幼儿园工作计划.doc

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1、幼儿园学年工作计划 幼儿园学年工作计划精选篇1暑假即将过完,马上就要迎来开学,新学期,新开始,下面是下半年幼儿园秋季开学工作计划:一、指导思想新学期、新风貌,在教育主管部门的正确领导下,我园讲认真贯彻落实幼儿园教育指导纲要,继续坚持德育为先,质量为本,安全第一,依法治教的观念,树立“以人为本、促进发展”和“服务于教师、幼儿、家长”的理念,不断提高办学质量。二、工作目标与措施1、加强师德教育,树立正确的幼儿教师观,全面提高我园教职工的素质。(1)师德是为师之本,我们的安海教委办推广的“书生教育,营造书生氛围弘扬书*化”认真学习领会,紧密结合教职工的思想和工作实际,强化服务意识,团队精神,为促进幼

2、儿园教育教学质量的提高做出贡献。(2)以老带新,引导新教师树立正确的幼儿教师观,使每个教师做到热爱幼儿、信任幼儿、关心幼儿,以良好的情感陶治幼儿。(3)规范教师员工言行、仪容、仪表,与家长建立友好的服务关系,与幼儿建立平等的同伴关系,与领导和同事建立合作伙伴关系,营造积极健康,亲切和谐的育人环境。2、切实抓好保教常规管理,以纲要及,_幼儿园一日活动常规实施细则为指导依据,科学合理地安排幼儿一日活动。各班认真开展周x教研日,组织教师开展“以教学课例为载体的园本教研”活动,认真完成保教计划,把培养幼儿良好的行为习惯,学习习惯及生活习惯作为重点来抓,提升保教质量。3、强化安全防范意识,把安全工作放在

3、保教工作的首位,时时处处对幼儿进行安全教育,以确包幼儿在园期间安全。建立健全幼儿园各种安全制度和应急预案,冰严格落实实行。抓好幼儿一日活动常规,开展安全防范教育活动,加强对幼儿自我保护意识的培养。定期对园舍设备、玩具、电等设施进行检修,要求家长持接送卡,加强入园、离园的接送安全,避免以外事故发生。4、抓好保育和保健工作,做好各种流行疾病的预防和控制工作。(1)抓好一日各环节生活常规。(2)培养幼儿良好的生活习惯,正确使用自己的两巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。(3)培养幼儿良好的进步习惯,做到爱惜食品,不挑食,不浪费。(4)带领幼儿做好早操,保证每天的户外活动时间,促进

4、幼儿身心健康发展。(5)积极做好幼儿安全防护工作,利用健康教育、社会性教育,对幼儿进行自我防护意识教育。当班老师应及时点名,做好交接工作,杜绝幼儿走失和错接。(6)要求保育员保持寝室空气流通,做到整洁卫生,早上开窗通风换气,幼儿睡时注意室温调节,定期洗晒床单、被套、枕套、草席等。(7)做好晨、午检工作及教玩具,环境卫生消毒工作。三、各月份重点工作(一)九月份1、各班召开期初家长会,做好新生入园工作,安定幼儿情绪。2、各班做好期初工作,抓好幼儿园活动常规,迎接期初检查。3、做好期初事业诡计各项工作计划。4、开展庆祝教师节,参加幼儿园青年教师x项技能比赛。5、教研组长制定园本教研计划,启动“周x教

5、研日”和“每听必评”两项制度。6、各班做好早操创编、联系,中班做好早操器械。(二)十月份1、庆祝国庆节,对幼儿进行爱国注意系类教育活动。2、参加安幼举行安海片区“有效教学”观摩研讨活动。3、组织教师参加_幼儿园半日开放活动。4、中、大班举行故事演讲比赛。5、检查指导各班幼儿常规及早操情况。(三)十一月份1、参加_镇举行的幼儿讲故事及比赛。2、组织教师参加业务培训讲座及新朋幼儿园半日开放活动。3、加强园内设施各项安全检查工作。4、幼儿早操比赛。(四)十二月份1、组织参加_幼儿园半日开放活动。2、鼓励教师参加优秀教育随笔评选活动。3、各班做好家长开放日活动。4、举行保育员操作比赛。(五)元月份1、

