《班级工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班级工作总结.docx（56页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、班级工作总结班级工作总结篇1本学期，我担当八班级四班班主任工作。这是我第一次担当学校的班主任。在学校领导的支持下，在政教处老师的协作下以及各位任课老师的指导下我基本上顺当地完成了这半个学期学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有胜利的方面也有受挫折的方面,有胜利也有失败，既有困惑，也有启迪。我的班主任工作重点放在培育良好的班集体上。在班级管理方面，我这半个学期主要做了以下几方面工作：一、注意教室文化的建设在“温馨教室的创建过程中，我组织全班同学把教室布置好,让教室的每一块墙壁都具有教育内容，教育意义。在详细布置时，考虑到鼓舞同学的作用，将同学的优秀作业展现在墙壁上。充分发挥同学的创意，把教
2、室装扮得温馨而干净，虽然许多作品有些稚嫩。二、留意班干部的培育入学之后，通过班会形式由同学民主投票,选取一批威信较高,有肯定工作力量的班干部队伍。对待班干部,我积级引导，大胆使用，留意培育他们的工作力量，要求他们以身作则。另外，定期召开班干部会议，发觉并争论解决消失的问题，同时布置工作和任务。这样,由于班干部的积级协作及以身作则，班级受到好的带头作用，取得了较好的成效。三、留意养成教育和传统道德教育的结合个别同学的纪律意识很差，不习惯别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课、打电脑嬉戏等。面对这些违纪状况，假如不留意引导或引导不当，同学很简单在这个特别的学习和生活阶段误入歧途。
3、我在这方面取得与同学父母的练习，与家长合作来教育同学，取得肯定的成效。四、注意同学个人养成教育教会同学养成良好的文明习惯和卫生习惯，监督，关心同学改掉爱说脏话的坏习惯。五、开展多项活动，丰富同学视野乐观开展各项活动丰富同学的学问面，培育同学的爱好，以活动来提高同学的实际动手力量，以活动来促进同学学习的爱好和培育团队精神。我们协作学校的艺术节活动开展了汇操和队列竞赛、美术作品竞赛、手抄报竞赛、英语书法竞赛和标本制作等活动，极大的提高了同学的学习爱好。当然，我在班级管理方面阅历有限，班级还存在着各种各样的问题，班级的建设还需我和同学们的共同努力。班级工作总结篇2到现在为止，我已经当了整整两年的班主
4、任了。让我着实的感觉到班主任工作是一项繁琐的工作。每天面对朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的六班级同学，一个学期下来给我最最剧烈的体会是：毕业班的班主任工作更为不寻常。工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的共性进展;要有剧烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位，只有这样才能使同学在班上健康全面进展。作为毕业班班主任,我针对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：一、培育同学的良好习惯响应学校号召，我从培育同学良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引同学的留意力，组织好同学的纪律。利用班会课、平安课学习学校规章制度，提示同学做好上课预备工作，并且在课后留意观看同学的行为，依据同学的表现在同学中
5、树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动同学的乐观性，渐渐养成仔细听讲、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。二、关怀爱惜每个同学作为一名老师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习中，不让一个同学掉队。如我班李洪兴同学，每次上课发呆，不能完成作业，写字不工整，学习有困难。我没有放弃他，而是一对一的教他学习英语，抓住他的点滴进步，不断鼓舞他，在同学面前夸奖他是个聪慧的孩子。慢慢的，他不但能完成作业，而且成果也有了很大的进步。在生活上，我更是无微不至地关怀每个同学，对于班级的特困生卜祥华同学，我利用课余休息时间给她洗头发，剪头发。我组织同学为她捐款买了一身校服。同时也捐款为她过了一个意
