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1、庆祝五一劳动节活动策划书 庆祝五一劳动节活动策划书【篇1】一、活动目的：为隆重庆祝“五一”国际劳动节，丰富职工文化生活，体现生动活泼、团结互助的企业文化精神，提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会，特拟定本活动方案。二、活动时间：活动建议时间在：5月1日14：0017：00；三、活动形式：卡拉OK歌唱比赛四、活动地点：公司大会议室五、活动内容：1、宣读4月份创先争优名单，发放奖品 （14：0014：30）2、先进代表讲话、董事长致辞（14：3015：00）3、歌唱比赛 （15：0016：30）4、发放奖品、主任致闭幕词六、活动程序：4月23日
2、以通知形式下发公司各部门，25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲，由办公室准备歌曲伴奏，5月1日下午14：00活动开始七、活动组织机构：（一）主办部门：综合办公室（二）活动总指挥：_X（三）活动策划及主持人：_（四）裁判组：由各部门主管及两名员工代表（五）后勤、物品采购及综合支持：_X八、活动宣传：对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传；九、活动单位：_公司十、奖项设置：一等奖：1名 奖金500元 二等奖：2名 奖金200元参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得，奖品50元以内纪念品十一、活动费用预算：（一）比赛奖金 ：500+2002=900元，纪念品预计400元（二）饮料、瓜子、花生：400（
3、三）总计：1700元庆祝五一劳动节活动策划书【篇2】一、“一次消费，两次享受”内容:凡在本店个人总消费达100元以上，可享受一张价值50元足浴代金券一张。(可凭本券在指定总店或分店享受40钟足浴保健项目)宣传:1、在店门口做喷绘或写真的广告牌。2、在吃饭(客人)前，将此次活动的宣传资料在饭店、闹市区、酒吧、小区等场所发放。3、所有宣传广告上须有“一次消费，两次享受”的主题，并写明活动内容、时间和地点以及电话。二、“尊老爱幼，孝先行“内容:凡来店消费顾客小孩或老人均可享受免费足疗保健项目服务一套。宣传:1、在店门口做喷绘或写真的广告牌，把卡的图片附上。2、在报纸上登载广告或在超市门口发宣传页。3
4、、所有宣传叶上须有“尊老爱幼，孝先行”的主题，并写明活动内容、时间和地点以及电话。三、“把爱送给你最爱的人”内容:凡携女士来店消费男士，均可选取一只精美鲜花花，献给日夜操劳的她。宣传:1、在店门口做喷绘或写真的广告牌，摆上一大束鲜花。2、将宣传页在5.1日之前邮寄消费群体。3、所有宣传叶上须有“把爱送给你最爱的人”的主题，并写明活动内容、时间和地点以及电话。四、和有名的餐店、旅游景点联合促销注意事项:1、店内所做活动，须提前向员工详细说明。2、活动前，须给员工做服务礼仪和技术的加强。3、发放资料需由经理带领，选择适当人群发放。4、活动期间员工不许请假。5、对活动效果做评估，总结活动的经验与过失
5、。五、“5.1大奖乐翻天“抽奖活动内容:奖品设置为保健项目代金券，旅游景点门票或餐饮代金券等作为活动奖品。宣传:适合户外作秀活动。庆祝五一劳动节活动策划书【篇3】参加人数：1班、2班全体宝宝。活动地点：1班教室。活动时间：x月x日下午3：004：00;一、活动目标1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能，提高宝宝动手习惯，培养宝宝的动手能力。2、能愉快的参加集体活动，体验集体活动的丰富和有趣。3、让每个宝宝都有展示的机会，获得成功感。二、活动准备1、布置教室，感受“五一”节的到来。2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份。3、音乐、照相机。三、活动过程(1)、相互认识：1、1班和2班相
6、互听音乐找朋友。2、老师告诉宝宝：五一节是国际劳动节。(2)、宝宝分组比赛：1、分组、贴牌。2、教师示范活动的过程，宝宝倾听。3、宝宝分组进行：穿鞋子、折手帕、穿裤子。(3)、发奖：1、分组进行奖状的领取和拍照。2、领取 奖品。庆祝五一劳动节活动策划书【篇4】（1）目的意义团结进取，共庆五一，贯彻党委年工作会议精神，宣传旺季劳动中涌现出的先进个人和集体，丰富员工的业余文化生活，提升干部职工的向心力和凝聚力，体现公司人文色彩。（2）总体安排晚会主题：腾飞的事业火红的青春晚会标题：公司诸城厂区庆“五一”迎“五四”文艺晚会晚会时间：_年5月1日（暂定）晚会地点：礼堂观众范围：劳动竞赛获奖先进个人和先
7、进集体；事业部、工厂以及部的部分职工代表约计人。演出时间：_年5月1日晚（暂定）（3）创意设计整体构想：晚会在整体构想上以福田文化为表现主题，突出体现晚会“现代。时尚。欢乐。互动”的主导思想，更好的体现“腾飞的事业火红的青春”的晚会主题，充分展示员工蓬勃向上，青春火热的精神风貌。整台晚会大部分节目以公司和工厂的发展以及部分职工和集体的先进事例为素材进行创作编导，以更好的贴近职工生活，充分展示丰富多彩的福田文化。晚会现场按排：观众席前两排按排先进个人和先进集体代表；第和排为领导席和嘉宾席；其它座次分别为事业部、工厂以及部的部分职工代表，分为三个区域，以便于现场的节目互动。现场抽奖活动：演出现场由
