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1、八年级班主任工作总结范文八班级班主任工作总结范文篇1随着8月25日27日，全县老师师德教育培训的结束，我们迎来了开学的第一周的紧急、劳碌的教育教学工作。现将开学第一周的班主任工作的状况简要概述如下，以作为今后回顾和总结之备用：工作总结一、8月29日：全体老师开学报到，班主任做好同学的报名工作预备二、8月30日：同学返校报名注册。同学上交了“低碳、环保主题暑期社会实践报告等材料。并通知同学明日返校卫生大扫除。三、8月31日：下午，同学返校参与班级卫生大扫除。班主任就开学初学习做简洁的动员讲话，主题：诚信自律，自我超越。四、9月1日：开学第一天，同学穿着干净的校服返校正式上课。我全程跟踪班级同学学
2、情，掌控开学第一天的同学生活、学习、工作状况。整体为：同学比较活泼，比较听话。今日使周三，学校原定进行开学典礼，但因下雨而推迟。所以，下午第三节的班会课，我对同学进行了座位调整。止匕外，我还重新设置了各组小组长，每组1人。还更换了数学课代表和英语课代表。另外，我召集了相关班干部，落实班级美化布置和第26届老师节板报看出等事宜。书刊也落实专人挂上了墙架。五、9月2日：班级美化布置基本接近尾声。教室的前面的墙壁左右分别为诚信自律两个大字。里墙左右分别为自我超越,外墙的书刊墙架上分别为博学审问。老师后墙面上为原来上学期班级提出的学分口号：朗朗读书声，莘莘学子梦。其它墙角分别为:信息栏、诚信宣言栏、青
3、春点滴栏、健康卫生栏等。整体效果不错。此外，完成了同学校服补订，插班生支配和状况了解，校讯通办理信息汇总等工作。工作感想工作轻松多了，一方面，是由于办公室离本班教室只有一墙之隔，来去方面，再也没有上学期的那种旅途劳顿了，此为体力轻松也;另一方面，班干部都能尽职尽责地完成班主任交代的任务，工作仔细、卖力、高效，此为管理轻松也;其三，我转变了上学年从严治班的方式、方法，心中做到了有抱负、有思路、有方案。当然，这是出于班级的基本稳定的前提下而转变的工作思路的调整。教育名言一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家世上最欢乐的事，莫过于为抱负而奋斗。一一苏格拉底八班级
4、班主任工作总结范文篇2本学期，我担当了八班级4班班主任工作，我倾注了自己的全部的精力和爱心，一学期下来，班级在各方面工作都还可以，班级管理得井井有条，特殊是在班风和同学品德方面更是有了很大的收获,详细做法如下：一、创建和谐、乐观向上的班风一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着同学的品行形成。我深知班风的重要性，所以在开学的第一天,我就教育同学要爱学校，爱班级。在平常的工作生活中，我时刻留意培育同学的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成果，我就鼓舞他们，表扬他们，和他们一起庆贺。当班级消失问题，同学犯了错误，我就和他们一起分析缘由，找不足，一起加油，争取下次赶上来。在长期这
5、样的氛围中，同学们有了特别剧烈的集体荣誉感，班级整体风气乐观向上，布满了活力。二、培育同学良好的品行我始终认为，中学时期，培育良好同学的品行是最为重要的。在平常的工作生活中，我特别注意同学品德方面的教育。我常常对孩子们说，只要是人就会犯错误，就连老师都有做错事的时候，更别说你们小孩子了，所以老师允许你们犯错误，但有了错误肯定要承认,要改正，那样，你还是个好孩子。由于我的这种观念，这种教育方法，使我们班同学全班都有了一个最明显的特点，那就是诚恳。在教育同学诚恳的基础上，我对同学的行为习惯、文明礼貌、思想品行等方面逐步渗透，用自己的行为给他们树立榜样，对于我们班同学来说，我觉得他们在思想品德、行为
6、习惯方这方面是特别优秀的。三、用爱搭建我与同学间的桥梁1、爱就是了解。初建新班，了解同学从了解同学家庭开头。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。接着就要了解孩子的爱好、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照看;了解孩子的学前教育状况，以便因材施教。2、爱就是关怀。入冬以后，孩子感冒的比较多，有时一天有好几个请假的的。每天晚上我都给生病的孩子家长打电话询问孩子的状况。3、爱就是敬重。敬重、理解、信任同学是消退教育盲点的基础。敬重同学要敬重同学的人格，只有这样，同学才能与老师缩当心理距离，同学才会对老师产生依靠感。在平常的工作中，我与同学像伴侣般相处，遇到事情都与他们商议，与他们讲