6、义非凡的生日，通过同学们的捐款为她买了很多生活用品。借此机会开班会，教育全班同学学会珍惜、懂得感恩、勤奋进取。我还留意提示同学讲究卫生，爱惜环境，常常到宿舍检查问寒问暖，检查卫生。三、培育良好的班集体班集体是培育同学共性的沃土，有了这块沃土，同学的共性才能百花争艳。集体活动，最能培育同学的分散力、集体荣誉感。我带领同学乐观参与学校的各项活动，如阳光体育活动、跳集体舞、庆六一等活动。每天一大早，我总是跟同学差不多时间到教室，帮助同学搞好教室及清洁区工作，这样，同学不仅养成逐步养成喜爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读竞赛等，利用黑板报开展绘画竞赛
7、，展现同学各方面的才能,进展共性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。四、加强与家长联系平常，我能关怀爱惜班里的每一个同学。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我常常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓舞他们。当他们有困难的时候，我总是急躁地关心他们。一但发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况，我总是准时性、主动地和家长联系，向他们了解状况，急躁地做他们的工作，取得家长的理解和协作，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭亲密协作，更好地教育了同学。五、做事要贵在坚持自己做事总是比较激进，事事都想很快有成效，想对孩子的要求一说，他们就立刻能实施，
8、但自己就没有对孩子的宽容，没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成，更何况是六班级的同学，所以自己就松懈下来，没有好好坚持究竟，这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命，他们都有自己的思想，都有自己的习惯，想一下子转变他们已有的不良行为，必定要通过他们自己不断的思想斗争，内化成自己的思想，然后转变自己的行为，这需要有一个比较慢长的时间，因此更要有宽容之心，更要有转变他们的长久之心。总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为动身点，我信任，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作干头万绪，工作方法千差万
9、别，需要在实践中去探究总结行之有效的方法和阅历，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。班级工作总结篇3时间如电，日月如梭，转瞬之间，高校第一学期即将结束，作为班长（副班长），我们的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务，帮助同学们在生活、学习等方面实现从中学到高校的转变，并努力创建优良的班风学风。回顾这半年，我们带领X班班委会，在辅导员老师的监督指导下，在石油工程学院团总支同学会的导引下，乐观开展班级建设，并依据本班同学的特点和实际需求，乐观组织开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。其间，有肯定的成果，但是同时也存在很多不足，现总结如下：一、狠抓学习，加强学习活动的开展，促进同学成果的巩
10、固和提高。L学习是同学的第一任务。本学期，团支部班委会时常提示同学们勿荒学业，动员同学们发扬叱匕、学、赶、帮、超，的精神，刻苦学习，营造良好的班级学习氛围。2 .经我们召集班委会第一次例会争论，支配了学习委员负责牵头成立高等数学、英语、计算机、体育等爱好小组。同学们参与爱好小组的热忱较高。高数、英语、计算机小组各成员在课余共同探讨学习问题，相互关心;体育小组成员在课余天气允许时组织跑步等活动,加强了身体的熬炼。3 .针对晚自习，由副班长负责实行签到签退的措施。同学们学习乐观性强，出勤率较高;在平常上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。4 .在期末考试来临之际，由班长、副班长、组织
11、委员、生活委员商定在全班开展以互帮互助，共同奋进为主题的一帮一活动，制订了活动方案和嘉奖方法。同学们乐观响应，都力争在期末考试中取得好成果，这体现了8班同学乐观进取的精神风貌。5 .在12月下旬，班长、副班长代表团支部班委会在班上召开了期末考试动员会，强调要在期末考试前这段时间好好复习功课，在考试时不要紧急马虎，更不能消失作弊状况，并着重强调了作弊被抓的严峻后果。经过这次会议，同学们收获很大。二、乐观开展班级建设，特殊是班级思想作风建设和班委建设。L在平常，我们留意同学们的思想动态，发觉并解决问题。有些同学的某些错误思想如“军事理论、思修不上没关系，等对于整个班级学风有较坏的影响，我们经婉地订
