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1、新学期开学班主任班会方案 新学期开学班主任班会方案（篇1）【学习内容】开学第一课与学生分享小学语文六年级下册课程纲要【学习目标】学生通过方法引路、任务驱动、小组合作学习等方式明白本学期的学习目标、主要内容、可用的学习方式、得到几个方面的评价，同时能参与其中共同讨论，提出改进建议，培养学生解读教材的能力，对本学期语文学习充满期待，做好学习规划。【学习准备】1.教师编写的小学语文六年级下册课程纲要2.学习单人手一份3.多媒体课件【学习活动】一、激情导入。1.导语：俗话说：“一年之计在于春”，拿起崭新的教科书，一股浓浓的书香扑面而来，我们打算怎样欣赏她呢？2、师生交流。3、师小结：每一本书里都藏着一
2、个神秘的知识王国，今天就们就打开崭新的语文课本，开启一段新的探索之旅。二、观察发现，引导探究1、认真翻阅课本，你有哪些发现？学生初步了解语文教材。2、课件出示数字：2、7、24、7、7、135、112。你知道这些数字在语文课本中代表着什么意思吗？3.师生交流。“2”两个学习习惯.“7”七个单元主题。分别是：壮丽山河、正义必胜、诗文精粹、探索与发现、感悟人生、咏物抒情、师恩难忘。“24”24篇课文。基本的学习要求：能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵指定的课文。能复述指定的课文。会分角色朗读课文。继续学习默读课文，能不出声，不指读，一边读一边想，并有一定的默读速度默读一般读物，每分钟不
3、少于400字。在阅读中，能联系语言环境和生活实际，说出常用词语的意思。能凭借语言文字理解课文内容，说出课文所描绘的情境，概括课文的大意。“7”七个口语交际。要求做到：能听懂别人说的一段话或一件简单的事，能转述其基本内容。能就所听所读的内容，用普通话回答问题，做到语句完整，意思连贯。能当众说话，愿意与别人交际，做到语句比较通顺，态度大方有礼貌。乐于参加讨论，敢于发表自己的意见，说清楚自己的意思。“7”七篇习作。要求达到：学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。能够使用常用的修改符号。有顺序地、细致地观察图画和事物，能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，层次清晰。能够联系生活和思想的实际，抒
4、真情讲真话，自由表达，写出独特的感受和体验。40分钟能完成不少于400字的习作。“135”准确认读135个生字。“112”能够笔顺正确默写生字112个。三、任务驱动，探究专题1.这七个单元包含了哪些内容？我们应该学习什么？各学习小组对照学习单针对一个单元主题进行合作学习，讨论交流：本单元主要讲了什么内容，通过学习将达成哪些目标？然后按照要求完成表格，最后选派代表进行汇报。2.各学习小组派代表上台汇报，展示表格。3.师生交流：现在我们了解了学习内容，确立了学习目标，就有了前进的方向。那么下一步的学习你会怎样去做，如何去学呢？四、师生交流商议评价方式1.出示课程评价表格，学生快速默读，边读边想：你
5、倾向于哪种评价方式？谈谈你的看法。如果有不同的意见，也可以提出来。2.师生交流。五、总结同学们，这节课我们对本学期要学的内容和学习的目标有了整体的把握，对评价内容和方式提出了自己的见解。在这个学期的语文学习中，希望你们依靠自己的努力认真读书作文，勤于思考，善于动脑，敢于实践，使各项语文能力得到进一步的提高。新学期开学班主任班会方案（篇2）活动目标：1、通过介绍老师，认识伙伴，拉近老师和学生之间的距离，增进伙伴们之间的友谊。2、通过介绍学校，让孩子了解我们的校园，爱护我们的校园。3、主要针对“一天好的习惯养成”，通过讨论、交流等手段，让学生了解什么是好习惯，什么是坏习惯，要教育学生养成一日良好的
6、习惯。4、通过教师的总结，让孩子们感受到作为小学生的光荣，明白小学生要有好习惯。活动重点：通过主题班会活动，让学生养成良好的习惯活动过程：一、老师自我介绍让孩子们认识老师亲爱的孩子们，你们好！首先允许我作自我介绍，我是你们的语文老师，也是你们的班主任，还是你们的大朋友，你们以后可以叫我金老师。很高兴认识你们，非常欢迎你们来到六小来上一年级，从今天起你们就是一名光荣的小学生了，而且是一年级（5）班的一名小学生，祝贺你们，老师打心眼里为你们感到高兴。二、介绍学校让孩子们熟悉学校环境，进而热爱这个将来要学习的地方再来认识一下我们学校吧，宝贝们也一定看到了，这是一座漂亮的学校，有美丽的花坛，干净的操场