7、道理，请他们帮我做事情我会说感谢，当我做错了事情会向他们赔礼。在长期的这种交往中，孩子们喜爱我,情愿和我说心里话，有了事情会大胆发表自己的看法，做事有主见,我觉得这是沟通的基础，也是我胜利教育的最大缘由。4、爱就是责任。老师的责任不仅在于教授同学学问，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。刚分班的同学，不知天高地厚，只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育，不仅使他们了解了一日常规，而且，对他们也有提示的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育，如：班会上、晨会上，我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的，他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地看。做
8、操时，我先站到队伍前面，站在那儿，然后目视他们动作，还要不时地提示，某某站整齐点，某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样，慢慢地做操时，我不用再时时地去看着了，队伍也站得整整齐齐了。现在，我不在的时候，班级卫生打扫得象模象样，别的老师都很艳羡。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。八班级班主任工作总结范文篇3这学期我担当八班级班的班主任,在担当班
9、主任期间我工作勤勤恳恳，兢兢业业，很多工作在班级组的领导下走在前列。先将这学期我的班主任工作总结如下：一、坦诚相对、专心观看开学的第一件事，就是要尽快地熟识了解班里的同学的思想动态，在尽量短的时间里能让同学死心塌地呆在学校，稳定生源。走近同学，让同学觉得班主任平易近人，可以成为他们的好伴侣。以坦诚的态度提出自己的期望和要求这样使我在以后开展工作、了解同学有个良好的开端。其次，再以通过班级活动、劳动、课堂表现等观看了解同学，听其言，观其行是了解同学的最基本方法，特殊要留意同学在自然状态下流露出来的言行举止。绝不凭一句话一件事去给同学做出评价。二、兼听则明、偏听则暗客观地讲，每个同学都有他的闪光点
10、，也有缺点，不少的班主任（包括我有时候也是这样，这是人之常情。）存在偏爱优等生、班干部，不信任后进生等错误观念，在没有具体了解事情的状况下，听信一面之词做出推断，使一些同学与班主任产生对立心情。通过调查发觉，对立心情产生的主要缘由有：一、老师处事不公正;二、老师不敬重同学的人格，特殊是后进生;三、老师批判同学与事实有出入。反之敢于承认错误的老师是同学欢迎的老师。可见，班主任遇事要冷静，批判同学要把握好分寸，即要严厉地指出同学的错误做法，也要一分为二地确定同学的优点和进步。这样同学简单接受，老师的教育目的也简单达到，千万不能由于他是后进生而随便批判，在同学眼里，不论是优等生还是后进生，他们都是同
11、学，在人格上是公平的。在工作中，我通常会在一些平常表现不够抱负，甚至纪律有些差，但在部分同学中有肯定威信的同学以特别的关爱。其实这些人往往在某一方面有专长，我们只要给这样的同学多些表现自我的机会,理解他敬重他，他们肯定会将班主任支配的工作做好。比如接班后,我首先在那些难缠的同学入手，谈话过程中发觉他们的不足和优势,引导他们如何做才是正确的人生路径，如何利用自己的优势，如何维护班集体的荣誉等等，并期望他们以自身的转变带动好自己的伴侣。谁知这一招以毒攻毒收到奇效，不但个人纪律好了，就连平常的跟随者纪律也明显好转。其实对这一类同学许多老师认定是烧好的破瓦没法变了，这种评价会使这一类的同学产生破罐子破
12、摔的消极心情，极不利于同学的成长。通过与同学家长建立联系，了解同学在家的表现，可以关心班主任全面了解同学，对同学做出全面正确的评价。同时利用一切可能的机会与同学家长面谈，如：家长送生活用品给同学时要通过我找同学的机会;也有很多是家长主动找我的，由于听同学回家说班级有了新班主任，并且觉得我这位班主任很好的状况下来找我谈其孩子，让老师来了解其子女特点。（家长对班主任产生信任感，这对了解同学和教育好同学很重要。做过班主任的都有这种感觉，家访一一可以使许多家长、同学跟班主任的感情往往有进一步加强，对班主任的工作,他们也会乐观协作与支持。由于全面了解同学，班主任给同学的评价也比较精确，相互信任、相互敬重
13、、相互理解就会形成0八班级班主任工作总结范文篇4劳碌而又充实的其次学期即将告一段落,回首这短短的几个多月,从春寒料峭到暑气逼人,好像弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才发觉,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了许多事情。它们都记录着走过的岁月,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的才智。真的有必要总结一下,梳理一番。一、本学期完成的主要工作：1、乐观协作学校、班级、各科室做好教学督导迎检工作。2、加强对同学的思想教育,培育同学良好的道德品质,努力培育合格人才。为了协作学校团总支和政教处的工作,我们班乐观开展了很多有益于同学身心健康进展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对同学进行身