6、举行庆元旦幼儿卡拉OK比赛。2、做好本学期的资料归档工作。3、发放教师自我评估、考核量化表。4、写好幼儿评语,做好期末家访工作。5、各班进行寒假安全教育。幼儿园学年工作计划精选篇2一、指导思想安全是幼儿园第一保障;质量是幼儿园第一要务;教师是幼儿园。第一资源;特色是幼儿园第一支柱;认可是幼儿园第一标准。二、目标要求1、修订工作制度,使工作有章可循,使管理更加规范,科学,合理。2、运用鲶鱼效应,激活内部机制,逐步提高保教质量,提升办园水平,让家长放心,让学校满意。3、贯彻实施纲要,转变教育观念,加大力度进行教师培训,提高专业水平和整体素质。4、对家长进行宣传指导,帮助家长树立新的教育观念,形成家

7、园同步一体的教育格局。三、工作要点1、安全工作第一,要加大安全工作力度。2、为幼儿创设良好的生活学习环境,扎实做好幼儿一日生活各环节的教学工作,形成幼儿良好的行为习惯;3、开展丰富多彩的户外活动,促进幼儿体能发展;4、加强安全和卫生工作,做好传染病的预防,消毒等,严格执行幼儿园卫生管理条例 。四、工作策略工作理念:言必行,行必果。工作方法:务实与创新结合,规范与灵活并重。工作要求:对孩子耐心,细心;对家长热情,真诚。工作原则:爱校,爱园,团结,奋进。五、总体思路与措施加强内部管理,提升职业道德素质;深化反思教学,形成学习型幼儿园;扎实实践家长工作,实现跨越式发展。(一)、加强内部管理,提升职业

8、道德素质1、强化安全意识与规范安全行为,定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练。2、根据幼儿教育发展趋势,借鉴优秀园的成功经验,结合我园现今的实际情况,逐步逐项建全,修订各种制度,规范办园行为。3、督促各班做好各项工作的登记记载和分析,做好教育成果和资料的收集,整理,归档,做到有据可查,规范有序。4、强化劳动纪律,规范教师言行举止,穿着打扮,必须符合幼儿教师的身份,同时要体现出我校教师的素质和风采,当班时间不接打电话,不发信息,不体罚和变相体罚幼儿。5、有计划地开展各类活动,促进幼儿身心健康成长。(二)、深化反思教学,形成学习型组织1、加强理论学习,购买和订阅幼教杂志刊物,学会收集信息资料,

9、了解幼儿教育的现状和发展趋势,在与时俱进的思想指引下,用专业理论指导具体工作。2、加强专业技术培训,大练基本功,有计划地组织园内互助和外出学习活动,提高业务能力。3、有计划地培养青年教师,给她们压担子,锻炼能力,挖掘潜力,使她们尽快成长起来,成为园内的骨干教师。(1)、开展一帮一师徒结对帮教活动,期末展示评比。(2)、针对教学难题,观摩优秀教师的示范课。(3)、请具有专业素质的教师对青年教师进行唱,跳,弹,画等基本功的培训。(4)、多听青年教师的随堂课并做具体指导。(5)、自学纲要、幼儿教师六项教学技能指导等书目和优秀教法教案,养成作读书笔记和收集资料的习惯,定时检查和交流分享。(6)、提供外

10、出学习的机会,要求在别人的研讨中积极发言和锻炼自己,回来后进行总结归纳,向大家作书面和口头的汇报。(三)、扎实实践家长工作,实现跨越式发展1、以开展好家访工作为主,结合亲子活动,家长开放日,科学育儿指导等活动,在与家长的交流过程中,努力营造健康,文明,温馨,快乐的有益于幼儿成长的良好氛围。2、通过各种形式,广泛收集家长的意见和建议,重视每一个家长的意见,尽力满足家长的合理要求,对不能满足的一定要耐心细致解释和疏导。3、倡导家园合作,根据纲要要求,结合我园实际,大力挖掘和有效利用家庭,学校资源,为幼儿的发展服务。(四),逐步丰富幼儿园设施1、通过每月自制新教具丰富幼儿操作材料。2、添置必需的生活