7、，宽敞的教室，还有可亲的老师，可爱的小朋友，喜欢我们这个大家庭吗？那么以后就让我们在这里好好学习，天天向上吧，有信心把自己变得更棒吗？三、小朋友简单自我介绍让孩子们互相认识，知道这是一个受欢迎的新集体那么接下来你们也来做个自我介绍吧？声音洪亮一些，说说你叫什么名字，让老师和小朋友记住你好吗？（学生依次做自我介绍。）四、简单提出几点必要的要求从一开始都要让孩子养成好习惯孩子们，老师真是很高兴和你们一起学习，从此一（5）班教室就是我们共同的家了，作为你们的老师和大朋友，我想提出几点要求，很简单，相信你们一定能够做到的。主要有以下几点：1、爱护自己的学习用品，包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等，
8、每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。2、上课上一定要认真听课，坐姿端正，积极举手发言，并做到声音洪亮、大方得体。3、下课之后马上先去厕所，去过之后再玩耍，并做到不争不抢，文明入厕。4、要尊敬老师，向所有见面的老师问好，和小朋友之间文明相处，团结友爱。5、遇到不能解决的困难要及时向老师求助，找老师帮忙。6、按时作息，晚上早睡，早上不懒被窝，并认真吃早餐，按时上学，不迟到。7、讲究个人卫生，饭前便后要洗手，坚持每日刷牙，每周洗澡，特别是要勤剪指甲，衣服要干净整洁。8、做一个爱读书的好孩子，并且注意不随便乱吃零食，在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。9、爸爸妈妈不来接送，不得私自走出校园，和
9、小朋友做游戏时要时刻注意安全。五、观看开学第一课视频。六、增强班级凝聚力好，今天老师就说这几点，你们记住了吗？老师相信，这几点一定难不倒你们的，因为你们都是聪明的孩子，对吗？最后，我想请孩子们跟我一起大声说：我是小学生，我光荣，我骄傲；我是小学生，我要好好学习，天天向上；我在蔡甸六小一（5）班，它就是我的第二个家，我们一起加油！新学期开学班主任班会方案（篇3）一、教学目的：1、通过教学，使学生明白读书的意义，激发学生读书的兴趣，使书成为他们形影不离的好朋友。2、通过教学，充实学生文化底蕴，净化学生的精神世界，帮助学生从小树立远大的理想。3、借这次教学，在班级中营造良好的读书氛围，养成好读书、读
10、好书的良好习惯。4、懂得学习方法，注重知识的积累。二、教学过程：（一）、中队教学程序部分（略）（二）、教学部分：（主持人上场）1、开场白：甲：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后，你要好好读书。乙：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了a o e，学会了读书写字。丙：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是书。丁：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。甲：是啊，从书中我们认识了白雪公主，知道了十万个为什么，明白了钢铁是怎样炼成的。乙：今天，就让我们与书成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。合：风光无限好，行动趁此时。六（1）班我爱学习、爱读书主题班会现在开始！2、小品喝墨水甲：
11、读书不但能给我们带来知识，也教我们做人的道理。乙：读书也能给我们带来乐趣，让我们成为高尚的人。合：请欣赏小品喝墨水，表演者陈禧等。乙：哈，还有这样喝墨水的。看来不学习没文化还会闹出很多笑话。3、讲故事凿壁借光、刺骨悬梁东晋墨池甲：不错！人们常说勤奋是打开知识宝库的钥匙，它为远大的理想搭建阶梯。乙：刻苦是步入殿堂的基石，它是实现宏伟志向的前提。请听古今名人励志故事。（三生上台讲故事）丙：听了精彩的故事，请同学们谈谈自己的想法。丁：让我们以勤奋，刻苦为榜样，让自己插上理想的翅膀，飞向成功。4、甲：听了这么经典的小故事，接下来我们轻松一下，请欣赏舞蹈彩塑飞舞。乙：真是一群快乐的小精灵。在学校里，我们