12、正其错误观点，使其熟悉到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外，我们也召集班委和寝室长集中争论过如何防止逃课这一行为的问题。6 .设立看法簿，收集同学们对团支部班委会工作的看法和建议;建立了班级公告栏和班级群，便于准时传达各种信息。7 .成立了以班长为组长的班级口号、班训、班旗、班徽筹备小组，乐观开展相关工作，力争在下期初拿出一套完整的方案。8 .我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则，以热忱、准时、高效、务实为班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建设。通过每月召开班委例会，争论工作上的问题、总结开展工作的阅历，加深了班委之间的默契。明确各班委职责，在大型活动中全体协作，在其他活
13、动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和责任意识，使得班级各项事务基本能够顺当完成。5,与兄弟班级负责人沟通，定期沟通工作、学习阅历，取长补短，促进团支部班委会的更好进展。三、加强同学之间的友情和班级分散力，组织各种健康向上的活动，并号召同学们乐观参与校、院各项活动，通过这些丰富多彩的活动，使同学们的精神世界得到充实，在肯定程度上调动了广阔同学参加集体活动的乐观性，充实了本班的校内生活。L在校、院组织部的要求下，我们协作本班团支部，组织开展了“当幻想照进现实，等6次团组织生活，在考评中取得了5优1良的好成果。2 .由我们负责组织举办了“莫非环保只是一种口号“平安学问教育F敬廉崇洁，诚信守纪，
14、等3次主题班会。同学们乐观参加，懂得了环保、平安、廉洁、诚信的重要性，丰富了学问。3 .11月下旬12月上旬，由体育委员负责组织了寝室篮球对抗赛。同学们在竞赛中加强了寝室间的沟通,增进了友情,熬炼了身体，同时也进一步增加了班级分散力。4 .我们利用课余时间在3-418寝室组织同学们观看英语电影，这样既陶冶了同学们的情操，丰富了同学们的课余生活，又增加了同学们的英语听说力量。5 .本学期全班同学乐观参与院校活动，并取得了较好的成果。袁明蛟、张扬等同学代表班级参与叠军被大赛获得团体第三名;、等25名同学代表班级参与石工院新生拔河竞赛取得其次名;XX同学代表石工院参与校运动会，获得男子4X100接力
15、其次名。6 .同学们还乐观参与各种素养拓展活动，既获得了综合素养分,又丰富了自己的课余生活。四、关注同学们的日常生活。L团支部班委会时刻关怀同学们的生活状况。班里同同学病住院，我们马上带领班委和同学代表前往医院探望;团支部班委会还在每位同同学日时送上一份小礼物。这些都让大家感受到了班集体的暖和。7 .督促生活委员定时查寝，并定时将各寝室长召集开会，总结各寝室内务等状况，听取寝室长的看法和建议。8 .在平安夜，由团支部细心策划和组织了一个好玩的送苹果活动，让大家都感受到了节日的气氛和来自集体的关怀。9 .支配生活委员购买了羽毛球、乒乓球等体育器材，用于同学们日常体育熬炼，丰富了同学们的课余生活;
16、购买了音响，便利了团组织生活和主题班会的开展。10 合理支配班费使用，支配两位生活委员一人管钱，一人记账,并在每月末将本月班费使用明细张贴于班级公告栏。五、与上级保持联系，仔细完成交办的各项任务。L团支部班委会与西南石油高校同学会、石油工程学院团总支同学会和辅导员老师保持联系，做到了下情上达、上情下达，当好了学校与同学之间的纽带。仔细完成了上级交办的各项任务，既熬炼了自身工作力量，也使班级工作得以顺当开展。六、发觉工作中的不足，主动解决问题。L课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班级多。11 ,接近期末未能很好的执行考勤政策。12 我们自身也未能完全做到严格要求自己，也有过早退等不良现象，没能为
17、同学起好带头作用。13 前半学期，学习爱好小组活动开展得较好，但在下半期，由于高校特定的学习环境，学习爱好小组活动进行不顺当，较预想的方案有肯定差距。14 本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外，还必定存在着很多未能觉察到的地方，我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足，努力将工作做的更好。展望团支部班委会将来的班级工作，我们要依据辅导员老师及团总支同学会的工作精神，保持并发挥我们的工作优势，避开并克服工作上的缺点，带领好整个班委会，以争创优秀班集体为目标，努力学习，踏实肯干，不断创新，乐观搞好班级各项工作，高质量的完成每学期的工作方案，确保本班班级工作顺当开展，为本班的健康进展做出新的更大的