14、心教育,关心同学澄清思想上的模糊熟悉,提高同学的思想境界。我还充分利用课余时间和有关同学促膝谈心,准时对同学进行针对性的教育。3、加强班级管理,培育优良的学风、班风。八班级是同学的世界观进展、变化的重要阶段,随着课时和学问简单程度的加重,很简单产生两极分化,有的同学甚至会感到迷惘,对前途失去信念。在这个学期里,一方面,我主要加大了对同学自治自理力量培育的力度,通过各种方式,既留意指导同学进行自我教育,让同学在自我意识的基础上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导同学如何进行自我管理,培育他们多方面的力量。4、乐观抓好后进生的转化工作。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是
15、影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任准时对后进生加强心理疏导,关心他们消退或减轻种种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值。同时,我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。5、做好和家长联系的工作。每一次月考之后,我准时和同学家长联系,让家长准时了解了学校和同学的状况。同时班主任也了解了同学在家的状况、同学的家庭状况。6、做好平安教育工作。平安工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到同学的人身平安,关系到学校的声誉。交通平安工作就显得尤为重要,每次放假时我常常提示同学留意,不能有丝毫的放松。7、乐观做好课间操、上好每一节体育课
16、,增加同学的体质,提高同学的学习效率。8、乐观主动地和各科老师联系,协调学校各方面的教育力气,发挥好纽带作用。凡事都主动地同任课老师协商,倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理同学和任课老师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突,在这方面,我平常留意到多教育同学,让同学懂礼貌,敬重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情意。9、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决听从、动作快速、部署到位、落实有策。二、工作中的不足：1、班风学风虽然大有改进,但离班主任预期的目标还有肯定的距离,个别同学学习的乐观性不够,部分同学集体意识不强。2、后进同学转化工作效果有待提高,转化
17、同学数较少,转化的程度也不尽人意。3、个别班干部的工作力量不强,组织力量弱,虽经关心与辅导,但仍需进一步培育。三、下一步的整改措施：1、仔细学习先进的班级管理阅历,向其他优秀的班主任学习。2、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。3、多渠道、全方位抓好同学的行为习惯及文明礼仪的教育。4、与任科老师通力合作,乐观协作,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成果。5、努力提高班干部的管理、组织力量,增加班级分散力,形成一个团结、务实的班集体。6、进一步开展后进同学转化工作,扩大前一学期的转化成果,为同学后续的学习生活打下良好的基础八班级班主任工作总结范文篇5作为班集体灵魂的班主任，我
18、熟悉到自己所担当的重任。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进同学全面进展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素养，我主要做了下面几点工作：一、培育同学的良好习惯一班级同学由于年龄小，自我掌握力量差，纪律问题要一提再提。因此，从孩子入学开头，我就从培育同学的良好习惯着手。如要求同学做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求同学执行学校的同学行为规范，衣着干净，佩戴好校牌和红领巾，不赤脚、不穿拖鞋上学;培育同学文明礼貌的习惯。在言行举止上，要讲文明礼貌：无论在校内、外，见到老师都要礼貌问好，同学之间能够团结友爱，相互关心，拾到东西要准时上交。另外，针对纪律问题，我抓住任何机会带着孩子学习学校
