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1、老人与海读后感小学(十篇) 老人与海读后感小学（篇1）今天下午，我仔细地读了美国作家海明威的书老人与海。我十分佩服书中老渔夫的精神，他让我明白了一个人一定要有坚持不懈的精神，才会获得成功。这本书描写的是一个年近六十岁的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船好几倍的大马林鱼，虽然知道很难取胜，但仍然不放弃。后来大马林鱼伤口上的鱼腥味引了几群鲨鱼过来抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最后终于突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫十分佩服他。当我读到“老渔夫想：这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼”时，我十分佩服这位老
2、渔夫，因为他这时已经打到了一些鱼，但他没有见好就收，而是向着更大的目标前进。再看一看我们，平时遇到一点点小困难，我们都承受不了。我们可是是祖国的未来，应该像这位老人一样去追求更好、更大的目标。当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命，它静静地浮在水面上”时，我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然知道对手实力很强，但他没有丝毫退缩，而是迎难而上。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了这场较量的胜利。我们在生活中也一定要学一学老渔夫的精神。这本书歌
3、颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该像他那样，不能满足于现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。老人与海读后感小学（篇2）这个暑假，我终于拜读了老人与海这本著作。读完这本书后，脑海中时常浮现出的是：一个孤独的英雄！的确没错，海明威在塑造着一个英雄，一个神话。因为这本书的主人公圣地亚哥，是个坚强不屈老渔夫。在八十四天出海没有捕到鱼后，他祈求上帝，终于在第八十五天遇到了一个强劲的“对手”大马林鱼！经过几十天的斗争，老人收复了大马林鱼。可鲨鱼又给老人添了不少麻烦，它们拼命啃食着鱼肉，老人用尽了武器和力量，但最终还是
4、未能斗过鲨鱼，未能斗过大自然，只带回了一副鱼骨。这个老渔夫给我留下了深刻的印象。我以前认为取得好成绩实在太难了，太辛苦了，有时甚至想放弃，可这次，圣地亚哥用无声的语言告诉了我：我们应该勇敢地为自己的未来去奋斗！去拼搏！学习就像捕鱼的过程，大马林鱼就像是好成绩，需要努力去争取，才能得到。况且又没有大鲨鱼来破坏我的成绩，也不会来阻止我前进，所以其实学习比捕鱼更加简单。但圣地亚哥都能用尽自己的力气和鲨鱼作斗争，我们为什么不能好好学习呢？又有什么理由不好好学习呢？学习虽然是个艰苦又漫长的过程，虽然不知中途会有多么痛苦，但是你有没有想过成功的喜悦会有多么丰厚？你付出，就一定会有回报。你付出多少滴耕耘的汗
5、水，就会收获多少丰收的果实。让我们从今天开始好好学习吧！认真对待每一节课，每一份作业吧！祖国需要我们这些花朵，祖国需要我们这些未来的接班人！老人与海读后感小学（篇3）怀着忐忑不安的心情读完了这本书，老人对我的感触无比深刻。但他最后的结尾却和我要想得不同老人并没有成功，他失败了，而且失败的很彻底吗，毫无悬念。可胜利在这本书中已经不重要了，重要的是老人的那种坚强的意志与不屈的信念。这本书是我不再畏惧困难，在人生的路上披荆斩棘，坚持到底，绝不退缩。而且还要有战胜困难的信心，拥有自信、乐观的信念，那么，你成功的几率就会增大，失败也只成为一种偶然。我们不能只要遇到困难就不在拼搏，从此一蹶不振。我们需要去
