2023年学期班级德育工作计划.doc

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1、2023年学期班级德育工作计划 2023年学期班级德育工作计划精选篇1一、指导思想根据上级要求,认真贯彻落实以人为本,德育为先的理念,突出养成习惯、德育课程、问题学生教育等常规工作,切实提高德育实效性;创新家校合作育人模式,实现家庭教育现代化,构建开放式的教育格局;加强进取心理健康教育的研究与实践,促进师生身心和谐、全面、主动发展。二、学生现状分析及本学期工作重点我班的60名学生,大部分学生有强烈的团体荣誉感,比较懂事。但个别学生自制力差,各方面还需要教师加以督促。另外,学生标新立异的本事不高,所以本学期班级工作的重点应放在,逐步引导学生熟悉并适应学习生活,严格训练一日常规,养成良好的行为规范

2、。经过各种活动培养学生的团体荣誉感,在抓好学生思想品德的基础上,开动脑筋,经过多种形式的表扬、竞争,激发学生上进求知的欲望,培养孩子的自信心。三、思想工作方面1、身正为范,做学生的表率。首先,班主任工作要有示范力,班主任工作的特点是繁杂、平凡、琐碎、辛苦,这就要求班主任要有敬业精神,不仅仅体此刻乐于教学,勤于教学,精于学科专业的钻研上,还要在热爱学生、热爱班主任工作上下功夫,树立正确的学生观和班主任观,用勤勤恳恳、任劳任怨的奉献精神投入到班主任工作中去。有了兢兢业业的敬业风范,在学生的心灵中就会产生巨大的示范力。其次班主任工作要有信服力、感化力。2、以“爱”去感染学生,教育学生。在班级中用“爱

3、”字作为开启学生心灵之门的钥匙,用“爱”作为沟通学生心灵的纽带,建立和谐的.师生关系。我将用爱心感染学生,无论是品学兼优的好学生还是调皮捣蛋的学生,我均会一视同仁。当学生在学习中或生活中遇到困难时,以一颗爱心去抚慰他们,对学生进行关心他人的潜移默化的教育,让学生懂得每个人都生活在团体中,都应当去关心他人,替他人分忧解难,经过班会、队会等形式,树立典型,使学生真正做到,“爱”在心中,“爱”在行动中。四、班级活动方面中年级的孩子好奇心仍旧很强,总是对丰富多彩的活动比较感兴趣,所以我们班级准备经过开展活动调动起学生的积极性,使班级永远充满生机和活力。本学期我准备在班级开展如下活动:1、实行学生班干部

4、及自我管理制,提高学生自我管理本事。班级管理采用创新精神,营造民主宽松的氛围,为学生搭设“我是主人翁”的实践舞台,实行班干部及自我管理制。这样既提高了学生的自我管理本事,发展了学生自我认识自我批评本事,又使班级工作有了向心力和再生力。让每个孩子每一天带着一份自信走进教室,在活动中、在生活中、在学习中锻炼自我。2、制定和落实班级常规工作职责制。班级的卫生、纪律、公物保管、文体活动等工作职责到人,做到人人有事干,事事有人管,并且要比一比,看谁的工作最有创意,能为班级增彩。增强学生的主人翁意识。建立奖惩制度。使学生有法可依,有据可行。并根据学生的表现分别给予表扬奖励,并张贴于墙上,对违反纪律的行为也

5、坚决予以批评。这一活动要与年度考核挂钩。3、加强家庭学校联系利用教育信息平台、家长会,使学生家长了解学生的在校表现以及学校的教育教学情景,取得家长的理解和支持。利用家长接送孩子的机会,进行家访,与家长协调好工作。让每位学生充当邮递员,经过学生的口把教师的表扬传递给家长,让孩子从中体会到成功的滋味,树立起“我能行”的信心。以上措施只是我的一些初步打算,工作中,我会加倍努力。我相信。2023年学期班级德育工作计划精选篇2一、指导思想:本学期继续以德为首,育人为本。深入学习实践_,在德育工作中,坚持_为指导,科学提高质量为主题,实施有效德育工程为主线。遵循学校工作计划,坚定教好每一个学生的信念,打造

