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1、课堂教学规范课堂教学是学校教育教学的主要手段，是传授知识、培养技能、进行思想教育的主要方式，也是学生获取知识、发展能力、培养良好思想品德的主要场所。教师的授课质量直接影响和决定着学生的学习质量，因此教师必须以高德的责任感和严肃认真的态度进行课堂教学。为进一步提高课堂教学效率，向45分钟要质量，特制定以下课堂教学规范：一、任课教师要服装整洁，仪表端庄，教态自然大方。不允许带手机上课。体育教师上课要着运动装、穿运动鞋。二、教师应提前1分钟到达教室门口候课，督促、检查学生做好课前各项准备工作。上课铃响后，教师立即进入教室。三、教师要准时上课，按时下课，不迟到、不早退，不无故缺课。不允许随意延时压堂，
2、不允许私自加班补课，不允许私自调课、停课。教师因病或因事不能按时到校上课者，一般应提前一天办理请假手续。四、课前准备要充分，课堂教学环节要齐全。不允许无教案上课或用旧教案上课。五、教学态度端正，严肃认真，一丝不苟，努力营造良好的教学氛围。阻止学生在课堂上打闹嬉戏、随意讲话、睡觉、做其它与学习无关的事。六、教学要做到目标明确，层次分明，思路清晰，重点突出，语言表达精练、准确、通俗易懂，努力使用普通话，杜绝出现知识性错误。七、因材施教，尊重差异，注重调动学生思考、参与的积极性，努力打造高效课堂。八、教学内容的密度和容量适当，课堂气氛活跃，要突出教师主导地位，发挥学生主体作用，师生双边活动得当。九、课堂板书工整、布局合理，体现授课重点；字迹清楚、规范，不写错别字。十、能恰当使用多媒体设备等教具，利用现代化教学手段提高教学效率。十一、尊重学生，循循善诱，不歧视后进生，不讽刺、挖苦、辱骂学生，对课堂中发生的意外情况要冷静、灵活地加以处置。十二、教师要履行课堂安全责任，如无极特殊情况，教师在授课期间不得离开课堂。