19、规章制度，组织好同学的纪律。并在课后留意观看同学的行为，发觉不良现象准时订正，依据同学的表现在同学中树立榜样,让孩子们渐渐养成上课仔细听课、仔细作业，下课文明休息、加强熬炼，爱惜公务的好习惯。经过老师和孩子们三个多月的共同努力，从他们的行动已经可以看到:他们小小的心灵里已经发出美的幼芽。二、创建良好的班集体马卡连柯曾经说过：教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后，集体自身就能成为很大的教育力气了。班集体不仅是教育对象，更是教育的强大力气。另外，良好的班集体是培育同学共性的沃,有了这块沃土，同学的共性才能百花争艳。因此，我始终留意班集体建设，并通过集体来教育同学。我觉得集体活动，最能培育同学的
20、分散力、集体荣誉感。因此,我带领同学乐观参与学校的各项活动，如常规竞赛，趣味运动会，诗歌朗诵等活动。另外，良好的班级卫生也是班集体的重要组成部分。每天一大早，我总是跟同学差不多时间到校，一到学校就帮助同学搞好卫生工作，这样，同学不仅逐步养成喜爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。在大家的团结努力下，我们一班逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。三、培训班干部。要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍。在开学不久，我们班就评比出了班干部，如班长、纪律部长、卫生部长、牛奶部长等，给他们分工，并明确自己所做的工作。孩子们热忱很高，也很负责，给老师省了不少精力。但鉴于部分班干，自控力量不
21、好、工作不乐观、反响不好，我也常常对班干部们进行改选，重新委任负责的、民心所向的新干部。平常，我常常与干部谈心，并教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班干部要以身作则，要求同学们做到的自己首先要做好，管理他人才能服众。对工作做得好的班干部我常常表扬鼓舞，对做得不够好的干部提出建议，教育他要留意改进。经过几个月的培训I,班干部不但工作大胆,还做得很有条理，在班同学中威信也高。四、做好家校工作。老师除了要教好同学、做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要常常与家长保持联系，取得家长帮助，这样才能把同学教好。平常我留意做好这个工作，常常与家长沟通、沟通。除了每天通过家校通平台与家长
22、沟通孩子最近的学习和表现，也能和走读同学家长面对面沟通孩子一天的表现。特殊是那些顽皮和不能按时完成作业的同学，经过老师和家长的多次教育，现在转变很大，基本能遵守学校纪律并按时完成作业。作为一个刚刚走上工作岗位的新老师而言，班主任工作的内容是简单的，任务是繁重的。许多时候会感到当班主任很累，事情许多，很累心，有的时候还会很心烦。但是，有时看到孩子在我的教育下能够成长那么一小步、能够进步那么一点，我也是发自内心的兴奋和骄傲。当我处身孩子四周，看到那一双双稚嫩光明的的眼睛，那种感动是从心里往外涌的，那个时候我觉得能成为一名学校老师是多么幸福。或许这也正验证了那句话：痛并欢乐着。当然，在这几个月的班主
23、任工作中，我也有太多做的不满足的地方。比如，同学纪律虽然有所改善，但一旦离开了老师的敦促，孩子们就会散乱，这也说明白在同学行为规范这方面，我的工作还是没有做到位。另外，我要反省的是组织同学班集体活动。在这方面我缺乏阅历，没能给孩子深刻的人文关怀，对集体组织管理做的不好。我要学习和改进的地方太多，但不管怎样，在这短短的三个月的工作、学习和实践里,我也学到了太多太多。在这里我特别感谢龙小的各位领导和老师夺我的关心和鼓舞，也特殊感谢我的师傅周老师和宣老师,她们给了我很大的关心,没有他们的支持，就没有今日我的进步。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个同学都是一个世界，要想成为每一个同学的伴侣，要想得到
24、每一个同学的信任，需要付出许多的心血。但是，这一切都很值得，由于，我们从孩子那得到的也是一个漂亮的世界！八班级班主任工作总结范文篇61、加强养成教育，使同学养成良好的习惯。刚接手这个班级，我就发觉各个同学的学习、卫生、行为等习惯差异很大，因此规范他们的各种习惯成为当务之急，所以抓养成教育是一件主要工作。抓良好的学习习惯。从我接手这个班起就要求同学必需严格要求自己上课仔细听讲，下课仔细完成作业，准时温习，做到不懂就问，不能不懂装懂，要争取打好基础，为创建将来的美妙人生作好预备。抓良好的行为习惯。组织同学学习中同学行为规范和中同学守则，规范同学的言行，平常多观看，多提示，准时订正同学中的不良言行。