6、阳光教育特色,提高学生道德水准,以加强生命教育、学生的行为规范养成和理想信念教育为重点,把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标,使和谐育德落到实处。二、工作思路:工作思路:坚持以育人为本为基础,加强创新与发展,实施有效德育,提高德育水平和育人质量。确立一种意识:一切为学生健康、快乐、成长服务。强化一项工作:继续加强对学生日常规范教育,培养学生良好的行为习惯,促进优良校风的形成和提升。转变三个观念:充分相信每一位学生;充分培养学生的自主管理能力;由原来德育模式的堵转变到引导。三、工作目标:1突出常规教育,使常规教育抓出常规。紧抓常规管理、重视习惯养成,着力培养学生阳光心态。建立一种秩序,

7、即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序;养成一种习惯,做到仪表整洁、语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持一项制度,室内卫生和室外责任区保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立一个观念,即遵纪守法,尊老爱幼、团结友善。抓平时,抓细节,面对存在的问题,突出重点,逐个解决。2.加强安全、法制和心理教育,使学生健康成长。深入开展心理健康教育、法制教育和公共安全教育,培养具有优秀品质、健全人格、健康心理和进取精神的合格中学生,努力使学生形成热爱生活、积极向上、自信自强的心理品质。3.注重活动育人,使主题活动月显功效。本学期共有六个月,针对每月的实际情况,确定主题,由于本学期的重要节日、纪念日中蕴

8、藏着宝贵的道德教育资源,为此,结合重大节日、纪念日适时地组织活动,使学生在活动中得到传统文化的教育,学生的思想素质也在活动中得以熏陶。开展活动,着力引导学生多读书、读好书、多思考、多实践,引导学生时刻心系民族命运,心系国家发展,心系人民福祉,常立爱国之心,常怀报国之志,将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的实际行动,狠下功夫,努力成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。具体工作安排表九月1.培育民族精神专题教育。教师节专题、中秋节专题。2.行为规范专题教育检查评比。十月1.国庆专题教育、爱国与荣校专题教育、安全与法制教育。2.国庆板报、电脑报、手抄报评比。十一月1.开展行为规范示范周。初中

9、八年级班级德育工作计划2.安全教育月活动,举办珍爱生命,保护自我安全知识竞赛。十二月1.安全与法制教育。2.主题班会观摩一月1.期末考试考风考纪教育。2.做好本学期的德育工作总结评比活动。二月1.迎春节,庆和谐,组织学生参加丰富多彩的教育活动。2.组织好假期期间的遵纪守法、勤俭节约、尊敬长辈、孝敬父母、文明礼仪等方面教育活动并上报寒假活动计划。2023年学期班级德育工作计划精选篇3时光如梭,在学校的各项工作都正常运转的情况下,学校更加注 重抓好学生们的德育工作。为全力配合学校完成各项工作,我做出以下关于新一学期德育的工作计划。 新的学期,在小学德育工作计划中重点提出的是给学生们进行心理健康教育

10、和法制教育。针对这一指导,作为小学三年级班主任的我 带着一份责任心和爱心将领导学生们前行。结合班级实际情况,为全面提高青少年的素质,作出如下小学三年级德育工作计划:1.文明礼仪宣传教育:着重对学生进行以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、关心人”的文明礼仪等养成习惯进行教育。诵记文明礼仪三 字歌,通过小组背诵评比等形式进行。2.爱国主义教育(1) 对学生进行爱国主义教育和和谐观教育,了解中华悠久的 历史和名人,知道中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等,通过 班会、板报等形式开展活动。(2) 对学生进行“讲诚信光荣、不讲诚信可耻”的教育,培养 学生诚实守信,勤学守纪的道德情操,通过演讲、诗朗诵等形式进行

