我的家教老师初三作文.doc

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1、我的家教老师初三作文 我的家教老师初三作文【篇1】董老师是我的英语家教。董老师大概25岁了,她的头发是棕色的,很卷,眼睛大大的,亮亮的,脸上有几个小痘痘,长得很漂亮,人见人爱。董老师总是笑着对我们说话,不是傻笑,也不是冷笑,是一种温暖的笑容。董老师的声音甜甜的,让人感觉很舒服,真可谓听在“耳”里,暖在“心”里。记得暑假快结束的那会儿,董老师说要带我们去大禾寿司店吃寿司,我们很高兴。但是那天中午妈妈不在,董老师就对阿姨说:“我们要去吃寿司了,大概下午三点钟才能回来。”交待完毕,就领我们去吃寿司,我们从没吃过寿司,一进寿司店,坐下,端起一盘寿司就吃,(那个寿司店的寿司是摆在一个个盘子里的,盘子放在

2、一个转盘上,盘子的颜色不一样,一种颜色表示多少钱,最后结账的时候就看你的盘子的颜色)董老师见我们狼吞虎咽的,就笑着说:“没人跟你抢!慢点吃,别呛着了!”董老师还告诉我们她自己最喜欢吃的口味玉米沙拉和蟹籽,问我们要不要,我说:“要。”老师就让厨师给我们了一份,自己也有一份。那天,我们都很开心。这学期,董老师不再教我们了,我们都很不高兴,总想让董老师再来教我们。可是妈妈看这样我们都没什么东西学,又叫了一个老师来教我们英语。今天早上,我正在学习英语,董老师来了,我们就把那位老师给“抛弃”了,都争着给我们盼星星盼月亮盼来的“客人”董老师拿拖鞋呢!董老师,你真是一个人见人爱的好老师!我的家教老师初三作文

3、【篇2】吃晚饭的时候,爸爸突然神秘地对我说:“小子,我给你找了一个家教,全能的以后你就不用整天缠着我问东问西了。”我一听完了都怪自己,平时老问爸爸一些稀奇古怪的东西这下好了给我找家教了,万一家教很凶的话那可怎么办啊!晚上我做了个梦,一个凶神恶煞长着一脸大胡子的家伙,正在恶狠很地给我讲课。我一开小差被他发现了,正当那金箍棒似的杆子打过来时我被下醒了。一天晚饭妈妈烧了一桌子好菜,可是左等右等也不见爸爸回来,正当我担心那盘猪头肉凉了就不好吃的时候,突然传来了一阵敲门声,我连忙去开门是爸爸和一个不认识的叔叔抱着一个大箱子,爸爸笑呵呵的对我说:“小子家教给你请来了,快把书桌收拾收拾去。”看见那箱子上大大

4、的“联想”两个字,我高兴极了也顾不上那香喷喷的猪头肉,飞快的把书桌整理的干干净净。电脑很快被那个叔叔装好了,黑白相间的机箱,黑色的19寸液晶显示器,安静地坐在书桌上我正要冲上前去,爸爸一把拉住我:“小子电脑是用来帮助你学习的,绝对不能用来打游戏要是不然家法从事。”虽然网线要过两天才能装上,电脑里面什么都没有,可我还是忍不住轻轻拂摸着显示器,直到妈妈动怒我才极不情愿地去吃饭。饭桌上,老爸给我“约法三章”回家后必须先写作业电脑只能用来查资料,周末的时候才可以打会游戏,但是一定要掌握分寸。从此,电脑就成了我的新家教,虽然它不会说话可它懂的可比爸爸多极了。不懂的问题基本上都可以在它那找到答案,而且在学

5、习累的时候,可以在网上听听音乐,看看新闻,我们一起学习,一起相处。它就是我的良师益友。我的家教老师初三作文【篇3】李老师,47岁,是个女老师。她中等身材,非常优雅,非常和蔼可亲,也很温柔,对我特别关心。她教起数学来,特别耐心,不会像别的老师一样,动不动就大发雷霆,因此让我印象深刻。让我印象最深的是有两件事。有一次我在做奥数题,一道题非常的难解,解了好久都没有思绪,这是我开始抓狂起来。李老师看见了,走过来弯下身子用很镇定的语气跟我说:“朱昊哲,你先冷静一下,深呼吸,让脑子空一空。”边说边拍拍我的肩膀。一分钟后,她拿出笔和草稿纸开始教我解题过程。她让我先把题眼划出来,在草稿纸上一步一步耐心的跟我讲