25、2、增加班级的分散力。集体主义精神是在活动中产生的，因此，我组织互帮互学活动。通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。尤其是利用像运动会这样的集体活动，既能在班级的纪律及常规治理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。对破坏集体形象的行为，在班级中开展争论，严峻批判，让同学熟识到哪是耻作甚荣，增加班级的分散力。3、选拔班干部，培育乐观分子。选拔好班干部，是班集体形成的重要条件。同学干部是班上的乐观分子，是班主任的助手，能准时沟通班主任和同学之间的联系。班主任的工作意图往往首先变成同学干部的详细行动，然后再往教育和影响全体同
26、学。同学干部在同学中具有特别的号召力和影响作用。只有选拔好班干部，形成班集体的领导核心，才能有力地带动全班往共同努力，团结奋斗。因此，我从同学中选出品学兼优、作风正派、关怀集体、有肯定组织力量、在同学中有肯定威信的同学担当班干部，并对他们赐予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。4、勤与家长沟通，沟通信息，把握同学的状况，准时加以指导，并准时与问题同学的家长通过邀请到校，打电话，写信的方式,与家长沟通，相互沟通，准时解决问题，收效较大。5、从生活的点滴关爱同学，争取同学的信任。我始终让同学坚持写周记。通过周记，我可以更深进地往了解同学，发觉那些他们平常不敢向老师直言的心里话，这不仅可以从同学反
27、馈的信息中更好地总结阅历，改进教育方法，也可以准时了解同学的动态，做好同学的思想教育工作。_的工作经受当然很短，但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、浅显，它不只是一项工作，更是一门艺术。要想在这一门艺术中得心应手，取得成果，你只有本着“言传身教敬重、同等的原则，用心往对待每一个同学。做到这些，在这个班级的治理上你已胜利了一半。总的来说，顶岗实习半年来，我在教书育人的实践中不断学习和进步自己专业水平和教学阅历，在实践中学习。怀着对教育的一腔热血，我踏上了神圣的讲台。一个学期已过去新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每
28、一个同学身上。一个学期的工作已经结束，收获颇多，下面我对上学期的工作作一怀着对教育的一腔热血，我踏上了神圣的讲台。一个学期已过去新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个同学身上。一个学期的工作已经结束，收获颇多，下面我对上学期的工作作一总结为新学期的工作确立新的目标。一、思想政治表现、品德素养修养及职业道德。能够仔细贯彻党的基本路线、教育方针政策,通过报纸、杂志、书籍乐观学习政治理论，充实自己的头脑，端正自己的思想态度，做到一步一个脚印，逐步向党组织靠拢，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同学的心目中都树立起
29、榜样的作用;遵纪守法，仔细学习法律学问，先后学习了教育法学组织行为学等专业书籍，提高自己的法律意识;爱岗敬业，具有剧烈的责任感和事业心，乐观主动仔细的学习专业学问，工作态度端正，仔细负责。二、专业学问、工作力量和详细工作。来到珠矶学校已经两年了，负责学校总务工作也已经有一年的时间了。教学任务艰难、总务工作琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在这比较短的时间内便熟识了学校的各项工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作力量，在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路，能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完成本职工作。八班级班主任工作总结范文篇7喜引春风拂绿柳，笑迎玉犬送金
30、鸡。现在学校教育教学工作已接近尾声,班主任们忙着写同学评语，写工作总结。我感慨岁月匆忙，回想这一学期以来开展的各项工作。班主任工作是简单的，细致的。我只有与时俱进，努力学习基本的教育理论，端正新教育理念，才能教育和管理好班级。下面谈一下一学期以来的班任心得和阅历教训：一、一学期的工作状况：1、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培育。我首先选择一些品学兼优、责任心强、愿意为同学服务的同学担当班干部，要求他们努力学习，团结同学、以身作则，鼓舞他们要大胆工作，有要严格要求，留意工作方法。定期开班干部会议，一方面从他们身上了解到更多的班级动态，又可以让他们总结每星期好与不好的方面及下星期要改进的地方，另一
