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1、小学四年级作文生活中的智慧 小学四年级作文生活中的智慧（篇1）窗外是漫天的繁星，繁星之间挂着一弯月牙，我站在窗前长望着天空，六年的小学生活就像月亮一样终究会落山，迎来新的一天我离开窗户坐在书桌前，目光落在一个玻璃盒上，里面是一架LA16纸飞机，这一瞬间它勾起了我的记忆。记得六年级上册的期中，几乎全班的男同学都在这飞机，看着同学在折，我也不由得想折一下试试。可经过一比拼下来，我认为手上的飞机太逊色了。于是我便决定要创新，经过了两个星期研究、试飞，终于我研究出LA系列的纸飞机，在班里几乎是无人能敌、战无不胜。这时我的脚碰到一个足球，那足球滚动起来，又一个记忆浮现眼前。那天体育课上，我们在操场上飞驰
2、，球在绿茵上滚动。可敌方兵强马壮，而我们则是帮乌合之众，再加上他们一个个像打了鸡血似的，球在他们的脚下像颗精确制导炮弹一样正中球门。我漫不经心的在对方禁区徘徊突然接到前锋的一记好球，我立刻飞起一脚把球送进了对方球门，有了这次进球，我们像吃了颗定心丸，俩连忙组织力量反扑，球一次又一次的进了对方球门小学四年级作文生活中的智慧（篇2）六年的光阴如一只箭，匆匆地飞去了，我们已经上六年级了，我们从以前小弟弟小妹妹，转眼间就变成了大哥哥和大姐姐，我不禁感叹：时光如梭。在这六年的时光里，有酸，有甜，有苦，有辣，但就是在这些小事中，我们收获了友谊，收获了知识，更可贵的是，我们懂事了。在我的记忆里，有许多的事，
3、有一些事像风一样吹过，但一些事却像树一样扎根在我的脑海中。记得有一次：全班同学一起去野炊，到了做饭时，我们才猛然想起没带报纸，我们找遍了每个角落，但还是不够，这时，一个同学走过来，给了我们一些报纸，这无异于雪中送炭，使我们的心里感到暖暖的。如果我们是花草，那老师就是阳光，给了我们温暖，使我们健康。在我脑海里，浮现出这样一件事来：那天，我赶时间，大本没有认真写，果然，第二天，同学就叫我去老师办公室，老师说：“王鸿儒啊！你本来能写好的，但你这次写的不好，回去重新写一份。”回班的路上，我想：老师这么做是对的，以后我一定要好好些才行！六年时光匆匆闪过，我们马上就要分离了，所以，我们要珍惜时光，好好学习
4、，用好成绩来回报老师辛勤的付出，让我们友谊天长地久！小学四年级作文生活中的智慧（篇3）转眼间，六年的小学生活就要成为回忆了。回望自己的小学生活。重新拾起童年的情感碎片，我渐渐回想起了许多喜说到“喜”，当然是我们班获得荣誉的时候。记得这个学期的一次升旗仪式上、校长亲自给我们班的两名同学颁发了奖状。们为同学给班级争光而喝彩。怒说到“怒”，我情不自禁地想起了这个学期艺本节前的部加产有两组人竟然因为表演的道具帽子的颜色而发生了争视一张用红色，因为红色热烈；一组人建议红白相同，固为当时大家我这么多红色的帽子，只好将就一下。两组人因此争得面红可东。后来管有老师调解，但大家都带着情绪表演，结果一一英，就面进