6、征服困难，而不是去自己什么也不去做，只等着困难将自己征服。况且我们的生活也不会有老人那么艰苦八十多天没有打 到一条鱼。这位老人曾今说过“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。”是的，你要永远坚持你的信仰或信念。肉 体可以被消灭，可精神和意志是永远无法被消灭的。我又想到，在这本书中，鲨鱼是代表黑暗、邪 恶的势力，而老人又代表正义，正义不可能全部可以战胜黑暗。就像这位老人一样，他是一个捕鱼高手，却也不可能随时随地都能够捕到让自己心满意足的鱼。努力吧！在今后的生活中要热爱自己身边的人，就像老人对待那个小男孩一样。这样久而久之，你也会受到他人的爱戴。人生本来就是一种无止境的追求，需
7、要我们不断去探索、思考，我们需要用一颗顽强的心来对待人生。那么，你就是一个永远的胜利者！老人与海读后感小学（篇4）我像很多读者一样，感兴趣的时候便像发泄一般，写一篇抒发情感的读后感。这次我阅读的是美国作家海明威的著作老人与海，这是一本另很多人深思的书，理解也有不同，但在大范围而言却也免不了千人一面的恶俗。作者笔下深刻出的人物形象，那是一个年过六旬的老人，准确的说是一个老渔夫。他一个人出海打鱼，似乎我们可以想象的到，那是一个多么茕茕孑立的情景，但老人不以为然。从中看出的是勇气，还有不朽的雄心，哪怕最后壮志难酬。老人先前经历过许多次的失败，对于现代社会安逸享乐的人们怕是早已丢盔弃甲，可是老人并没有
8、，这是一种永不言弃的精神是一种人们严重缺乏的强大精神。一个老人可以是疲倦苍老的，毕竟岁月确实剥夺了他奋起的决心，让他拖着满是风霜侵蚕食过的躯体，布满沟渠的脸上深陷的眼睛中，或许只能留下晦暗不清。但然而作者笔下的老人更胜很多青壮年，经过84天没有捕到一条鱼却仍然凭着坚忍不拔的毅力，带着恍若固执的决心，义无反顾的同大海搏斗，最终战胜“大马林鱼”，虽然已经被鲨鱼吃光，但哪怕只是留下的白色鱼骨，也确确实实的象征着那么一个“硬汉”形象。老人与海这本海明威的著作，令许多人深思感慨的小说。时时刻刻歌颂着老人不畏艰辛，奋勇向前的精神也告诉着人们记住永不言败的重要性，哪怕最后的结果是失败，但至少你经历过！我们不
9、能永远安于现状，要做一匹值得鞭策的马，跑上辉煌的高峰。没有半途而废，没有自哀自怜，这样。我们才能获得更大的成功和胜利。老人与海读后感小学（篇5）老人与海是一本让人感触深厚的书，读了这本书后，我不禁被老人的精神所折服。老人与海的作者是欧内斯特海明威，他是美国最耀眼的传奇作家，诺贝尔奖的得主。老人与海主要记叙了一个老人去列大海里捕鱼捕到了一条非常大的鱼，可就因为这条大鱼，引来了四条鲨鱼，老人用自己顽强的精神打败了四条鲨鱼，但那条大鱼也只剩下骨头，途中，老人经历了饥饿、死亡各种挑战，可他凭借自己不怕艰险，坚持不懈的精神与各种困难、厄运、恶魔做斗争，最后回到了岸上。与此同时，老人也在这非凡的挑战中明白
10、了深刻的人生真理。老人与海是海明威的巅峰之作，其中有许多句子使我感触良多。例如“人同以被灭，但不能被打败”这句话，诠译了老人将四条鲨鱼打败的永不言弃的精神。其实，在我们的学习生治中，也应该像送句话一样。我们在学习时，可以因为学了但学不会，而不会做题，但是不能因此直接否定了自己，应该用不轻易放弃的精神去战胜这道题。我由这本老人与海联想到了三年级时，我们换了一个数学老师，我上课不适应，很多作业都不会做，一年级和二年级的数成绩都很不错，到了三年级上册的考试，我却考一塌糊涂。这一、二年级的成绩不就如那条大鱼，而三年级一落千仗的成绩也是那四条的鲨鱼，幸运的是，我拥有老人那样的精神，在老师和同学及我自己的