18、贡献。班级工作总结篇4转瞬一年又过去了。在担当八班级班主任的基础上，本学期我荣升为八班级四班的班主任，乐观协作学校做好各项班务工作，使同学朝着健康向上的道路进展。我重点从以下几个方面来建设一个奋勉向上的班集体。一、确立班级奋斗目标，塑造团结上进的班集体勿庸置疑，树立目标对人有极大的推动作用我们班级的目标是：同学人人学会做人，班级学风深厚，纪律性强，成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。同学学会做人包括性格特点、心理素养的培育和良好习惯地形成。性格特点包括使同学变得外向而敢于表现自己；大方而不扭扭捏捏；温柔而不急躁。心理素养包括患病挫折时的心理承受力量，对待挫折的态度，对待别人的正确看法；消退
19、忌妒、自卑、愁闷、焦躁以及懒散等等不良心理问题，成为一个乐观向上、生活充实、心理健康的人。良好习惯包括良好的学习习惯，如仔细听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等；良好的卫生习惯；良好的生活习惯等等。在这些方面我采纳以下方法来乐观争取良好的效果。1、树立团结、守纪、求实、进取的班级风气，以整体环境来影响每一个班级成员。2、对于心理有一些不健康的个别同学，使用温柔的态度个别处理。如通过恳切的谈话、周记等形式沟通。3、对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。强迫更改不良习惯，甚至实行必要惩处措施。如吃零食、不交作业等不良习惯即采纳这种方法。4、班主任本人以身作则，带头遵守班级纪律，并以乐观饱满的热忱
20、来感化每一个同学，用鼓舞和微笑来使同学自信、喜爱生活、喜爱班级，拉近心理距离，和同学成为交心的伴侣。二、乐观督促同学学习，履行同学在校的学习使命八班级，我们班各方面与比兄弟班有肯定差距。同学学习成果差，而更重要的是学习习惯差。为了让他们以后都能成为有学问、有文化的人，我采纳各种方法来督促他们在学习上下功夫。详细方法包括充分利用班会课开展主题教育活动，让他们熟悉到学习对今后人生的重要性；组织同学利用闲余时间读、写语文、英语等重点学问，加强薄弱学科的学习；进步的同学准时表扬嘉奖，严厉批判不交作业，上课违反纪律的同学；成立优秀成员团，对他们进行细心辅导，成为班级的学习骨干，然后“一帮一，辅导后进生。
21、经过长时间的努力，我们班涌现出一些成果突出的优秀生，如任苏芝、朱凌华等位班级前十名，其他同学也获得很大的进步。同学们的脸上都露出了自信、骄傲的笑容。作为班主任的我也很兴奋，辛勤的付出总会有好的回报。三、严抓课堂纪律，创建良好的班风、学风课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成，同学学习乐观性的凹凸，对班级的看法和同学本身对班级的分散力。可以说，一个班级假如没有良好的纪律，那么这个班级注定要走向失败。如何抓好课堂纪律呢？狠抓、严管、批判、惩罚、谈话、喊家长、写检查、写保证书，等等，方法用完，但效果并不明显。只要我不在教室，纪律立刻就会一塌糊涂。于是我们冷静思索了抓纪律的方法，并发觉根治纪律的根本在
22、于两点：一是督促同学学习，特殊是学习成果差的不要放弃学习；二是教会同学懂事，学会敬重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。于是我制定了一份八四班班级公约，排列了同学们应遵守的各项规章制度，并每天支配一个值日班干部全天维护班级纪律，具体记载当天纪律状况，放学前通报，表现好的表扬，恶劣的严厉批判并以实行适当的惩处。同学有这么大了，都要面子，如此一来，每个人都会注意自己的形象问题，不任凭犯错了，经过一个学期下来，我们的纪律受到任课老师的好评，制造了一个良好的学习环境。四、加强和同学家长的联系，形成家校教育合力同学有一半时间是在家里度过的，一个同学在家里学习状况的好坏，在
23、很大程度上打算了这几个同学学习成果的好坏。而老师很难知道同学在家里的学习状况，就是知道，也难以解决。因此，有必要亲密联系同学家长，和同学家长多谈谈，了解同学在家中的表现，让同学家长也了解一下同学在校的表现，共同督促同学仔细学习。为此,本学期中考后，我们在学校的指引下，召开了家长学校座谈会，相互沟通、沟通，商议教育对策，达成共识。回顾本学期的班级工作，我们八（4）班在不断克服缺点的过程中取得了应有的成果，从稚嫩渐渐走上成熟。班主任工作千头万绪,很多困难是我始料未及的，但我无怨无悔，做得不亦乐乎！由于我从事的是太阳底下最光辉的事业。班级工作总结篇5回顾这一学期班级：有取得成果的喜悦，也有工作失误带