11、。3. 民族团结教育:(1)对学生们制定出法制教育工作计划,对学生进行法制教育, 内容有新义务教育法未成年保护法,形 式有案例分析、故事解说等,提高学生法律意识,懂得如何守法。(2)对学生进行艰苦朴素教育,将革命老前辈的光荣传统,新旧 社会的对比,让学生珍惜幸福生活,懂得勤俭节约。4.安全,理想教育:(1)对学生进行安全教育,主要内容有:在校内、校外及外出时应如何注意安全,形式有板报,讲解等。(2)珍惜时间:畅行未来主题队会活动,培养学生珍惜时间,努力学习,共创美好未来的思想。2023年学期班级德育工作计划精选篇4一、指导思想根据上级要求,认真贯彻落实以人为本,德育为先的理念,突出养成习惯、德

12、育课程、问题学生教育等常规工作,切实提高德育实效性;创新家校合作育人模式,实现家庭教育现代化,构建开放式的教育格局;加强积极心理健康教育的研究与实践,促进师生身心和谐、全面、主动发展。二、 学生现状分析及本学期工作重点我班的 60名学生,大部分学生有强烈的集体荣誉感,比较懂事。但个别学生自制力差,各方面还需要老师加以督促。另外,学生标新立异的能力不高,因此本学期班级工作的重点应放在,逐步引导学生熟悉并适应学习生活,严格训练一日常规,养成良好的行为规范。通过各种活动培养学生的集体荣誉感,在抓好学生思想品德的基础上,开动脑筋,通过多种形式的表扬、竞争,激发学生上进求知的欲望,培养孩子的自信心。三、

13、思想工作方面1 、身正为范,做学生的表率。首先,班主任老师工作要有示范力,班主任老师工作的特点是繁杂、平凡、琐碎、辛苦,这就要求班主任老师要有敬业精神,不仅体现在乐于教学,勤于教学,精于学科专业的钻研上 ,还要在热爱学生、热爱班主任老师工作上下功夫,树立正确的学生观和班主任老师观,用勤勤恳恳、任劳任怨的奉献精神投入到班主任老师工作中去。有了兢兢业业的敬业风范,在学生的心灵中就会产生巨大的示范力。其次班主任老师工作要有信服力、感化力。2 、 以 “爱 ”去感染学生 ,教育学生 。在班级中用 “爱 ”字作为开启学生心灵之门的钥匙,用 “爱 ”作为沟通学生心灵的纽带,建立和谐的师生关系。我将用爱心感

14、染学生,无论是品学兼优的好学生还是调皮捣蛋的学生,我均会一视同仁。当学生在学习中或生活中遇到困难时,以一颗爱心去抚慰他们,对学生进行关心他人的潜移默化的教育,让学生懂得每个人都生活在集体中,都应该去关心他人,替他人分忧解难,通过班会、队会等形式,树立典型,使学生真正做到, “爱 ”在心中, “爱 ”在行动中。四、班级活动方面中年级的孩子好奇心仍旧很强,总是对丰富多彩的活动比较感兴趣,所以我们班级准备通过开展活动调动起学生的积极性,使班级永远充满生机和活力。本学期我准备在班级开展如下活动:1 、实行学生班干部及自我管理制,提高学生自我管理能力。班级管理采用创新精神,营造民主宽松的氛围,为学生搭设

15、 “我是主人翁 ”的实践舞台,实行班干部及自我管理制。这样既提高了学生的自我管理能力,发展了学生自我认识自我批评能力,又使班级工作有了向心力和再生力。让每个孩子每天带着一份自信走进教室,在活动中、在生活中、在学习中锻炼自己。2 、制定和落实班级常规工作责任制。班级的卫生、纪律、公物保管、文体活动等工作责任到人,做到人人有事干,事事有人管,而且要比一比,看谁的工作最有创意,能为班级增彩。增强学生的主人翁意识。建立奖惩制度。使学生有法可依,有据可行。并根据学生的表现分别给予表扬奖励,并张贴于墙上,对违反纪律的行为也坚决予以批评。这一活动要与年度考核挂钩。3 、加强家庭学校联系利用教育信息平台、家长会,使学生家长了解学生的在学校表现以及学校的教育教学情况,取得家长的理解和支持。利用家长接送孩子的机会,进行家访,与家长协调好工作。让每位学生充当邮递员,通过学生的口把老师的表扬传递给家长,让孩子从中体会到成功的滋味,树立起 “我能行 ”的信心。以上措施只是我的一些初步打算,工作中,我会加倍努力。我相信。

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