小学捉蚂蚱作文600字.doc

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1、小学捉蚂蚱作文600字 小学捉蚂蚱作文600字【篇1】在我记忆里有很多的童年趣事,像一些贝壳串成项链留在了我的脑海里,那最闪亮的一颗贝壳就要数童年捉蚂蚱了。记得那是一个秋风送爽的季节,天空是湛蓝的,像水洗过似的,那红红的太阳照耀着大地看,那绿草像一张厚厚的绿色毛毯,那空气有着泥土一样的芬芳。我们在草丛中捉蚂蚱,像一群日本军在扫荡,我们拿着棒子,这一拍、那一踢,有的人还用脚踩,果然被我们打出来一只小蚂蚱,我们用了第一招-跟踪,只见那蚂蚱蹦蹦跳跳的走掉了,我们也学蚂蚱一样蹦蹦跳跳的跟了上去,最后让那只蚂蚱逃走了,因为我们已经满头大汗,气喘吁吁了,所以才让那只蚂蚱逃走了。我们又用了第二招魔爪,我们使

2、用了疯狂乱抓,最后我们把那一片草地的草全都抓光了,可我还是一无所获。最后我们看见了一个农村小孩,他教我怎样捉蚂蚱,只见他像兔子一样样跳,把手做成碗形,只见他用手一扣就把小蚂蚱捉到了,在把手露出一个小缝看蚂蚱,果然抓住了。我学他的那个动作开始了捉蚂蚱,果然我最后捉住了三只蚂蚱,我高兴的跳了起来。过了一会夜幕降临了,我们回家了,可是我的笑声仍然留在那片草地上。我现在想起这件事还会哈哈大笑呢!小学捉蚂蚱作文600字【篇2】生活中,很多事情值得我们去回忆,其中那些美好的事情就像田野里开放的野菊花一样,有白的、黄的,星星点点在风中起舞,芬香扑鼻。记得有一天,爸爸带我到田野里玩,走到草丛的时候,我发现了一

3、只身上有白、绿、黄花纹色彩的蚂蚱,细细的身子,长长的腿,软软的触角,肚皮紧紧地贴在草丛里。我一心想捉住它,但没有捉蚂蚱的经验。于是,让爸爸来帮忙。爸爸说:“我们捉蚂蚱有一定的技巧。捉蚂蚱时要轻轻地走到它身旁,不要惊动它。如果让它看到一定不要动,让蚂蚱知道我们不是来伤害它的,那样蚂蚱就不会逃走了。然后蹲下身子用手照准蚂蚱一捏,就把蚂蚱捉到手了。”爸爸边说边做示范捉了一只。我连声叫好。爸爸说:“看见了吧, 这就是捉蚂蚱的技巧。”我点点头说:“下一只蚂蚱我来捉吧。”一会儿,我在不远处的草丛中又发现了一只蚂蚱。我急忙走过去,刚要抬手,那蚂蚱好像发现了什么,双脚一瞪向前跳去。我用求助的眼神向爸爸望去。爸

4、爸用鼓励的眼神向我点点头,我受到了鼓舞决定再试一次。我照着爸爸说的去做,像小猫一样蹑手蹑脚地向蚂蚱走去,接近蚂蚱了我慢慢地蹲下,手轻轻地抬起,迅速地用手一扑,第二只蚂蚱到手了。我高兴地连蹦带跳。望着矿泉水瓶里的蚂蚱,我感慨:世上无难事,只怕有心人。不管做什么事,只要用心就能做好。小学捉蚂蚱作文600字【篇3】我们每个人都拥有一个快乐的童年,有些趣事总是让人回味无穷,我和小伙伴都以为世界上最好玩的地方就是墙角、草坪了。想起来便觉得有趣。那天,我正在奶奶家悠然自得、舒舒服服的看着电视,这时,我忽然听到大门发出“咣当,咣当”的声音。我一听就知道,一定是我那个既顽皮又可爱的小淘气包弟弟-姜帅。“大哥!

5、”,只见他以兔子般的速度冲进房间,高声呐喊,身后微微卷起一股凉风,但是这对我已经没有新意了。他说的第二句话就是:“玩什么?”我略想了一下,试探着问,“要不我们去捉蚂蚱?”“行!”说做就做,我们全副武装-每人手里各拿一个瓶子,就出发了。从奶奶家出门东走不远就是一片草坪,我们来到蚂蚱经常出没的地方,准备把蚂蚱捉进“大牢”。二人分头行事,我悄悄地走过去,这时,发现一只大蚂蚱,我慢慢的蹲下,踮起脚尖,猛的一扣,虽然周围的蚂蚱都惊惶失措地逃走了,但是收获了一只巨大的,我称它是“大将军王”,这真是让我非常兴奋了。再看小弟,一只也没有捉到,急得像热锅上的蚂蚁-团团转。我又转过身去继续狩猎,我的嘴立刻变成O形