24、来的圆满；有令人难忘的美妙时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间；有在工作中付出的艰辛和努力，也有取得成果后得到的回报。总之，一学期以来的工作使我想了许多。现将这一学期来的工作总结如下：一、供应自主管理机会，提高自我约束的力量作为刚进入高二的同学。同学都盼望受到老师的欣赏和获得表现的机会，他们有很强的上进心和自尊心，现在的孩子又特殊讲究民主，抓住现在高中生的这些特点，结合学校实行的日常管理方法，我在班级中实行了小组长负责制，所谓小组长负责制，就是把班级同学分成若干小组，每个小组67名同学，优、良、中、差生合理搭配，小组长相当于该组的班长，负责管理本组日常事物,包括学习、纪律、卫生等，每天给每个小组成员以
25、上几项内容打分，一星期小结一次，评比出优秀组员，上墙报公布，同时还要结算小组得分，和其他几个小组竞选优秀小组，这样一来，不仅个人之间绽开竞争，小组间也开头了竞争。班级形成了你追我赶的良好氛围。二、身体力行，为同学树立榜样老师的一言一行，都是同学最直接的教材，同学在很大程度上会仿照自己的老师，在言行举止上将老师与自己作对比。我力求为同学树立榜样。首先,我仔细搞好教学工作。课余时间，我仔细钻研教材教法，分析同学的学习基础状况，做到因材施教，有针对性地讲授学问点。并且多方查阅一些与教学相关的课外资料，充实课堂的内容，激发同学学习语文的爱好。上课时，对全部的学问点做到了如指掌，传授时做到游刃有余，对同
26、学的质疑清晰地予以解释。这样，同学在心里就会佩服你，就会喜爱你上你的课，上课时也才会仔细听讲，课后才会细心思索。其次，在管理同学的同时，注意对自己的严格要求。本期来,我坚持按时到位，从未有过迟到或不到现象同学看到老师都能这样严格要求自己，也就能更严格地要求自己，听从你的支配，遵守学校的有关规章制度。这么久来，班上同学除了生病或有事请假，就不会有人旷操、旷课。时至今日，同学已养成按时作息的习惯，、形成自觉的行为。三、一视同仁，发扬班级民主刚开学，我就告知他们，在这个班上我们是公平的，我们都是这个班的仆人,都应当为这个班的建设出谋划策、贡献力气。在班上，我对全部同学都同等看待，鼓舞成果好的同学更加
27、努力，争取成果更进一步；对潜能生则维护他们的自尊，让他们发觉自己的特长和优点,培育他们的自信，努力提高自己的文化成果。是以，始终以来，班上特别地团结。另外,我大胆利用小班干,许多事情都让他们自己管理，如：组织班会、派值日等。这些干部在管理班级事务时，班上同学都能乐观协作。正是这样，班委会成员为我分担了不少工作，他们在我的鼓舞下，大胆地、独立地主持班上的一些活动，并且取得了很好的成果。我知道，一个良好班风的形成，需要长期不懈地努力。在今后的工作中，我会一如既往，尽心尽力，做好班主任工作，让这个班成为我的傲慢、成为家长的傲慢、成为学校的傲慢！四、营造良好的班级气氛一个良好的班风直接影响到一个班的整
28、体素养。因此，在工作中，我始终把它作为重中之重,严格要求每一位同学。在各项活动中，该确定的确定，该否定的否定。如：在学习上，不仅叫同学上课好好听，乐观回到问题，还鼓舞同学多向老师提出问题。在卫生方面：我严格要求,每一个组长和组员，对主动关心同学做值日的，赐予表扬，让全班形成喜爱劳动的好班风。期末总结是一种考验，它体现了我在这个学期的工作成果。要做一个称职的班主任是我的良好愿望，故而我努力把课的质量上到更好，好好备课，好好改作业，让同学学到更多的学问。尽量关爱每个同学，用我的真诚和爱心建设好高二(26)班。盼望我的同学能健康欢乐的成长。总之，班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，在实践中去总结
29、更加行之有效的方法和阅历，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。班级工作总结篇6从金秋九月到寒风萧瑟再到艳阳高照，又到现在的金秋九月,作为班长，和大家一起走过这一年。由于充溢着太多的甜蜜，太多的温馨，我们感奋不已;由于有太多的深思，太多的感慨，我们探求不息!身为班长，最真实的见证了班级进展的点点滴滴，见证了外语系08级5班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中，清晰的看到我们班的进步与缺失。现就20_-20一年学期的工作做总结如下：这一学年我带领本班班团委乐观组织全班同学参加了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果,我没有辜
30、负大家的期望,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步！一、班级制度建设本学期，我班进入大三，依据经管学部要求，并不常常参与同学会团委组织的活动,但是我们班级在实现深化加强日常管理，使同学加强自我管理的班级管理目标上依旧没有停下脚步。在这项工作中，主要围围着三点来绽开工作：1 .制定了制度，使班级管理具有更强的操作性，提出详细要求；2 .规范管理过程，做到民主打算班级走向；3.明确责任管理，落实每个班委的责任。在这基础上，扬长避短，争取使在稳步进展的基础上，寻求新的突破与新的提高。二、班团委干部队伍建设及其工作状况班级的领导核心是班委会和团支部。各