5、了！哀说到“哀”，当然就是此刻的心情了。容到就要毕业了，朝少的同学哪个忍心分离呢？真是“非从心中生”啊！我真希多时光颜证让我们重新回到一年级乐说到“乐”，我仿佛又回到了去莲糖基地参加秀动实践曲情我亚一节农艺课，大家真是开心极了。在田里种菜、浇水、随肥、我商个个钻了一手的混巴。有的同学趁机把手上的混涂理同学的脸上、另一成了“混牛”这一场“配战”可精意啦：小学生活有高、有5有哀、有乐，图面显部非需珍费。会人患忘。小学四年级作文生活中的智慧（篇4）小学生活离我已经有好几年了，可是每每想起来，还是觉得难忘。其中难忘的是当初与同学的友情。那时候的友情似乎更加无忧无虑，交朋友也更容易，大家不会有太多的攀比
6、，不管是比成绩还是比穿着打扮，最为有趣的是，即使是一起闹了小矛盾，也很容易就和好，并不会觉得说谁先开口说话就不好意思。那时我的好朋友特别的多，每一个都很要好，而且大家周末的时候，都会约一起跳皮筋，一起玩跳格子，我们没有空看电视，户外的运动和嬉戏更加地吸引我们。我们也没有比成绩，不管是学霸还是学渣，只要大家玩的来，就是好朋友。小学生活中，难忘的还有老师。我们有一位特别友好的语文老师，他刚从学校毕业不久，没有老师的架子，平时课后就和我们打成一片。上课的时候也不是很严厉，如果有不对的地方，他也会很温和地给予教导，以至于我们也把他当成了“大朋友”。记得有一次儿童节要彩排节目，和我搭档的一位同学临时有事
7、没能来，老师还代替了他的角色跟我排练，那个过程把我们大家都逗乐了。所以，细细想来，我的小学生活真的很难忘。小学四年级作文生活中的智慧（篇5）厨房里，突然传来“咣铛”一声，接着就是妈妈“吓我一跳的叫声，听到这声音，令我想起了一次语文课上妈妈吓了老师一跳的事。那是一个阳光明媚的周二，当时作文课上到一半时，妈妈想跟老师说有一个新来的同学要试听，便轻轻打开门，悄悄地走进来了。可老师仍然在滔滔不绝，口若悬河地讲课，妈妈见老师没反应，便走到了老师的旁边，李老师还是浑然不知，最后，妈妈只好拍了拍老师。只见老师条件反射般地抖了一下身子，腰迅速地弯下去了一点顿时又直起来，还喘了几口粗气，当看清楚是我妈妈的时候摸
8、了摸心脏，同时又说：”我的天啊，吓死我了！“同学们顿时哄堂大笑。而妈妈又用小时候哄我的方法哄老师：摸摸毛，吓不着；摸摸耳，下一会；拍拍身，魂上身，李老师不吓不吓。”说着还真拍了拍老师的后背。这样一来，同学们笑得更是前俯后仰，我连眼泪都笑出来了。这就是妈妈吓李老师一跳的事，一件我一想起来就忍俊不禁的事。小学四年级作文生活中的智慧（篇6）过年了各家水果店都买起了砂糖桔，砂糖桔汁多又甜，寓意也好吉祥如意，红红火火。这天我和弟弟从外面疯玩回来，到家就想吃些水果解解渴，恰好，妈妈从屋里拿出五个诱人的砂糖桔，我和弟弟盯着桌上摆放的砂糖桔，谁都想多吃一个，妈妈见罢，鼓励我们灵活运用数学知识来一场比拼“智取桔子”，规则是：一次最多拿两个，等吃完手上的后再去拿。谁拿到最后一个桔子谁就赢。弟弟先下手为强，不假思索的拿起两个桔子，剥开一个津津有味地吃了起来。我的脑袋飞速运转着，一个妙招蹦了出来，我没像弟弟一样先拿两个，而是取了一个小桔子，弟弟见了暗暗得意。我慢吞吞地吃着桔子，这是弟弟已经吃完一个桔子，我才吃了半个，当他吃完一个半的桔子时，我便吃完了手中的桔子，于是，我以迅雷不及掩耳之势拿起碟中剩下的两个桔子，并在他面前晃了晃手中的桔子，说：“小涛弟弟，想赢我，再多读几年书吧！”说罢，便搬把椅子坐下，慢悠悠地剥着桔子皮。嘿！感觉这砂糖桔比以往的更甜，更好吃！