8、公司及厂级领导抽劝幸运星”观众一等奖名；二等奖名；三等奖名。由综合办公室统计各个事业部参加演出和观众的人员总数，并负责发放入场券人张。演出现场预备一个抽奖箱，观众和演员入场时由专人负责把入场券副券置如入抽奖箱内，以备抽奖使用。节目构成：晚会节目时间预计分钟（含主持词和互动以及抽奖时间），由福田乐团负责晚会开尝结尾以及主体节目的编导，约计x分钟的节目。由厂工会或团委牵头，下发文件到各个分会或团支部，要求各个事业部根据自己的厂区实际情况编排个宣传职工或集体先进事迹的节目，参与到整场晚会，以更好的调动广大职工的积极性，为现场节目互动做充分的预备。筛选个节目，时间约在分钟左右。可抽调乐团人员为其策划排
9、练。（4）技术手段舞美设计：结合事业部礼堂场地的特点，努力做到突出文化的特色，因而在舞台的整体环境布置上在舞台下方及四周摆放大量鲜花，采用喷绘的后景幕（后景幕主题为“腾飞的事业火红的青春”字样）舞台上方制作拱形的气球门以呈现特有的文化，并结合色彩的合理搭配采用各种不同的环境装饰，使之达到与整台晚会的完美结合，带给观众浓郁的艺术感染力。灯光设计：鉴于目前的灯光效果，建议采用租赁先进的高科技染色照明系统，但相对的造价要高结合各种专业性彻底演出灯光用具，赋予节目特有的艺术氛围，给观众带来强烈的艺术感染力。利用现有灯光。音响设计：结合现有的音响设备和现场演出的非凡性需求，建议租赁或借用部分音响设备。努
10、力做到使每个节目达到的现场演出视听现场特效：采用无任何危险性的冷焰火、彩炮等在晚会的开场高潮、结束部分带给观众心旷神怡的感受与意外的惊喜，使晚会既华丽又振奋人心。（5）时间要求x月x日前下发通知到各个事业部。x月x日为节目创意排练阶段。x月x日上午：第一次节目验收。x月x日为节目强化排练时间。x月x日节目第一次彩排时间。（确定演出节目）x月x日节目合练，强化练习时间，服装道具全部备齐。x月x日上午装台，下午节目走台，晚上节目最后一次彩排。x月x日正式演出。庆祝五一劳动节活动策划书【篇5】一、活动主题：相约司马祠 共度劳动节二、活动时间：5月1日至5月3日三、活动内容：1、韩城民俗踩高跷背芯子表
11、演1)活动地点：司马迁祠广场2)活动时间：上午9：0010:30.下午2：003:303)活动内容：由韩城市金城办北涧村组织，在司马迁祠广场进行踩高跷背芯子表演。2、“活体雕塑”民风再现1)活动时间：5月1日至3日全天2)活动地点：风追司马广场3)活动内容：由专业人员化妆后，进行韩城民俗、历史人物表演，再现韩城独特民风民俗，及史记中典型历史人物。3、“守望家园”民间手工艺展演1)活动地点：守望家园展2)活动时间：五一节日期间全天进行。3)活动内容：借助守望家园司马后裔生活风俗展环境氛围，邀请技术娴熟村妇进行纺线、织布传统粗布制作工艺表演;在游道两侧设置香包、布老虎、布鞋等民间手工艺品制作销售。
12、4、“展皇家神韵享穿越之美”汉文化体验活动1)活动时间：五一节日期间全天进行。2)活动地点：游客活动广场(五面窑前)3)活动内容：提供坐汉代马车，穿汉代皇帝、皇后、公主、太子等服饰拍照留念服务。5、拜史圣祈文运1)活动时间：五一节日期间全天进行。2)活动地点：祭祀广场铜像前、祠院3)活动内容：在祭祀广场铜像前、祠院举行“拜史圣祈文运”活动。拜谒史圣议程：一、默哀静思鞠躬二、聆听导游介绍三、瞻仰史圣塑像四、进香行礼许愿拜谒史圣须知：一、禁止喧哗吵闹，保持庄严肃穆。二、端正仪容仪表，保持心气平和。三、谨遵拜谒礼仪，感悟圣人功德。庆祝五一劳动节活动策划书【篇6】活动目的：让学生初步爱劳动，明白热爱劳
13、动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。活动准备：小品表演、文具书包等活动过程：(一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人，实到46人，请您参加我们的活动，报告完毕。)(二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌(三)、宣布活动开始(四)、具体活动支持人：“五一”劳动节就要到了。大家明白这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。1、 介绍“五一”劳动节的由来支持人：是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你明白你的父母都是从事什么工
14、作的?2、 请同学介绍父母的工作和辛劳情况支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小朋友做得对?3、小品表演支持人：请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?4、 学生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励)支持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)5、五位同学比赛整理书包和穿衣支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲劳动最光荣6、 小合唱劳动最光荣(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。)(六)呼号(全体立正 师：准备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻准备着!)(七)、退旗，敬礼(八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!
