小学四年级珍爱生命作文.doc

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1、小学四年级珍爱生命作文 小学四年级珍爱生命作文(精选7篇)人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。下面给大家分享一些关于小学四年级珍爱生命作文范文7篇,希望能够对大家有所帮助。小学四年级珍爱生命作文(篇1)生命是宝贵的,生命也是唯一的。无论他是体形庞大的,还是身形微小的,他们的生命都是精彩的,不可替代的。我从小小的蚕宝宝身上,感受到了生命的坚韧。二月的一天,妈妈给我带回来了一包蚕卵,我把它们放在一张纸上仔细地看着,它们是多么弱小啊:黑黑的,圆圆的,就像一颗颗“发霉”的小米粒。我看着这弱小的生命,心里有点担心:我能不能养活它们呢?我小心翼翼地把它们放到了一个温暖而舒服的纸盒

2、里,并在盒子盖上面用针扎了很多小的“出气孔”,然后,我就耐心地等待着这些小生命出来。20多天过去了,蚕宝宝终于出来了,一个个像黑色的小线头,慢慢地蠕动着。啊!多么可爱的小生命啊!我喂了它们一点蚕食,它们趴在蚕食上面,津津有味地吃了起来。又过了大半个月,蚕宝宝长大了许多,已经有一根小拇指那么长了。在这个漫长的过程中,虽然有许多蚕宝宝因“中毒”而“去世”了,但是有更多的蚕宝宝顽强地活了下来。这些有着坚韧的生命力的蚕宝宝开始吐丝了,它们各自选了适合自己的角落后,一圈一圈地把丝吐出来围裹在自己的周围,渐渐地围成了一个椭圆形。我静静地等待着它们破茧而出。几天过去了,蚕宝宝呆在里面一点声音也没有,我怀疑它

3、们是否在里面饿死了?我听了听,没有声音;摇了摇,也没有动静。我有点担心了起来,这些纤细的生命能不能度过这一关呢?一天早上,我感觉有东西在蚕盒里面动,我立刻跑过去看,我发现有一只蚕茧的顶部凹下去了一点,接着又凹下去了一点,一会,一个小洞出现了,那只蚕蛾奋力地用头部往外顶,一次又一次地用尽全力挣扎地往外冲。我很想帮它撕开蚕茧,可又担心会伤害了它,只能眼睁睁地看着它的“痛苦”而“袖手旁观”。终于,它经过长时间的拼搏,终于从蚕茧里出来了,它微微地扇动着双翅。啊!这个脆弱的蚕宝宝通过漫长的成长,顽强地磨练,演变成了一只美丽的蚕蛾,它的一生也许很不起眼,也许很短暂,但是它留下了自己独特的生命足迹。小学四年

4、级珍爱生命作文(篇2)当飘扬的柳枝抽出了绿色的希望,当多情的野花绽放出五彩的热情,当清澈的小溪流淌出蓝色的梦幻,当春天的脚步渐渐的靠近,亲爱的朋友啊,你是否听到了生命的高歌?当我静静的趴在窗边,张望着外面的精彩世界,忽然有了种想到山林走走的冲动,一路走来,东边田野里,可爱的小青蛙们在快乐地歌唱,西边的草地上,蟋蟀们正在召开一场音乐会,虽然我不能和他们一起演唱,但是却可以成为一个忠实的听众,心情也不由得舒畅起来,思绪也插上了透明的翅膀,冲上云霄,翱翔在广阔的蓝天上,感受到身边的云朵正在调皮地追逐嬉戏,几只鸟儿挥动着梦想的翅膀不停的唱,脚步也不由地轻松愉快。走进山林,高爽,甘甜,浓密的山风迎面吹来

5、,好凉爽的感觉!山雾正在慢慢的退去,似新娘展开了神秘的面纱。偶尔见到几朵楚楚动人的蔷薇露出了娇羞的脸庞,树叶上还滚动着几滴晶莹的露珠,枝头上一群不知名的鸟儿唧唧喳喳的说个不停,林间的山泉从山顶奔流而来,奏着激荡的乐曲,伸手舀一口,香甜无比。山下的小石潭,静静地躺着五彩缤纷的鹅卵石,似乎在诉说着远古那凄美的传说。正是初春季节,林间的树木都长出了翠绿的嫩芽,一个挨着一个,一个推着一个,都绽放着美丽的笑容。看着这一片欣欣向荣的景象,倾听着它们的欢声笑语,突然间,我感到生命的存在,生命的旺盛。是啊,我常常忘记去聆听心灵深处的呼唤,常常忽略了那一个个呼吸之间的内涵,其实,生命从没有停止过,这花,这树,这

