性的工作抓紧抓好。中心校切实承担起扫盲工作的责任，做好文盲人口核对、登记造册工作，制定实施扫盲对象的脱盲计划。鼓
41、励中小学教师和在校学生积极投身扫盲工作，把教师参加扫盲工作的成绩作为职称评定、考核晋级、评选先进的依据。3、明确重点，整体推进。多种形式开展扫盲教育，为方便更多的文盲参加学习。主要采取以夜校形式集中面授开展扫盲，尽量不耽误学员的务农时间。扫盲教师可巡回指导，也可动员子女教父母，丈夫教妻子等不同形式开展扫盲工作。根据实际需要聘请小学教师、乡村干部以及社区内有文化、有专业技能的离_干部、工人等作为扫盲教师，因为他们熟悉学员生活、习俗，教学语言、事例贴近学员生活，效果好。因为这样容易形成有文化的都来教，没文化的都来学的良好风气。邀请乡直有关部门根据各自的职能，举办适用技术培训，让“脱盲”与“脱贫”相
42、结合，学文化与学科技相促进。加强管理。建立扫盲档案，制订扫盲学习计划和实施方案，使扫盲对象、扫盲时间、扫盲地点、扫盲教师、扫盲经费一一到位。并提出教学要求。实行脱盲考试制度，学员完成扫盲学习（范本）后，参加统一考试，合格者颁发脱盲证，不合格者继续参加学习。五、认真_考试验收学校对_位学员进行考试，结果全部合格验收结班。颁发了脱盲证，并留影纪念。_年扫盲工作总结金钟镇挖度小学第四篇：扫盲工作总结_年扫盲工作总结开展扫盲工作，是提高全民族人口素质，消除贫困、促进社会文明进步的重要途径；是推进_新农村建设的迫切需要；是实践“_”重要思想和落实科学发展观的具体体现；是构建_和谐社会的重要基础。为进一步
43、提高对扫盲工作重要性的认识，把扫盲工作作为教育工作的一项重要任务，纳入经济和社会发展的总体规划，采取切实可行的措施，巩固扫盲成果，提高扫盲效益，扫除剩余文盲，努力使劳动者人人有知识，个个有技能，全面提高民族整体素质，为促进_现代化建设提供更加广泛的人力资源支持。根据安定区扫除青壮年文盲工作项目管理办法（试行）和区教体局相关文件精神，为进一步做好我乡的扫盲工作，巩固提高扫盲成果，安定区内官营镇嘴头村于_年_月_日农民文化技术学校开办了_人参加的科技扫盲提高班，于_年_月_日通过考试合格验收结班。一、统一思想，提高认识以_理论和“_”重要思想为指导，认真贯彻落实党的_大精神，采取灵活多样的学习形式
44、，突出重点、分类指导、整体推进。制定切实有效的措施，充分调动学员的学习积极性，力争做到“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进，不断提高扫盲工作的质量和效益，巩固和扩大扫盲工作成果。二、明确目标任务1、加强领导，提高认识，采取切实有效的政策和措施，不断提高扫盲工作的质量和效益，巩固和扩大扫盲工作成果。2、落实有关政策措施，分期分批_扫盲，寓学于乐，_丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的活动，动员、鼓励、引导_周岁以下的文盲接受扫盲教育。3、力争做到“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进，向育人、智力开发、科技致富方面转化，实现扫盲与初、中级技术培训接轨，巩固和扩大扫盲工作取得的成果
45、。三、工作措施得力1、加强领导，健全机制。克服扫盲可以随意的思想，切实加强对这项工作的领导，在政府统一部署下，实行“双线”承包责任制，把扫盲任务作为考核单位负责人工作实绩的一项重要内容，层层落实扫盲工作责任。中心校要责无旁贷地负责_制订扫盲计划和实施办法，协调与有关部门的联系，进行经常性督促检查，对扫盲工作进行评估验收。2、明确职责。建立相应机构，确立工作职责，实行专人负责，把扫盲工作作为一项正常的、经常性的工作抓紧抓好。中心校切实承担起扫盲工作的责任，做好文盲人口核对、登记造册工作，制定实施扫盲对象的脱盲计划。鼓励中小学教师和在校学生积极投身扫盲工作，把教师参加扫盲工作的成绩作为职称评定、考
46、核晋级、评选先进的依据。3、明确重点，整体推进。多种形式开展扫盲教育，为方便更多的文盲参加学习。主要采取以夜校形式集中面授开展扫盲，尽量不耽误学员的务农时间。扫盲教师可巡回指导，也可动员子女教父母，丈夫教妻子等不同形式开展扫盲工作。根据实际需要聘请小学教师、乡村干部以及社区内有文化、有专业技能的离_干部、工人等作为扫盲教师，因为他们熟悉学员生活、习俗，教学语言、事例贴近学员生活，效果好。因为这样容易形成有文化的都来教，没文化的都来学的良好风气。邀请乡直有关部门根据各自的职能，举办适用技术培训，让“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进。加强管理。建立扫盲档案，制订扫盲学习计划和实施方案，使扫盲对象、扫盲时间、扫盲地点、扫盲教师、扫盲经费一一到位。并提出教学要求。实行脱盲考试制度，学员完成扫盲学习（范本）后，参加统一考试，合格者颁发脱盲证，不合格者继续参加学习。四、按时按质完成教学任务1、实用语文20学时，_