11、努力下，我战胜了困难，把数学这坎跨了过去。老人与海这个故事让我学会：我们在面对困难时要坚强面对，顽强地与死亡做斗争，要不放弃、不惧怕、勇敢地战胜他，像老人那样，大胆与鲨鱼搏斗，成为不被打败的人。老人与海读后感小学（篇6）合上书，想想老人孤身在无光的海上与鲨鱼顽强地搏斗，才品味到老人的信念多么强大。老人与海，海，是老人的人生；人生，是老人的孤独；孤独，是老人的信念；信念，是老人的灵魂。海，是老人的灵魂。寒假结束了，我就要从故乡回到就学的城市。在车上昏昏沉沉地睡了一阵，猛惊觉，窗外是灰色的天空，风急速地掠过路旁的旗子，旗子无力地翻转着，又被风打向另一边。思念突然像潮水一样涌上我心头：想念故乡的阳光
12、、天空、落霞母亲。不自禁地，我默默垂泪，想到海明威笔下的那位老人！在他朴素的笔法下，老人与海的搏斗叙说了人与自然的较量，没有许多足够奇特的情节。我觉得，老人有许多故事，许多关于海的故事。一个人，在孑然一身的时候，一定会有许多话想说，但他只能对海诉说，他只能在寂寞中品味一切。每个人都有人生的寂寞，需要自己煮成一壶苦涩的茶，独自品味。老人要独自出海，驾着小船在无边的海上飘泊。海上的孤独或许是我们都不曾体会到的。海上，老人有生死的未卜、有只身的苍凉。但在无光的夜晚，黑暗的恐惧并不能压倒老人。老人在力竭的时候遇到许多鲨鱼。如果老人放弃了抵抗，他只能葬身鱼腹。但他没有。他凭着信念用力气与十几头鲨鱼勇猛搏
13、斗，他拼尽了全力，他尝到了血腥味，他成功了。我应当要有老人的心态，即使在无光的海上，也要用一种强大的姿态面对人生。我们可能在同一时间里遇到许多困难，面对那许多个困难的时候，我们要做的不是犹豫，是保持冷静，勇敢地向前。冷静和勇气是应对困难的法宝。老人说过：“你尽可以去毁灭一个人，但你不可以打败他。”人生来就是要接受各种挑战的，从学习上的考试到将来工作中的职场竞争，生活到最后直至生命结束的时候。人可以被毁灭的是肉身，和一切物质的东西，而不可以打败的是精神、是信念、是灵魂。可以说，人的生命就是由信念坚持下去。就像中国最沉痛的十年浩劫文化_。许多人在这其中受到不公平的迫害，受到身体上的摧残。但在这种时
14、候，一个有灵魂的人就要坚定自己的信念，坚持正确的行事。是的，在读过老人与海后，我开始审视自己，也逐渐清晰出了自己的信念：不断学习，领悟到人生之道。老人与海读后感小学（篇7）“一个人可以被毁灭，却不能被打败”，每当我遇到困难时，这句话总会浮现在我的脑海，给予我继续前进的勇气。一位老渔夫，为了证明自己的实力而划到很远的地方捕鱼。在经过一番耐心的等待后，终于有一条大鱼上钩了，但鱼却不愿轻易放弃，与老渔夫展开了艰苦卓绝的战斗。鱼一直拖拽着小船，想让老渔夫知难而退。可渔夫却死死拽住钓线。尽管钓线让老渔夫的手抽了筋，磨得直流血，但却从来没有被放松过。终于，鱼筋疲力尽，浮出了水面。可是老渔夫还来不及为刚才的
15、胜利庆贺，新的挑战者便到了。受伤的大马林鱼的血液弥漫在海水中，引来了无数的鲨鱼，对渔夫的战利品发起了攻击。老渔夫奋起反抗，但最终回到海湾时，大马林鱼早已只剩下一副巨大的骨架，老人也在岸边精疲力竭地倒下了。尽管老人最终失败了，但面对不可逆转的命运，他勇于抗争，坚强不屈，奋战到了最后，保持了人的尊严和勇气有种着胜利者的风度，是精神上的强者。虽然都是渔夫，但圣地亚哥却与其他渔夫有着很大的不同。其他渔夫把捕鱼作为改善生活的方式，他们将捕鱼所得用来更新设备，靠捕鱼挣钱。而圣地亚哥却不同，他将捕鱼手艺与自身身份，行为准则和自然法则完美结合在一起，将捕鱼看做事业而非牟利手段，将鱼看做对手和朋友。他尊重生命，