6、水,这清风带来的是生命的绚丽音符,生命一直在纵情高歌,而我却从没有真正用心听过,只是忙碌地向前奔跑着,却从未停下脚步,驻足去欣赏沿途的美丽风光,还有山那边的悠扬、悦耳的歌声。“挥动着银色的翅膀的蝶啊,追回那遥远的古老的时光;传送着自由勇敢的鸟儿,一直不停地唱”深夜,不经意间滑过一颗流星,一颗自然界的精灵。一道超绝的亮光,一条完美的弧线。一瞬间,击断了无底的黑暗。生命,自然创造中的一次次偶然,匆匆到来,又匆匆离去,简直是流星的翻版。流星在生命消逝的那一刻,惊鸿般的亮光完美绝伦,那是它生命流程中的一个独特的标志,是它生命力度的完全释放,是那样纯粹,那样果断和无畏,简直赤裸得毫不掩饰。莫要以为生命短

7、暂的流星不珍爱生命,短暂正是它珍爱生命的独特方式。把所有的光和热浓缩成精华,瞬间迸发出来,这种冲刺与自信是对生命的高度负责和绝对承诺。生命消殒的那一刻,却是它一生中最伟大、最辉煌的时刻,那一瞬也会成为它生命的永恒。流星,一个伟大而孤独的宇宙之子,一位热烈而冷酷的黑夜之神,它以恢宏的气势,流动的轨迹,飘逸的神采,激扬了生命的最高格调,并将瞬间化为永恒。要活流星般的人生,不在乎生命的长短。没有丝毫畏惧,却有万分潇洒;不含半点做作,却是百分大度!流星的生命,生命的最美!小学四年级珍爱生命作文(篇3)面对洁白的稿纸,思绪如温泉的水奔涌而出,借纤细的笔尖,把一切流淌于字里行间,好比万丈的瀑布奔涌而下,犹

8、如果腹的蚕儿吐出纤细的丝,畅快!畅快!世间之乐事莫过于此!的生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命。生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何,自己对生命的态度如何,生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命,成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲,成功代表我们的付出得到了最好的收获,失败了也无须气馁,失败至少给了我们经验。失败了,但终有一天会成功的。索尔仁尼琴曾经说过:“生命最长久的并不

9、是活得时间最多的人。”只要我们好好把握时间,让生活活得有意义、有价值,我们的生命就会长久,我们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的,生命的价值与珍贵是自己认识的问题,生命只给予人一次,人也只能在世上活一次,我们不要让自己的人生碌碌无为。我们在有限的时间里,可以做很多助人为乐的事情。马林尔也说过:“一个好人的生命等于别人的两倍,因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊!那些在抗日战争中死去的英雄们,他们的生命不是那么短暂的,而是长久的,他们也会永远地活在这个世界上,他们活了几个世纪了,他们也会永远活在这个世界上,在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的,有限的生命我们也可以变为无限的生命。只要我们

10、珍爱生命,我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命,这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。小学四年级珍爱生命作文(篇4)生命是一碗甘甘甜甜的水,滋润大地万物给人以希望;生命是一杯浓郁的茶,品人间甘苦给人以清香;生命是一支五颜六色的笔,续写自己的传奇。纵使生命是如此的美好,但是还是有人不好好的珍惜,拿自己的生命开玩笑。殊不知,生命只有一次,没有第二次。所以我们要“珍惜生命,预防溺水”。随着夏季的到来,天气越来越炎热了,小孩子们也越来越喜欢去水里玩。正因为如此,也出了不少事故。在庆丰小区的一个小孩,跟着他的五个同学,一起浩浩荡荡的去水库中玩耍,一个叫小勇的还不会游

11、泳,于是他就在岸边游泳。后来不知是什么原因,他竟然往水库中间游去了,然后马上沉了下去,这一幕旁边的同学都看见了。马上过去拉他,但是那位小勇因为太害怕,死死拉住了同学,不放手。被拉的同学也因此被拉住了手脚,不能游动,最后被拖到了水里。接着两个同学又去救,也被拉了下去。就这样,只剩下了两个人,其他四人都在黄泉路上团聚了。一个个鲜活的生命就这样溺水身亡了。我还清清楚楚的记得,在某村的一个学校里,一个叫小明的在午睡课时,偷偷跑到溪中游泳,他和两个同学在溪中游泳,玩耍,很开心。忽然,小明的脚抽筋了,他突然想起来老师前天教他的知识,于是他便有模有样的学了起来。他先把脚抬起来,然后用手把脚趾往后拉,这样不久