31、方面指导他们工作方法，关心他们提高工作力量。2、深化了解同学，多和同学沟通，常常去寝室查看，和同学沟通，准时了解同学的思想、学习和生活状况，以便对同学进行有针对性的教育。3、加强与家长的沟通。我常常与家长取得联系，争取乐观作好合力教育工作。主要是通过电话联系，让家长第一时间了解同学最近的学习状况等，特殊是有紧急状况时(如同学未到校上课)我会准时和家长取的联系，弄清晰状况。有时路过顺便到同学家中了解状况。与家长取得了共识，同学学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。二、心得体会：1、班风的培育与建设班风，是大多数同学心情、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和进展班集体的必要条件，是班
32、集体形成的综合标志。有良好班风的集体，首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份，使自己的言行与群体的风尚协调全都，融为一体。要培育良好的班风,就要：(1)培育同学对班级的归属感和团体感。我所担的班是一个很活跃的集体，是一个很有潜能，很团结的班级，所以我信任这样的班级，不会是一个差班。我在接任八班级一班班主任之前就为同学们写好了班级誓词，并让全班同学起立象宣誓一样表达自己的决心和愿望，让他们对班布满信念，自然而然，对班的归属感就上来了，也会骄傲的说：我是八（1）班的同学。并且在以后的日子里适时的赐予鼓舞，要有竞争精神，跟其他班竞赛。渐渐的，一个班就组合起来了。（2）重视课外活动。一个班想要有分散力
33、，就要利用不同的机会让他们做全都的事情，如篮球赛、班会课搞活动等，让他们通过活动彼此更合更团结。如在篮球竞赛时，运动员与非运动员彼此合作,没有人是置身事外的，我让他们结成对子，让每个运动员配一个同学,帮他们处理事情，陪检录、拿水等一些需要，他们都能完成任务，每个班员都为在场上的运动员打气，我真为他们而感动。2、同学基础的提升初一时由于管理不力，让许多同学渐渐染上不良陋俗，学习也变得松散，对自己要求不严，一个原来还不错的班级到初一学年结束时，在同班级的班级中无论是行为养成教育还是学习成果本身都已经滑至中偏下等，可以说我来接手时几乎是要从头再来，由于同学也要重新接受我，有一段适应时间。通过一学期的
34、努力，最终看到了进步，同学成果总体有了提高,成果好的从开头的六七非常涨到了九十多分，班级纪律和同学行为养成方面也有了很大转变。当然这样的收获必定是建立在艰辛付出的基础上的。当班主任很辛苦，但也很充实，有许多钻不完的学问，同时与同学多接触,得到许多感受,也使自己在各方面得到提高。一分耕耘，一分收获，班主任是一个没有可闲的工作，你对班付出了多少，就有回报的多少，而这种回报是爱的回报，是一分满意感、成就感的回报，它比任何物质的回报还要来的宝贵。八班级班主任工作总结范文篇8初二班级是整个学校教育承上启下的时期，也是同学各方面进展最迅猛的时期。在这个时期，同学的成人感日渐增加。但他们那依旧比较稚嫩的、不
35、成熟的心理和行为习惯又往往易于导致其行为消失偏差。在这一时期，班主任的主要任务是培育同学辨别是非的力量和自控力量，使他们始终保持一种乐观向上的精神风貌，并注意挖掘每个同学的“闪光点，通过各种途径给每位同学施展才能的机会，增加其自尊、自强、自信的心理，避开因稍微受挫或受外界消极因素影响而产生的不求上进和学习下滑。我在这一学期的班级管理中，主要做了以下几方面的工作：一、重申规章制度，对同学明确从严要求，对班级加强严格管理本学期中始终坚持不懈地抓中同学守则以及中同学日常行为规范的贯彻落实，还结合本班特点，组织同学完善了一套有班级特色的规章制度。如班级管理制度、班务工作承包制度、教室卫生和生活管理制度
36、等。制度面前，人人公平。特殊要求班干部要严格执行班级制度，要高标准、严要求。这样在班级管理工作中就能有条不紊，便于对同学进行管理，促进同学自觉遵守校规。二、常规管理有实效，班干部队伍建设有成效，同学的力量有提高加强班级常规管理，提高同学自我管理的意识和力量;加强班干部队伍建设，培育班级核心;加强同学力量培育，进展同学的综合素养。为进一步提高同学的自我管理力量和自制力，养成良好的行为习惯，连续加强了班内日常行为规范的考核实施，充分利用班团课对同学进行文明礼貌教育、平安教育、爱国主义教育，重点抓好学习、劳动习惯教育，端正态度，培育良好的学习、劳动习惯，由班干部轮番负责填写“班务日志,全体同学监督,