31、个班委，团委分工明确,责任到人，乐观团结同学，班级日常管理稳定有序，班委团委之间亲密协作组织各种有意义的活动。每一次组织活动，班委团委都尽心尽责，努力为同学们服务。各个班委及团委干部之间经过大一一起的工作和磨合后，使我们之间增加了不少默契，各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟识，班委在明确分工的基础上加强有效合作，班级工作都能快速有效的开展。班委会不定期的在一起讨论班级工作，班委成员都能肩负责任，精诚团结。三、活动方面这学期领导和参加的活动有：L班费管理。班费实行“班长+生活委员管理，班委监督。大笔开销需要班委会通过，并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用状况进行
32、公布，接受全体同学的监督，实现了财务制度的公开、透亮。2,购买体育用品，定期组织同学进行体育活动；3,统计本班老师及同学的联系方式，并下发到各宿舍，建立班级群和飞信群，便于同学便利准时的沟通沟通和联系；4,定期收集同学对班委及班级建设的看法和建议；5,每星期两次不定期的晚查寝；6,本学期我班有2名同学进展成为预备党员，全部同学都已经参与党校入党乐观分子学习，都顺当结业。至此，我班34人参与T党校学习，成为入党乐观份子;两名党员,2人进展为预备党员。四，班风建设在班风建设上，我们提出了赞美集体，观赏个人的口号，在发扬集体主义精神的同时，提倡加强个人进展，充分发挥每个同学的个人才能，呈现每个同学的
33、才华。在本学期里，我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成果，同时涌现出一大批先进人物，学校的各项活动中都获得嘉奖。在班级干部的乐观带动下,我班形成了团结、奋进、热忱、创新的良好风气。整个班级感情融洽，同学们亲如兄弟姐妹，大家在学习之余能够主动加强沟通，增进感情!五、学习方面在学风建设上，同学们不再有初入高校的迷惘，都有目标地、科学地、有效地投入到紧急的高校学习中，自我定位、自我选择、自我培育、自我约束力量都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓舞、常常沟通学习心得，蔚然成风。在学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。全部的同学都从以前时的不会学习、不适
34、应新的学习模式的逆境中走了出来，适应了高校特有的学习方式。本学期大多数同学学风端正，基本上做到不旷课不迟到不早退,上课仔细听讲，学习态度乐观，交作业按时按质按量，同学们面对学习的态度很仔细，各学科的学习上，成立学习爱好小组，并取得良好效果对高校生而言，学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作，将同学们在学习中的疑难问题传达给老师，以得到老师很好的解答。增加同学们学习信念，使师生互动。努力协作老师的工作，成为老师与同学沟通的纽带,把同学们的看法准时传给老师。关注学校的各种通知，准时传达给同学,便于同学们参与。如各种心理讲座，就业讲座等，这样可以增加同学们学习的信念，甚至可以解除同学们某些
35、心理障碍。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。六、目前班上存在的问题L班级凝集力有待提高，部分同学集体活动中表现的不够活跃；2.个别班委会成员要提升个人力量，增加责任意识和服务意识；3,全班男女同学互动不够；4.班里个别同学间或上课迟到或旷课，对于某些课程态度不乐观，课下自主学习意识不强，成果不抱负；5,班委成员要加强与同学的沟通沟通，了解和把握同学的想法几看法，准时的做出相应的工作调整；七、改进工作，再创辉煌1 .班级要保持形成优良的班风，使之能体现出会计3班班良好的精神风貌，在学校树立一个良好的形象，成为全校有影响力的班级。2 .有些同学对学校的制度、纪律管理产生逆反心理
36、，导致思想、行为自由散漫，不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度，避开说做不一，并准时进行阶段性总结。最终，使同学们提高自我管理的力量。3.狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力，让全部同学想兄弟姐妹一样的生活在3班这个温馨大家庭中，切实感受到班级的暖和。八、个人感想这一学期已快结束，作为班长，我学到了许多东西，在很多方面都获益匪浅。班上的同学来自五湖四海，各自的家庭背景也不同,这就要求我面对不同的对象，实行最合适的方法来与他们沟通沟通。只有了解了全部同学们的想法，才能顺当地开展班级工作。多次组织活动也让我学到了许多，许多东西不是一个人