12、也像精灵一样快乐地学习，快乐地成长。5、全班齐奏小蜜蜂甲：俗话说：“拳不离手，曲不离口。”学任何本领、知识都要专心和努力。乙：正所谓，“只要功夫深，铁杵磨成针。”我们同学们不但会学习，还学会了吹口风琴呢！合：我们就像一只只勤劳的小蜜蜂，在知识的花丛中快乐地飞舞，请欣赏全班齐奏小蜜蜂6、丙：很多同学不光在校爱学习、爱读书，课外还学习了很多兴趣特长，接下来请欣赏他们的表演：丁：先请欣赏配乐诗朗诵 我和老师一起读书 7、甲：和老师一起读书的感觉还真不错，同学一起合奏会怎样呢？我很期待。乙：那就请欣赏二胡合奏： 八月桂花遍地开 。8、丙：咱们班的陈诺和施铭洲讲相声可谓一绝。今天他们会为大家带来什么节目
13、呢？瞧！他们来了！请欣赏相声：如此读书9、陈：读书带给我们快乐，我们愿做一名快乐的读书郎，最后，让我们齐唱读书郎10、结束语：甲：莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。乙：但丁说过：人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。丙：同学们，让我们积极投入到读书教学中去，做一个爱读书的孩子吧！丁：到那时，你会觉得，世界是那么美好，生活是如此多姿，学习是多么快乐。三、中队长组织结束程序。辅导员小结亲爱的同学们，看了大家的表演，老师真为你们高兴，你们个个口吐玉玑、神采飞扬。俗话说：一分耕耘，一分收获，天道酬勤，相信，通过此次主题班会，你们一定学到了知识，享受到了勤奋学习的快乐，老师希望你们以后能外甥大灯笼
14、照旧努力，照旧积累，成为“腹有诗书气自华”的人。）中队长：同学们，我们要牢记老师的谆谆教诲，今天的中队会是我们刻苦学习的新起点。 学习，认真读书，用自己的实际行动回报老师，回报社会。新学期开学班主任班会方案（篇4）班会背景：随着校园安全事件的不断发生，学生安全成为学校的头等大事。而让学生树立强烈的安全意识、防范意识，掌握基本的校园安全常识，体会个体生命成长的不容易，真正认识到生命的价值，是防止学生生命受到伤害的根本之举。为此，我决定召开一节有关“生命”的主题班会。班会目的：1、掌握基本的校园安全常识，增强学生安全防范意识。2、懂得敬畏生命，激发学生对个体生命进行思考。班会准备：多媒体课件、每位
15、学生小时候的照片、搜集相关材料班会过程：一、组织课堂学生听音乐进教室，营造宽松的环境。二、出示题目敬畏生命：师：说说你理解的“敬畏”是什么意思？学生个别发言。师小结：敬畏：敬重害怕，是对生命一种深层次的尊重。三、讲讲照片背后的故事师：为什么我们需要对生命心存敬畏？学生讨论发言。在此基础上，引导学生具体感受：算算从出生到现在，花了父母多少钱？讲讲照片背后的故事，体会自己生命成长过程中父母的付出。四、生命之脆弱：讲讲你亲身经历或亲眼目睹的安全事故（事件），你的感受是什么？师结：在这些事故（事件）面前，生命真的是太脆弱了。所以，同学们必须要有防范意识、掌握基本的安全常识。五、防患于未然：学生主持：讨
16、论校园生活中存在哪些安全隐患？分四个方面：上下楼梯；宿舍安全；体育运动安全；饮食安全。小结：齐诵安全歌：（一）、上下楼梯歌：上下楼梯靠右走，不滑栏杆不推搡，走廊转角藏危险，追逐打闹出意外，遵守规则除隐患，安全时刻记心间。（二）、宿舍安全歌：宿舍规则严遵守，电器蜡烛不能用，火魔凶险太可怕。睡上铺莫马虎，梦醒时刻要当心，熄灯铃后安静睡，充足睡眠精神好。（三）、体育运动歌：体育器材练身体正确使用保平安。足球、篮球忌强进，避免碰撞受伤害，不循规则图乐趣，出事方悔已经晚。突发事件须报告，及时处理效果好。有疾病、早报告，适量运动少跑跳。（四）、饮食安全歌：病从口入要记牢，购买食品要注意；不洁食品莫入口，肚
17、子遭罪又花钱，重三餐不偏食，零食少吃身体好。句成千词上万，安全大事重泰山，学会保护与防范，安全人生最灿烂，安全人生最、灿、烂。六、生命中的风雨彩虹：案例分析：七年级学生莹莹，学习成绩一直不错，因一次数学成绩亮“红灯”，被母亲责备了几句，竟离家出走。二天后，被警察送回了家。原来，她在江边徘徊时，被好心人报了警。见到了痛哭流涕的母亲，她还理直气壮地说：“我爱干什么就干什么！你管不着，我的生命我做主！”“我的生命我做主”你赞成这个观点吗？为什么？学生根据自己的观点，展开辩论。七、写写本节课的收获。八、班主任寄语：敬畏生命，健康成长！新学期开学班主任班会方案（篇5）活动目标：1、用轻松亲切的语调，让孩