11、用品,教玩具等。3、为给幼儿提供安全舒适的环境,开学初对室外大型玩具进行一次彻底地检查和维修,确保绝对安全。幼儿园学年工作计划精选篇3教师专业的发展空间是无限的。我国著名的教育家吕型伟同志说:“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新”。他的这番话道出了教师职业的终身发展过程。我_年踏上工作岗位。在新理念的充实和园领导、老教师的帮助下,经过幼儿园多次培训,使我在工作中取得了很大的进步。在教学工作上,能有针对性地备课、备教材、备幼儿,并做好活动反思。几年来多次参加公开课教学,还有多篇论文在省、市、县获奖。当然我还有很多不足之处,在课堂教学上,

12、怎样培养幼儿的兴趣,怎样发展幼儿的创造性思维,怎样与幼儿沟通交流等还有待我去学习。为了缩短自己的成熟期,也为了让自己有一个奋斗的方向,制定一个目标是非常重要的。正所谓“凡事预则立,不预则废”,所以我将今后_自己的成长做如下规划:一、提高政治思想素质政治思想素质是灵魂,是提高教师素质的关键。我将按教师职业道德规范严格要求自己,遵守教师法有关法规,热爱幼儿教育事业、热爱幼儿,为人师表,在言行举止方面做好幼儿的表率,尽心尽责,教书育人。遵守幼儿园规章制度,不迟到早退,为树立良好的园风园貌做出自己的努力。二、丰富科学文化知识随着社会的不断进步,知识的不断更新发展,社会对教师的要求越来越高。我认真研读_

13、、_、_等书刊外,平时在网上也关注教育形式的变化,与同行进行多交流。幼儿教师只有不断地学习幼儿教育知识,研究教育实践,才能使自己的教育观念不断更新。三、提高教育技能一名优秀的幼儿教师仅有良好的品德修养和专业知识素质是不够的。这也是因为幼儿教育的特点决定了对幼儿教师不同的要求。所以,幼儿园强调幼儿教师必须是一专多能。因此,必须加强基本功的训练,注重教学技能技巧的提高。四、促幼儿成长,为家长服务为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,以“纲要”为准则,认真制订班级计划、月、周计划等各类计划。在一日活动中以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,

14、使每个幼儿都能在原有基础上有所提高。在家长工作方面,经常翻阅有关家教方面的书籍,了解家长的需求。面向全体家长做好家园共育,努力使自己在家长工作方面更加成熟,成为家长放心的好老师。幼儿园学年工作计划精选篇4幼儿情况分析:全班35名幼儿,年龄在4岁至4岁半之间,、通过小班一年行为习惯的培养,幼儿对幼儿园的生活已经非常适应。所以中班的教育重点应放在幼儿学习习惯的培养上。班级管理工作:要求班内位老师密切配合,提高责任心。在日常工作中时时处处留心孩子的一举一动,让每一个孩子都在老师的视野中,做到眼到、手到、心到,真正做个有心人。在工作中,有问题及时发现、及时交流、及时处理,杜绝出现工作上的配合失误。1、

15、认真做好幼儿晨检记录、幼儿服药记录、幼儿各项消毒记录。班内老师能及时全面的了解幼儿的各项情况。2、每周班老师交流幼儿情况一次。对班里的具体工作,大家共同商量,出谋划策,做到人人心中有数。同时通过互相交流意见,商讨工作中的不完善之处的改进方法,努力把工作做得更理想。保育工作:保育工作是幼儿园工作的重之重,也是家长最关心的事情。家长关心幼儿在幼儿园是否吃饱、喝好、是否安全。因此,为解决家长的后顾之忧,我们努力做好保育工作。1、幼儿学会自己饭前洗手,饭后漱口,使用手巾、认真洗手不玩水。2、培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,知道饮食和健康的简单关系,懂得健康的重要性。3、安静就寝,

16、幼儿学会自己有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。起床后,自己穿鞋、穿衣服,保持仪表整洁。4、建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快。安全工作:1、教育幼儿爱护五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物。2、不在活动室内乱跑乱叫,不要摔倒,防止摔伤。3、不跟陌生人走,在幼儿园要跟着老师,下午不认识的人来接不能跟着走。4、教育幼儿不能打人、挖人、推人,防止幼儿之间的伤害。家长工作:1、家园面对面是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的经验和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的经验,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合。2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处,从而对症下药。3、必要时与家长电话联系,增进家园的沟通与理解,对幼儿进行及时教育,使家园教育一致性。

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