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1、设计一次秋游方案教学活动 设计一次秋游方案教学活动【篇1】一、设计思路亲子活动是教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为了开阔幼儿的眼界,感受秋天大自然的美,丰富幼儿的知识,为了增进幼儿与家长的亲情及家长与教师之间的互动关系,家长与家长之间相互沟通交流的机会,我们大一班决定组织这次亲子秋游活动。通过活动让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念,还锻炼孩子们的远足能力和坚强意志,并让孩子们体验社会实践活动带来的快乐,激发孩子们的好奇心和探索欲。活动地点:县人民政府广场及后山公园活动时间:20_年10月26日早上8:00
2、11:30二、活动目标1、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。2、在活动中,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。三、活动准备1、活动前谈话:教育幼儿要注意安全,拉着大人的手走。要爱护公物,讲卫生、有礼貌。要求家长能照顾好自己的孩子,一切听从指挥,遵守活动规则。鼓励幼儿能去大胆地发现、大胆地提问。2、请每户家庭为准备幼儿饮用水及食品。3、各游戏道具、奖品,场地布置。4、准备好班牌,以便召集本班小朋友集中。5、带好保健药品、纸巾、报纸等所需物品。6、教育小朋友要爱环境卫生,不乱扔垃圾,做个环保小卫士,准备一些胶纸袋,把活动留下来的垃圾
3、清理干净,还活动场所一个洁净的面孔。四、活动过程1、8:008:30幼儿活动前准备。幼儿与家长自行吃早餐后到县府人民广场国旗台下集中,点名。2、8:308:40组织幼儿和家长进行活动前谈话,交待所有注意事项。(1)对幼儿的要求:在活动中能跟随家长仔细观察、大胆尝试,鼓励幼儿能大胆讲述自己的发现和提问。在爬山过程中不随意离开集体、离开家长。(2)对家长的要求:A.严格遵守活动的时间,做到有事向老师请假。B.希望家长能积极配合老师做好本次亲子外出秋游活动的指导工作。3、8:4010:00各班进行亲子活动,颁发礼物。A、尊老爱幼 玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家
4、长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那边,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。B、大西瓜、小西瓜玩法: 家长和孩子面对面站立,家长说:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手势。家长说:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后,互换角色进行。4、10:0011:00幼儿在家长的带领下出发进行远足登高活动,感受秋天大自然的美。5、11:0011:30幼儿与家长共吃野餐。6、11:30秋游亲子活动结束,集体回广场清点人数,幼儿在家长陪同下离场。 我们相信,在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下,这次
5、活动一定能够取得圆满成功。设计一次秋游方案教学活动【篇2】时间:10月20日9点30准时开始(请提前十分钟到)地点:农科院橘园要求:在讲述规则时,保持安静,鼓励幼儿参加,不要当面斥责幼儿。活动目标:一、培养幼儿的愉快的与人交往的能力,增进家园之间的联系。二、复习20以内数的点数,初步接触统计。三、通过观察秋季的各种植物,引导幼儿了解秋季的特征。(如:果实丰收、树叶变黄、天气凉爽等等)。活动准备:(谢)1、塑料袋每人一个、统计表一张,树叶拼图范例2、喇叭一个、全班幼儿姓名卡、珠子35颗、药品、透明胶、乒乓球10个、盘子10个、粉笔3、幼儿自备:水、运动装与鞋、纸巾、车活动过程:一、清点人数二、集
6、体表演:律动鞋匠舞摘果子1、歌表演三只熊好娃娃汽水瓶瓶子家族秋天2、舞蹈交往舞易拉罐操三、亲子游戏1、拍手歌在哪头(同时进行)A、幼儿与家长面对面坐好,边念儿歌边拍手,并做相应的动作。(发展幼儿相互拍手的协调性并会口齿清晰的念儿歌。)B、幼儿与家长面对面坐好,其中家长当着幼儿的面把一颗珠子放到一只手里,然后边念儿歌边把两只手背到背后,将珠子换到另一只手上,请幼儿猜。(练习G与J的发音。可换幼儿藏,家长猜。)2、企鹅家族(10人)幼儿面对家长,双脚站立在家长的双脚上,双手搂着家长,向前快速前进,看谁最先到达终点站。(培养幼儿的平衡能力;注意安全)3、游戏名称:端球竞走(10人)游戏目标:提高孩子