37、能弄起来的，它需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把全部可能发生的状况考虑周到，才能应酬帷幄，万无一失，避开到时候手忙脚乱。回首这学期，这是我们真正思索高校、查找目标、确定目标并为之努力的一个学期，这是我们更加团结友爱、保藏珍贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期，这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。以一言以蔽之，我们班是一个蒸蒸日上的班集体，在两年的融合之后，我们渐渐形成了自己的班级特色。当然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信在全班同学“万众一心，众志成城的精神风貌上,在辅导员林顺虎老师的指导下，我们肯定会克服全部的困难，再创佳绩，更上一层楼，我
38、们将走向更加辉煌的明天！天行健，君子以自强不息!在新的征程中，我会谨记肩负的使命，牢记老师和同学的期盼，用百分百的热忱和无限的创新去谱写属于5班的新华章！班级工作总结篇7转瞬间，我们就来到了六班级。回顾这一个学期的班级工作,算是保质保量地完成了学校布置的各项任务，也圆满地完成了班级开学方案中的各项事务。一、培育同学的仆人翁意识首先是连续执行上个学期连续下来的班会课上的班级一周状况总结反馈板块，由班长组织，负责纪律、劳动、路队、两操的班干依次上台反馈、点评，在这种持续的训练下，大多数班干既能关注到好的现象，也能留意到不好的地方，而且说不足，也不再像以前那样空泛，基本上都能说出什么时候，在哪儿，究
39、竟怎么回事。对于班里全部的同学，我给他们讲过一个微信里曾经看到的故事这事和我无关吗？，启发他们思索班级里的事情和我们每个成员的关系，体会一个班级的正常运转离不开每个人的付出，更需要我们每个人的自我约束和相互提示。这个故事就像班级的一个“分水岭，最明显的是班级几位主要班干工作作风的转变。元旦活动班级自己支配，就一节课时间，原本让大家自己看看书、电影什么的，放松一下吧，省得兴师动众。谁料，班里的几位班干全都要求开展班级活动，后来几位班委组织、筹划班级嬉戏节，从选择项目、道具预备都是他们自己弄，就是嬉戏节当天下午，他们也把我留在了教室，说让我改他们的单元测试卷。班级的那篇博客还是黄强强写的。学期最终
40、一次升旗仪式由我们班承办，前两个星期，班长见我没有什么好的节目设想，就自己组织带领班里的3个男生排练了一个街舞，说是这样的节目形式才新奇，夺人眼球。班里的殷新豪、解文豪负责大厅的绿化维护，第一次去擦的时候，我跟他们俩说以后看到叶子上有灰就来抹，后来好几次路过大厅看他们正在低头一片一片地抹。现在，班里有些班干还是很有工作热忱和工作方法的，大部分同学还是有自觉性和集体荣誉感的，而我往往是过于担忧、谨慎，放得不够，由于我过多地在意了他们表现不好的地方，担忧班干的管理力量。二、班级的值日正在好转假如要说班级目前最让我不满足的地方，就是卫生值日工作了,其中又以环境区的问题最多。不行否认的是我班的环境区范
41、围大、产生垃圾的速度快，又不好打扫，而且有些大队委的检查标准过于苛刻,但这些都是客观缘由，主要的还是一开头，我们班的值日生就没重视起这件事，到岗迟、聚一起、渐渐晃，依据每次消失的不同问题，我和劳动委员依次想了许多点子去应付，到现在也许主要有了以下这些方法：1、规定最迟的到岗时间；2、给每个值日生划分范围；3、鼓舞其他同学帮忙。4、假如消失问题，反思缘由，并解释说明。正是靠着这些方法，这项工作正在缓慢地朝好的方向进展，盼望下个学期能有质的转变。三、我们在坚持的我知道班级一日常规方面存在不少问题，但这不是放弃乐观向上的理由，相反我们需要更加做好其它一些事情。首先坚持的是班级每月的阅读之星、阅读进步
42、之星、纪律之星、劳动之星的评比，或是负责的班干选或是根据肯定的方法评，努力让更多的孩子有机会。其次是学校、班级组布置的任务、组织的活动我们都抱着乐观的态度参与，这个学期的班级布置、老师节活动、迎新年活动都是细心预备、仔细组织。（两操竞赛结果不抱负，许多孩子不会做，我让体育委员想方法，可我们的体育老师呢。）坚持开展班级的读书活动，本学期班级共读书目4本，也策划、进行了4次形式各不相同的班级读书会。这些活动全体同学参与，不仅拓宽了同学个体的阅读视野，而且提高了他们与人相处、做事协商、处理事情的综合力量。四、下个学期班级工作的预想1、培育几位主要班干管理班级的信念和力量；2、扭转班级值日的不良局面，