18、子们对小学生活有一个感性的认识。2、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。3、通过学习，让孩子们对小学生活满怀美好的憧憬。4、了解校园安全隐患，掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。5、进行预防灾害，预防突发事情的教育。活动重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。活动过程：一、导入：师：小朋友们好！首先祝贺小朋友们光荣地成为了一名小学生！老师看到每一个孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们！（在黑板上写一个大大的“聪”字）首先是会用耳朵听。听老师说话要专心，不能东张西望，听同学发言，要注意听他回答对了没有，如果你还有想法，就举手说出
19、你的想法。谁听懂了？（试问学生）第二要会用眼睛看。你看到我们的教室干净吗？那是昨天老师们花了很长时间打扫的。那粉色的很新的墙群是工人叔叔粉刷的。所以，请同学们不要用手去摸，更不要用脚去踢，就像爱护我们的眼睛一样地去爱护它，谁能做得到？第三要会用嘴巴说话。上课时，老师提问后，请你把小手举起来，回答问题要响亮，让全班小朋友都听得到，每个小朋友都要会用你的小嘴巴表达哦！我们会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，是不是就很聪明了呢？不，最重要的是要会用心去听，会用心去看，会用心去说，一句话，就是做什么事都要用心去做，才是真正聪明的孩子。聪明的孩子要做到以下几点：（一）爱护公物。学校的一草一木，一桌一椅，
20、学校里所有的东西都要爱护。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘树叶，不在桌子上乱刻乱画，不在教室里追逐打闹。我们学校的南楼正在施工，请小朋友们不要到南楼里玩耍。（二）讲究卫生。上厕所时，不能在厕所外面随处大小便，要进到厕所里指定的位置，你能做到了吗？（课后，带队去看男女厕所的位置）在家里，每天早晚要刷牙，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲。不随地吐痰，预防传染病。（三）爱惜粮食。午托的中餐要吃完，吃多少就要多少。（四）排路队时要做到快、静、齐。走出校门后，如果找不到家长，不要自己回，要找到老师，或者回到校门口等家长来接。（五）我们是小学生了，不能带玩具来学校玩，也不要带钱来买零食吃。现在天气炎热，我们每天要
21、从家里自己带来一瓶水，多喝水，既清嗓来又防病，听明白了吗？我相信我们一（2）班的小朋友一定会成为一个聪明的讲文明的小学生。二、安全教育师：现在，小朋友们的小学生活的第一个学期即将开始，下面，针对目前安全方面的诸多问题，结合我们学校的实际情况，我和同学们一起学习安全注意事项，要求同学们认真听讲，认真领会，认真落实学校有关的安全制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的安全。（一）校内安全。1、在校内不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。2、严禁爬高或在窗外探身取东西，在做卫生时，禁止打闹，以防滑倒跌伤。3、安排好作息时间，既要学习好，又要
22、休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。4、体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。（二）校外安全。1、一个人在家时要关好门窗；对陌生人来访不要随便开门；陌生人强行闯入，要跑到窗口，大声叫喊或打110电话。2、在集体活动中，自觉服从老师和带队人员的统一管理，不打闹、不随意离开班级或活动小组；如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。3、不要离家出走，与大人赌气出门在外，让大人操心，也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩，应先回家，如果有什么事需外出应与家长商量，好让家人知道你的去向