6、。每讲到一个步骤,她先看看我的反应,直到我点头确定懂了她再开始下一个步骤的讲解。通过李老师的讲解,把这道题分成了几个很简单的步骤,通过列方程的方法再合并起来就非常容易了,让我一下子听懂了,恍然大悟。与此同时,李老师怕我没有真正理解,又出了类似的题目让我做,老师说举一反三,才能真正的理解和掌握。除了学习,李老师在生活中也像妈妈似的关心我。有一次放学后突然下雨,我没有带伞,回到晚托机构时我已经成了“落汤鸡”。我的鞋子、衣服都已经湿了。这时,李老师很关切地让我赶快把鞋子脱下来,用毛巾擦干我的头发,用桌布包上我的脚,生怕我着凉了。我的脚被裹成了一个包子,李老师就帮我盛饭并端到我面前。我从三年级在李老师

7、这里写作业,两年的时间里,老师让我对数学有了更大的兴趣,培养我自觉学习的习惯。现在我们分手了,我很失望,每次到新的晚托班,我都会想到我的李老师。如果你问我,下个感恩节我要感恩谁?那么我会肯定的回答你,感恩我的李老师。我会永远怀念和李老师相处的那一段时间。我的家教老师初三作文【篇4】我有个家教老师,她教英语,我叫她鲍老师。我认识她是从一个星期六,那天,我学钢琴回来,看见有一个大姐姐(就是那个老师,我没有看出来),站在路中间,她瘦瘦的,个子不高,很朴素。她走过来说:“小朋友,你要不要学英语?”我一听到个亲切的声音,心里就舒服。我想,这肯定是你和我英语教材的教师,可是这个老师没有问我要不要学你和我,

8、而就是问我要不要学英语,肯定不是你和我的老师。于是,我就说:“好的,我和妈妈说一声,你和我妈妈商量一下。”我带老师到我家,妈妈说可以,鲍老师就开始教了。鲍老师上课的时候很温柔,有一次,我看见一片课文太难了,就哭了,鲍老师很关心的问:“潇霄,你怎么了?不要哭,不要哭。”我还是继续哭,鲍老师见没办法,就又说:“潇霄,在其他我教的学生里,你是最乖、水平最高的一个,我常常在其他小朋友当中表扬你。别哭了!”我停止了哭,问老师:“老师,你叫哪些同学呀?”“我教的初三、初一、三年级、你二年级的,我教这些年级的!”我又了解了,老师是一个大学三年级的学生,她是出来找工作的,先找到了一个三年级的,教好了,就回家了

9、,回家想想,就教一个太少了,多教几个好了,今天又在云中花园等,看看有没有学生要学,结果就碰上了我,就教我了。这让我感到这个老师很勤劳、不怕累,我很感动。老师上课时,很关心我、很亲切,有时还问我累不累,还给我讲讲笑话,给我猜脑筋急转弯、谜语。妈妈有时候也煮点心给老师吃,但老师总是说:“阿姨,我饱的呐!”我的家教老师初三作文【篇5】我有一个家教老师陈老师。她是一个美丽幽默,教导有方,温和贴心的老师。暑假,妈妈请了一个家教老师给我补习写作。听妈妈说,她姓陈,是作家协会的。我心想:这么有名的人一定很古板很严厉吧。可是见到她,我就改变了自己的想法。第一次见到陈老师,她穿一条及踝碎花长裙,身材苗条,皮肤白

10、里透红。如果不是戴了一副眼镜,我还以为她是一位演员呢。陈老师非常幽默。有一天,她给我讲作文的结构。她说,作文的结构就好比人的骨骼,你不能头大身子长腿短。作文的头要写得像凤头一样美,不能写成猪头。这个“猪头”让我忍俊不禁。她检查我的作业的时候,发现我写她做了一个“大鹏展翅”的动作。她惊讶地张开双臂,像鹏鸟一样,对我说:“我做过这样不淑女的动作吗?”看着她的样子,我情不自禁地笑了起来。陈老师不仅是一个诙谐幽默的老师,更是一个教导有方的老师。在一次作文课上,她说作文材料可以以一当十。她给我举了一个例子,她说:“有一次,我儿子在超市打碎一个花瓶,我让他用洗碗挣钱的方式来承担责任。此后,他就把这件事当成

11、作文材料,用到了好多篇作文上。”她给我讲作文材料需要裁剪的时候,说:“写作文就好比拍照,作文材料就是我们看到的风景,有天空、草原、牛群、牛屎。拍照的时候,牛屎要不要拍进去?”我茅塞顿开,明白作文材料要如何需要裁剪。做课堂作业的时候,她会用那大大的眼睛充满信心地看着我,说:“别紧张,仔细想,我知道你可以的。”她的话字字句句流进我的心房,就像汽油流进油箱,给我信心与动力。陈老师还是一个特别温和贴心的老师。课间的时候,她怕我渴,给我倒水。有一次,她请我我吃水蜜桃,不仅帮我把皮削好,还问我甜不甜。丝丝暖意伴着桃肉下肚,我的心里美滋滋的。每次上完课,她总是叫我先在她家打好车,免得下楼打车晒太阳。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,天下没有不散的筵席,短短十天的作文补习很快就结束了。我和陈老师分别了,但她的诙谐幽默、谆谆教导依然留在我的心里。

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