43、争夺流淌红旗；3、连续做我们认为应当坚持的事情。班级工作总结篇8本学期是我担当班主任工作的其次学期，和上学期相比我觉得自己有很大进步，遇事能够镇静应对，班级工作也在有条不紊的进行着。这两学期的学习使我熟悉到班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用。在这平凡的岗位上，我始终兢兢业业，全心扑在班级管理工作上。现将本学期工作总结如下：首先，我觉得，既然当了班主任，就不要有什么怨言。作为老师，首先应当把教育当作一种事业，而不是事情。事业和事情，差之毫厘，失之千里，两者在时间、空间和性质上，都绝不相同。任何事情都是可以做的，就看你怎样去做。一件事情假如你只把它当作一件事情，它就只是一件事情，做完就脱
44、手。假如把它当作一项事业，你就会设计它的将来，把每天的每一步当作一个连续的过程。你把教育当作事业去做，你就会付出自己的精力和心血，而且会制造性的开展工作，你就会喜爱自己的教育事业，就会喜爱自己的每一个同学。你把教育当作事业去做了，你就会自觉加大工作的力度和情感投入。我是这么想的：我们都知道，一个同学，假如是被动地学习，把读书当作是一件苦差事，那么，他就很难学好，肯定要把要我学转变为我要学，才有可能把学习搞好。同样，作为班主任也一样，假如把当班主任当作是一件苦差事，那么，他就缺乏工作的乐观性，时时事事都会被动地去做，工作就难以做好。因此，我把教书育人放在第一位，增加工作责任心，时时为同学着想，本
45、着多干实事，少发牢骚的精神，欢乐着自己的欢乐，尽力做好份内的每件事情。其次，建立完善的班干部队伍。在上一学期的了解和接触下，我在开学初对班级的班干部队伍进行了重新选举，在全体同学投票的状况下，我权衡一再，选出了一部分真正为班级干实事的同学担当班干部，并对班干部的工作进行了明确的分工，细化了班级管理。通过这一学期的实践，我感觉重新选举的班干部对班级工作都很负责任，也给自己减轻了负担，比上一学期轻松了许多。也可以看出，班干部工作的重要性。再次，对班级实施品德量化管理制度，狠抓纪律和卫生。开学不多久，我就在教室的墙上贴上了“七年三班文明班规及处理措施，并使之成为全班同学行为的规章制度。黑板上方的时钟
46、，时刻提示每一位同学珍惜每一分钟每一秒钟。品德量化管理制度看起来简单，真正做起来却很烦琐。但必需要持之以恒，否则是不会有成效的。通过一学期来的实践证明，它还是行之有效的。品德量化管理方法实施规章要尽可能细，工作必需要做到位。对于奖罚标准必需事先制订好，使他们有一个明确的奋斗目标。第四、确立班级奋斗目标：让同学学会做人，让每位同学健康成长。对于同学来讲学习成果当然很重要，然而我认为作为班主任关注的不仅仅是同学的学习成果，应更多地关注如何教同学学会做人。真如教育家陶行知先生所说：千学万学，学做真人。因此，我将同学行为品德的教育放到了工作的首位。自己事事到处以身作则，做同学的榜样。并在班级提出先做人
47、后为学的口号。第五、正确关爱同学，努力营造温馨氛围，公正对待每位同学。一个班级，就是一个大家庭。在班级管理中，我努力将自己与人为善的爱心和班集体普遍的友爱倾注给后进生，给他们以更多的关注、更多的投入;对待优等生，我从不宠爱，不迁就，时时提示他们做学问得先做人。不单学业要优，更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽视。对他们，我始终如一地敬重、理解、信任，充分调动他们的乐观因素。公正对待每个同学也很重要。因此，平常处理班级事务，无论是大事小事（如调座位、评先进等），我都坚持公正这一原则，博得全体同学的信任。第六、仔细细致做好思想工作，乐观协作任课老师，努力提高同学学习成果。七班级的同学对
48、学校生活还不能完全适应，许多同学由于学习内容的加深、增多，产生了畏难心理，成果常有起伏，对学习会失去信念。如何关心这些同学过好这个关，成了我工作的重点。围绕这一重点，我做了以下几个方面的详细工作：L常与同学进行谈心。对于一些常常有违纪现象的同学，如拖拉作业，常常迟到，自习课爱讲话，不能仔细做好清卫值日工作等。除了平常常常督促，还分别进行重点谈话，宽容他们但不放纵他们。另外，还与家长常常联系，取得家庭的力气支持。在同学充分熟悉自己错误的基础上改正错误，并不断地提高自己。2.乐观协作各任课老师，做好协调工作。同学对每位任课老师都有不同的感受和看法，部分同学还对有些老师有反感的心情。因此,我一方面深化同学，了解同学思想动态，准时做好调解劝说工作;另一方面，我主动与各任课老师进行沟通，不仅了解同学各学科的学习状况，还将同学方面的信息传递给他们，与他们共同探讨教育教学的科学方法。在此过程中，我起到了桥梁的作用。让每位同学与每位任课老师之间气氛融洽，能和谐相处。经过自己不懈的努力，我所带班级同学能严格按学校常规进行学习、生活，在行为习惯和学习习惯上有了明显的进步。在期中考试中，我们