37、让全体同学参加到管理之中，提高同学的仆人翁地位。三、建立班主任与同学的双向信任相互的信任为顺当开展班主任工作制造良好的条件。我与同学以诚相待，在教室里的双边活动中，在寝室里的关顾了解中，在办公室的谈话中，和同学畅所欲言，坦诚相待，使他们知道班主任到处在为他们设想，充分取得他们的信任。信任他们，则有益于提高他们的自信念和仆人翁意识。四、褒奖和斥责相结合，全面进展地看待同学。表扬能给人以信念和力气，使同学有成就感。批判对同学有鞭策和鼓舞作用结。一旦发觉好人好事准时进行扬，鼓舞同学乐观向上,形成一个良好的班风;一旦发觉一些不守纪律的人和事，准时进行批判，也进行小评论，激励同学自觉订正自己的不良行为和
38、习惯。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，我们班主任必需在实践中去探究总结行之有效的方法和阅历，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个同学都是一个世界，要想成为每一个同学的伴侣,要想得到每一个同学的信任，需要付出许多的心血。天空并非只有赏心的湛蓝，树叶没有完全相同的两片，所以在教学管理上也要“百花齐放八班级班主任工作总结范文篇9随着时间的飞逝，一学期的班务工作在充实劳碌中已经接近尾声。本学期，我担当八班的班主任工作。作为一名班主任，工作中既布满欢快，但也有苦恼与无奈。我们常说孩子是看着父辈的背影长大的，其实一个班的同学往往也会打上班
39、主任的烙印。进入了八班级的孩子，正处在青春阶段。因此对班主任的工作提出了更高的要求。现将我担当八班班主任工作状况总结如下：一、德育工作我对本班的思想教育工作是围绕以下几点绽开：1教会同学如何做人。如何做人是教育的根本，要求同学要做有道德、有抱负、文明守纪、诚恳守信、乐观进取、孝敬双亲之人。2、教会同学如何生活。要求同学从小事做起、从点滴做起、从个人卫生、饮食起居等做起，逐步培育同学生活力量。3、教会同学如何学习。培育同学独立学习、的力量，指导同学的学习方法，鼓舞同学独立思索，提倡同学敢于创新、勇于超越。二、班级管理加强班级管理，培育优秀的学风、班风，深化了解同学：1、把握每个同学的思想，学习，
40、生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及同学学习和老师教学方面存在的问题，准时加以引导，跟踪管理班级，平常，多到教室向同学了解班情，观看同学情况，向同学了解同学。每两周召开一次班干部会，倾听班干部的心声。始终保持班级在班主任的有效监管中。2、我有效地利用班会课开展一些专题性的活动。例如：青春期心理健康教育、如何树立正确的人生观、学习阅历沟通会、学习方法介绍、习惯养成教育等等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。3、我针对本班的详细状况，逐步形成了一套班规。对同学在校的日常行为规范提出了明确的规定。如：到校时间、请假制度、衣着
41、装扮、课堂纪律、自习纪律、卫生等等。采纳班长负总责，同时又由其他班干部分别包抓。责任落实到人，工作详细到事。4、培育了得力的助手。有方案地调整班干部队伍，给综合考评优秀孩子参加班级管理的机会,鼓舞他们大胆在班上开展活动.班干部素养提高快速.三、后进生的转化工作要想提高班级成果，必需重视后进生的转化工作。在这个学期的后进生工作中，让我深深感觉到每个后进生，他不想学习成为后进,他的心理或多或少都有问题，这与家庭救育和学校的教育都有很大的关系。我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们，深化调查摸底,搞清晰他们之所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做他们的知心、最
42、信任的伴侣，准时对后进生加强心理疏导，关心他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的价值。四、重视对优等生的教育对待优等生的教育我把着力点放在他们学习的动机上，正确的引导他们乐观进取，使其潜能充分发掘出来。五、绷紧平安弦，加强对同学平安的教育。每次周会甚至每一天都会要求同学留意平安，这个学期最主要是从上、放学乘车平安，饮食平安，冬季平安这四个方面教育。六、加强家校联系，取得家长的协作与支持。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样同学在学校的表现也应准时反馈给家长,只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通