7、手眼协调能力及全身平衡协调能力。游戏规则:家长与孩子用拍端球站在起点,开始同时向前(终点)走,以球不掉并且速度快、先到达终点者为胜。对家长的建议:家长可以扶着孩子的手,一起端着球拍向前走,注意不要用手去扶球。4、游戏名称:穿鞋比赛(10人)游戏目标:(1)增进亲子情感。(2)练习跳跃等动作。游戏规则:画好起点线和终点线,出发前家长先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点线后,开始!家长单脚跳,尽量快点,幼儿搀扶跳到终点,并找到自己家长的鞋子,帮助家长穿上鞋子,然后双脚跑回起点,谁最先跑到起点谁赢。第二轮幼儿跳,家长穿鞋。5、跳方格:在地面上画好方格,并且写上数字,幼儿与家长按数字的顺序前进(必须是双脚跳
8、)6、狡猾的狐狸在哪里(集体)全体成员围成一个圈,闭上眼睛,同时从1数到20,教师在圈外走用手轻轻的碰几个人,以示他扮狡猾的狐狸。其余人数到20后睁开眼睛,连续问三次“狡猾的狐狸在哪里?”“狐狸”迅速跑到中间举起手说:“我在这里。”才可以追捉。其余幼儿赶紧跑回家。(注意不要互相碰撞。发展幼儿反映敏捷与动作灵活性。)四、摘橘子:(1)、每个家庭摘两个,收集到一起,点数共有多少个橘子。(2)、品尝橘子(颜色、味道、皮、瓤等)要求:不损伤橘树。边品尝边说。五、“拾落叶”比赛。复习20以内实物的点数,初步接触数量的统计。A、在规定的时间内看谁拾的树叶最多,初步接触数量的统计。B、观察树叶有些什么颜色的
9、?讨论树叶为什么会丛大树上掉下来。C、出示树叶贴画范例,发展幼儿想象力,鼓励幼儿回家后与家长一起动手制作树叶贴画。(下周一带回班上)六、幼儿和家长参观共同寻找秋天的秘密,并总结。七、清点人数,返园。设计一次秋游方案教学活动【篇3】一、活动目标:1.能完成1000米远足,锻炼意志品质。2.通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,感受秋天的色彩。二、活动时间:20_年10月17日上午9:00三、活动地点:_幼儿园外四、主持人:各班班主任五、工作人员安排1.配班老师和保育员协助班主任开展工作2.摄像: 各班副班老师3.报道: _六、活动准备:1.幼儿知道一些出去游玩的安全知识。2.规划路线(小太阳周
10、边)七、活动流程:1.教师交代活动目的与要求。(1)今天我们出去是寻找秋天的颜色,一路上,小朋友要认真听老师的介绍。(2)要坚持走完1000米的路程。我们要向解放军叔叔学习,不怕苦、不怕累,互相帮助。2.教师带领小朋友徙步目的地。有目的、有计划地引导幼儿进行观察和探究活动:看看田野里的稻穗;看看树上的果实和树上飘落的树叶,观察它们的颜色;踩一踩松软的泥土,闻一闻花儿的清香3.到达目的地带领幼儿参观周围的景色,组织幼儿歌唱秋天的歌曲。(1)看到这么美的景色,你最想干什么?(2)我们来拍照留念。(3)让我一起来唱一首秋天的歌,来赞美秋天。4. 幼儿安全返回幼儿园.八、后续工作1.整理资料2.报道上
11、传网上。3.组内交流和小结活动开展情况。设计一次秋游方案教学活动【篇4】一、活动背景:秋高气爽,气候宜人,秋天是个丰收的季节,在金色的秋季,我们要带着孩子们走近秋季,感受大自然的美妙,让孩子们在快乐秋游活动中开阔眼界,增强体质,锻炼意志,同时也让孩子们在集体活动中增进彼此间的情感交流。二、活动目的:1、让幼儿走近大自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息,感知秋天的特征。2、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。3、提高幼儿团队意识、环保意识及安全防护意识,从而提高幼儿的社会实践能力。三、活动时间:20_年10月31日(本周五上午9:3012:00)四、活动地点:橘子洲头五、活动人员:班
12、级老师、全体幼儿及幼儿家长六、活动内容:感受秋天 快乐秋游七、活动过程:1、 9:309:45 准时在橘子洲头电子屏下集合。2、 10:0010:40 亲子游戏活动。3、 10:4511:20 找秋天感受秋的美亲子手工活动:树叶粘贴画。4、 11:30-12:00 集体聚餐八、注意事项:1、活动当天,请您根据天气情况,和孩子一起穿上适当的衣服(最好是便于活动的运动服)和运动鞋。2、请每位家长给孩子,带来让孩子们一起分享。另可以准备湿纸巾、布垫(用以垫坐)。3、活动结束时间是12:00,结束后,下午放假,孩子跟随家长回家洗澡休息。4、本次秋游活动请家长朋友配合老师,对孩子做好安全教育工作:如不到
13、危险的地方、不跟陌生人走、听从老师的指令等。设计一次秋游方案教学活动【篇5】一、活动目标1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。二、活动准备1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。三、活动过程1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业。3、游览瑞安广场。4、大家共同分享零食,幼儿自由活动。四、活动延伸1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,家长记录。2、布置亲自栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。五、活动地点瑞安广场(市公安局旁)六、活动时间10月29日上午8点30分