23、。4、同学们应加强网络安全意识，不浏览不健康网站，不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅，以免接触到一些坏人。（三）注意交通安全。1、行人走路须走人行道，养成文明走路好习惯。2、横过公路时，应走人行横道线。3、遇有信号灯的路段，须严格遵守红灯停。绿灯行的规定。4、在没有人行横道、人行天桥或地道的路段，横过公路应观察无来往车辆时，做到快速通过。5、不要在车辆临近时突然横穿公路。6、严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。7、不要嬉戏。打闹，不要在车前车后乱跑。8、乘车人应注意乘车安全，不要把头手伸出车外。9、候车时应站在人行道上，不要在车行道上候车。（四）饮食、就餐的安全注意事项。1、
24、不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。2、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。3、做好秋季防病。秋季是多种传染病流行的季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。（五）防溺水安全教育。严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳（游玩），洗澡、钓鱼等。（六）防电击安全教育。1、学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。2、
25、不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。（七）防火灾安全教育。1、不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花，爆竹。2、严防煤气中毒。住房内要注意通风。三、总结：同学们，希望通过我们的共同努力，形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！牢记健康的身体是学习生活的本钱，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。新学期开学班主任班会方案（篇6）一 、教学内容：校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等二、教学目标：1、知道校园安全、人身安全，饮食
26、安全，交通安全等方面的内容。2、提高安全意识三、教学过程：（一）、导入：对于每个人来说，生命只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，下面咱们就来一起学习有关安全的问题。（二）、新授1、校园安全课间安全请同学们在教学楼内不要大声喧哗，不要追跑打闹，不做剧烈地活动，不踢毽、不跳绳，避免发生各种伤害事故路队安全走路时不要插兜，在队伍内不说话，不前拥后挤，留神脚下的路。上下楼梯右边走，做到“右行礼让”，不攀爬楼梯扶手，不拥挤不抢道，不要从楼梯上直接跳下来。中午用餐用餐前，将双手洗干净，注意饮食卫生。打汤时，不追跑打闹，不要打太多，避免将食品遗漏在地上，造成安全隐患。用餐时，坐在座位上安静
27、用餐，不要下座位和同学说笑，避免呛着。午休安全用餐后将餐具整齐地放回饭箱，将桌面和地下收拾干净。然后去上厕所，回到座位后安静地趴在桌子上开始午休。体育课安全严格听从体育老师的要求，避免出现意外2、人身安全不与同学发生冲突，不骂人，不打架，如果发生打架等事件，赶紧到办公室找班主 任。使用圆头剪刀。不在饮水机周围玩耍，有同学在接水时不要和他说笑打闹，避免将饮水机撞倒或触电。不攀爬窗台或暖气，更不要站到其上面，避免摔伤。放学后如果家长没有来接，要在学校指定位置等待，不要到小操场或其它地方玩耍。3、饮食安全餐前餐后要洗手，用餐时尽量不说笑，更不要下座位和人打闹。食品如有异味就不要再吃了。不买小摊上的三无产品。4、交通安全上下学时佩戴小黄帽。过马路时，先看左边，再看右边，确保无车辆后再过。过红绿灯时，尽量站在马路牙子上等待，做到红灯停，绿灯行。四、小结同学们，安全问题无小事，希望大家能够按照要求去做，避免发生安全问题，健康快乐地长大。