16、在和男孩一起抓住一对金枪鱼中的雌鱼时，看到雄鱼一直陪伴着雌鱼而感到伤心难过，甚至还请求雌鱼的原谅。在抓捕大马林鱼时，他将鱼看做朋友和对手，不停的和鱼聊天，还想象着鱼的感受。读完老人与海，我想起一部电影完美风暴。电影里，一艘渔船到遥远的海外捕鱼，三个月后，海面上生成了一个巨大的风暴，横断在他们和家乡之间，他们本想等待风暴平息后回去，却发现冰箱坏了。如果继续等待，他们没日没夜三个月的成果便会消失殆尽，如果现在回去，便能在鱼腐烂前回到家乡。经过一番思忖，船员们决定冒险迎击风暴。在后来的几天里，他们面对着强劲的旋风和数十米高的巨浪，虽然最终他们没能逃出风暴，全员丧生，但却展现出无所畏惧和勇往直前的精神
17、。一个人可以被毁灭，但不能被打败。圣地亚哥英雄式的斗争中所表现出的勇敢、顽强永远激励着我。老人与海读后感小学（篇8）老人与海讲述了一个老人捕鱼的故事。这个老人独自摇着小船在墨西哥湾的暖流里打鱼。已经八十四天了，他什么也没得到，连一条小鱼也没钓到。前四十天里，有个男孩和他一起钓鱼，帮助他，可他们还是天天空手而归，于是，小男孩的父母就不再让她跟着老爷爷了。第八十五天，老人把船划出去好远，他幸运的遇到一条大鱼。老人钩住了这条大鱼，却被大鱼带出去好远，不但要拉住绳子，还是提防它沉下去。最后，老人终于把这条大鱼抓住了。可是，老人在回来的途中，遇到了很多的不幸，他一而再，再而三地遇到鲨鱼，他一一地与它们做
18、斗争，那些鲨鱼都被他杀死了，可是，大鱼也被吃掉了一半。最后，一大圈鲨鱼朝他游来，老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉都吃完了，连头上也不剩一点肉，干干净净的。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。但老人没有遗憾。老人有许多精神值得我们学习。特别是他的乐观，坚持让我一直佩服，在书中，老人一直是以乐观的态度面对一切。在他一直到第八十四天还没有打到鱼的时，他并没有放弃而是继续打鱼，他始终相信自己会打鱼，并且，最后他只拖回来一副鱼骨，但他也没有遗憾。这就是真正的乐观。老人没有被任何困难压服，他尽自己的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他说：“一个人并不是生来就要给打败，他可以消灭你，却不能被他打败
19、。”这种永不言败的精神也感动并激励着我们每一个人。虽然老人最后拖回来的只有一副鱼骨，一无所获，但我们会永远记住他。老人与海读后感小学（篇9）我读过很多书，学到了很多知识，也让我懂得了很多如何做人的道理。其中有一本书让我受益匪浅，它就是作家海明威的是小说老人与海。老人与海讲述了一个故事，一位圣地亚哥的老渔夫连续八十四天没捕到鱼，被同行看成失败者，可是他坚持不懈，终于钩到一条大鱼，大鱼把他的小船在海上拖了三天，最终被老人杀死了，绑在船的另一边。老人在归途中一再遭到鲨鱼的袭击，但他仍然斗志昂扬，像一个角斗士在大海这残酷的角斗场是顽强地展开搏斗，历经了重重艰难险阻。虽然老人捕的鱼，在归航的途中只剩下了
20、鱼头、鱼尾和一条脊骨，但丝毫没有减退老人的坚强意志。这本书告诉了人们一个道理，人不是为了失败而生，人可以失败，但绝不能在意志和精神上被打败!以前，我做事情不顺利的时候，就会退缩，有时候还会垂头丧气。在学习上，只要有几次考试不理想，就失去了信心，认为自己的成绩不能进步了。看来老人与海的主人公以顽强的毅力，想方设法，永不气馁，最终战胜鲨鱼的袭击，他依靠的就是坚定的信心。因此，如果你做任何事，不管有多少困难，只要有了坚定的信心，就成功了一半。我深受启发，心里默默发誓，我要向老人学习，树立自己克服困难，坚持不懈学习的信心，急起直追，在期末考试中，我终于取得了优异的成绩。故事告诉我们，在人生的长河中，不管会遇到多少艰难险阻，风风雨雨，都要以坚定的信念，顽强的意志，坚持到底、永不言弃、永不退缩的精神面对一切，我们就能赢得最终的胜利!