43、知家长，共同商议对策。同时，我班还乐观参加学校组织的各项活动，丰富同学的学习生活，提高学习的效率;主动地和各科老师联系，协调学校各方面的教育力气，发挥好班主任的纽带作用。重视德育教育，加强班级管理，学习上抓两头、促中间。当然，我做得还不够，有待于进一步提高。信任在以后的工作中，我将会以更大的信念和热忱投入到其中。我很欣慰!我将连续努力！八班级班主任工作总结范文篇10劳碌而又充实的其次学期即将告一段落，回首这短短的几个多月，从春寒料峭到暑气逼人，好像弹指一挥间，但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录，才发觉，密密麻麻大大小小，我和同学们一起做了许多事情。它们都记录着走过的岁月，记录着我们的辛勤的
44、汗水，劳作的才智。真的有必要总结一下，梳理一番。一、本学期完成的主要工作：1、乐观协作学校、班级、各科室做好教学督导迎检工作。2、加强对同学的思想教育，培育同学良好的道德品质，努力培育合格人才。为了协作学校团总支和政教处的工作，我们班乐观开展了很多有益于同学身心健康进展的活动。上好每一节主题班会，利用班会课对同学进行身心教育，关心同学澄清思想上的模糊熟悉，提高同学的思想境界。我还充分利用课余时间和有关同学促膝谈心，准时对同学进行针对性的教育。3、加强班级管理，培育优良的学风、班风。八班级是同学的世界观进展、变化的重要阶段，随着课时和学问简单程度的加重，很简单产生两极分化，有的同学甚至会感到迷惘
45、,对前途失去信念。在这个学期里，一方面，我主要加大了对同学自治自理力量培育的力度，通过各种方式，既留意指导同学进行自我教育，让同学在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导同学如何进行自我管理，培育他们多方面的力量。4、乐观抓好后进生的转化工作。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任准时对后进生加强心理疏导，关心他们消退或减轻种种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值。同时，我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。5、做好和家长联系的工作。每一次月考之后，我准时和
46、同学家长联系，让家长准时了解了学校和同学的状况。同时班主任也了解了同学在家的状况、同学的家庭状况。6、做好平安教育工作。平安工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作，它关系到同学的人身平安，关系到学校的声誉。交通平安工作就显得尤为重要,每次放假时我常常提示同学留意，不能有丝毫的放松。7、乐观做好课间操、上好每一节体育课，增加同学的体质，提高同学的学习效率。8、乐观主动地和各科老师联系，协调学校各方面的教育力气，发挥好纽带作用。凡事都主动地同任课老师协商，倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理同学和任课老师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多教育同学，让同学懂礼貌
47、，敬重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情意。9、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决听从、动作快速、部署到位、落实有策。二、工作中的不足：1、班风学风虽然大有改进，但离班主任预期的目标还有肯定的距离，个别同学学习的乐观性不够，部分同学集体意识不强。2、后进同学转化工作效果有待提高，转化同学数较少，转化的程度也不尽人意。3、个别班干部的工作力量不强，组织力量弱，虽经关心与辅导，但仍需进一步培育。三、下一步的整改措施：1、仔细学习先进的班级管理阅历，向其他优秀的班主任学习。2、进一步狠抓班风、学风建设，形成良好的学习氛围。3、多渠道、全方位抓好同学的行为习惯及文明
48、礼仪的教育。4、与任科老师通力合作，乐观协作，从作业、课堂表现等方面着手，努力提高各学科的成果。5、努力提高班干部的管理、组织力量，增加班级分散力，形成一个团结、务实的班集体。6、进一步开展后进同学转化工作，扩大前一学期的转化成果，为同学后续的学习生活打下良好的基础八班级班主任工作总结范文篇11喜引春风拂绿柳，笑迎玉犬送金鸡。现在学校教育教学工作已接近尾声,班主任们忙着写同学评语，写工作总结。我感慨岁月匆忙，回想这一学期以来开展的各项工作。班主任工作是简单的，细致的。我只有与时俱进，努力学习基本的教育理论，端正新教育理念，才能教育和管理好班级。我班共有同学77名。男女比例相当。由于从别班或别校转学过来11人，我班班情比较简单，也比较难管理。我班90%的同学是黎族，大部分居住在偏远的自然村，由于经济上的困难,许多同学没有住校。这就给我带来管理上的不便。因此我转变往年的管理班级的方法，经过一学期的努力，我班的各项考核综合成果上了一个平台。下面我谈谈我的工作阅历点滴：一、立班级管理目标和要求。由于我是跟班升为八班级班的班主任，与大部分同学相处已