6、,我发现有三只蚂蚱正在开“圆桌会议”,我正想故计重施,一只灰绿色的蚂蚱有了警觉,对其他几只发出了预警信号,我只能按兵不动,脑海浮现平原游击队中精典台词“悄悄地进村,打枪的不要”。当它们放松警惕后,我又一次慢慢地蹲下身去,似乎所有的呼吸都停止了,心里仍暗想:“加油!加油!姜灵加油!”成败在此一举了,我直盯着他们,猛的一扣,两只蚂蚱就已经在我的掌心中了。逃跑的那只已不见踪迹,但看见这两个胜利果实,我也非常开心了!接下来我又连续大显神威,一口气捉到十几只,都是个大肥圆型的,我举起瓶子向弟弟炫耀,弟弟更着急了,怒气冲天地说:“不玩了!”在他想生气离开的时候,我跑了过去,“把这些战利品都给你,行吧!”弟

7、弟笑了。捉蚂蚱是一种体力活,大家千万不要在阳光强烈时去捉哟!小学捉蚂蚱作文600字【篇4】学校组织秋游,我们去了七桥瓮湿地公园,品味了各种美景,但最令我印象深刻的却是捉蚂蚱,这事儿让我似乎融入了乡村。我们吃完午饭,就三两成群地学着法布尔的样子,环顾四周起来:一片茵绿色的草地,挨着池塘、沼泽边还有一座不知名的桥,周围的河岸长满了不知名的小花。突然,不知谁大喊了一声:“有蚂蚱!”几乎所有人都弯下腰去寻,我本没有兴趣,但是,看大家都兴致勃勃,我也试着寻向草丛,急匆匆地寻找起来。我静静地蹲在那儿,忽儿,草丛有一些动静,但立刻不见了,我心有不甘。突然,一个模模糊糊的影子一闪而过,我不禁伸出手,手心冒汗,

8、我飞快地依着我的直觉,迅速地抓住了一根草,手紧紧握住,一个凉凉的小东西在我手心里动呀动。我慢慢地小心翼翼地抽出手中的草,轻轻地但决不放松地抓住了这只蚂蚱。我站起身来,离开了草丛,仔细欣赏下我手中的猎物。只见它全身翠绿,夹杂着一些暗黄的斑点,它有两只粗壮的大腿,难怪它跳的那样快。我小心地把它装入我随身带的袋子中,准备再多捉几只,好让它有个伴。很快,我又发现了一个猎物。一只蚂蚱紧紧抱着一根草,我立即去抓,但是离得有点远,那只蚂蚱似乎察觉到了,一个跳跃,便扑得更远。我心里暗暗责怪自己,太鲁莽。我捡了一只小木棍,小心翼翼地猫着腰向前走着,眼睛瞄着草丛,一看到蚂蚱,我立刻一个扑腾,手快速地抓住草,连根拔

9、了起来,小蚂蚱也被捉住了。转眼间,我捉了五只,战果辉煌。再看看其他同学,每个人都丰收满满。大家喜笑颜开。这次捉蚂蚱经历,太有趣了。小学捉蚂蚱作文600字【篇5】“捉蚂蚱去啰!”随着姐姐响亮的发令声,我拿起了瓶子,跟随姐姐一起冲向田野。这些天,风和日丽,万物绿意盎然,正是捉蚂蚱的黄金时期。“这儿有一只。”我搂起袖子,搓了搓手掌,然后踮起脚尖,蹑手蹑脚地向那只正得意忘形地显摆身姿的蚂蚱靠过去。近了,又近了。我慢慢地伸出双手,以迅雷不及掩耳之势猛地向蚂蚱发起突袭。一,二。“啪”。我合拢双手。瞧!不费吹灰之力,这只小蚂蚱就被我握在“五指山”内。我小心翼翼地把它放在扎满气孔的.瓶子里。小蚂蚱在瓶里急得东

10、窜西突,绞尽脑汁想要冲出窂笼,可这一切显然都是徒劳无功的。“弟弟,我看到了双只的。”姐姐像哥伦布发现新大陆兴奋地叫喊道。哦,原来是蚂蚱在“亲子游”啊。瞧,这只小蚂蚱多幸福呀!正葡卜在大蚂蚱身上贼头贼脑地东张四望当“侦察兵”呢。我急忙赶过去,迫不及待地伸出了两只已沾满泥巴的“魔爪”,轻轻一挟,两只可怜巴巴的蚂蚱就这样悲哀地结束了愉快的旅程,成了我的“网中之鱼”。很快,我们就用精湛的捕捉手法轻而易举地捉了很多蚂蚱。我们还不忘相互砌搓,传授对方各自的“看家本领”,这让我们捕捉蚂蚱时更加得心应手。我还很幸运地捉住了一只颜色特异的蚂蚱,姐姐打趣说:“弟弟,这是一只变色龙哦!”“女儿,儿子,回家吃饭了。”爸爸叉着腰,在路口喊。“遵命,父亲大人。”我们恋恋不舍地向家的方向回去,顺便还检查了一下,看有没有“漏网之鱼”。看来,这一路的蚂蚱已被我们捉尽抓绝。这次的“捉蚂蚱特别行动”真好玩!不管小蚂蚱如何狡猾,都败在了我们手中。嘿!手指尖尖,巯而不漏!今天,我们家的老母鸡又可亨受一顿美味的大餐了。

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