12、,抽筋就停止了。这学过的知识使他逃出了鬼门关。但不是每个人都能像他那么幸运的,所以我们还是要时时刻刻防溺水。要预防溺水,有些知识是必须知道的。在没有大人的陪同下不能私自去溪边玩耍、不到自己不熟的水域玩耍,跳水至少水深要到三米以上。有人溺水时,要大声呼喊旁边的大人,且不能亲自去救“安全与生命一线牵,幸福和安全两相连。”只有我们注重了安全,我们才能幸福生活,热爱生命,预防溺水是我们每个人都该做到的!一说到生命,就总会想起我的童年的木槿,现在的木槿和未来的木槿。我们都是决绝的,单个的生命体,从咿呀学语到肩负重任,直至死去。可木槿依旧漂亮着。木槿树下的人换了一代又一代,每一代的人都会与新的木槿相遇。花

13、开花落,生老病死,人与木槿彼此相互轮回,构成了永恒。在枯萎的木槿花和凋零的人生中,我看见了新的生命,我们都像木槿一般盛开过,就够了。小学四年级珍爱生命作文(篇6)有时候,友谊的空气非常稀薄,就好象我们身处于海拔5000米的高峰。又吵架了。这几天也不知道怎么了,老是为了一些鸡毛蒜皮的事吵架。今天,也就是再简单的事早上,我约了表姐婕一起去文化用品市场,只不过迟到了几分钟而已,她没看见,我一边往嘴里塞着面包,一边还狂喝牛奶?不就是早上起晚了嘛!我连这件小事也会发火,甚至连“人生哲理”都搬出来了,接着头也不回地走了,最后还扔下一句话:“你这人缺氧!”我跑回了家中,坐在床上自言自语:“唉!友谊真脆弱!”

14、我心想:哼,我让你好好缺氧吧!想着想着,一看手表,坏了!为什么手表不动了?再看了看闹钟,不偏不倚,九点半,约好了七点四十五分的难道我错怪婕了!我大惊失色。要不要去道歉?打个电话好一些,别让她看到我的尴尬相。说干就干,我跃起刚要打电话过去,电话响了。“喂,您找谁?”我一向很有礼貌,尽管心情不好。“对对不起,我们可以供氧了吗?”电话那头半天才传出婕结结巴巴的声音。“我我。”我一时语塞了“可可以了。”“好,九点整。别迟到了,老地方见。”她笑着挂上了电话。好半天,我才缓过神来,这才想起刚才答的那句话太臭了,幽默细胞都吓跑了。唉,缺氧可真不舒服!小学四年级珍爱生命作文(篇7)生命究竟是什么?我曾这样问过

15、我自己,我原以为生命它是一个存在的任何东西,比如书包文具等,我都向他们打过招呼,但他们都不理我,我以为他们讨厌我,于是想过就这样吧!他们要饿了的话,说不定还会找我呢!但残酷的事实证明,他始终只是静悄悄的,不闻不问。我对生命有了好奇心。生命,它是一个神奇的东西,他可以让万物有思想,有触觉,那种感觉,有了这个五彩的世界!是的,我不可否认,我曾也想过去死,也想过上天堂,变仙女。但事实证明,虽然我对这个世界务必绝望,务必痛恨,无比迷茫。但说真的,我一想到我在一个幸福的时刻,老天爷突然就要夺去我的生命,我会害怕。我害怕失去一切思想,害怕失去所有朋友,所有爱我的人。我害怕,这个世界每一个人理我,即使我再痛

16、恨,也早已与世隔绝。处在一个我极为害怕的古墓里。我会被人盗墓,哦不,我或许还根本就没有墓。这一切多么害怕,我以前最厌恶最害怕鬼,若我死后也要做那怪物,靠残害人类生存,我想。我不愿去想了。一想想就知道有多么可怕。更重要的是我失去所有我爱与爱我的人,人生只有一万天,或许扳指头数要数1000次,可我认为就只有一次。因为那是我们统治属于我们思想的唯一一次。上天愿意将我们从前是的鬼魂转化为今天如此高尚平等的人。我想:它不是让我们来糟践生命的吧?我想:它更不愿意让我们轻易而放弃了吧?我想:它最不愿的是我们不愿去珍惜生命,自残吧?请想想号吗?当你无了生命,只有荒凉的古墓,与哀怨的哭泣,与上天的自责。你还会去选择放弃吗?要是我的话绝对不会的。因为我舍不得所有我爱与爱我的人。

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