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1、八年级数学上册期末易错题培优复习一、容易漏解的题目例等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为,则该等腰三角形的底角度数为例假设是完全平方式,则的值应为2、 容易多解的题目例分式的值为0,则3、 容易误判的题目例以下说法中正确的选项是A.有两条边相等的两个等腰三角形全等B.两腰对应相等的两个等腰三角形全等C.两角对应相等的两个等腰三角形全等D.一边对应相等的两个等边三角形全等4、 因式分解不彻底易错例分解因式五、分式运算中的符号、代值易错例先化简,再求值:,并取一个你喜欢的值代入求值。跟踪练习、等腰三角形的周长为19cm,其中一边长5cm,则该等腰三角形的底边长为A.9cm B.5cm C.9cm或
2、5cm D.10cm、 假设分式的值为0,则、 分解因式、 假设,则、 假设,则、假设要使成为一个两数的完全平方式,则的值应为A. B. C. D.、无论为何值,以下各分式总有意义的是、 假设对于任何的有理数,分式总有意义,则的值应满足、假设将n边形的边数增加1倍,则它的角和增加,外角和增加、有公路异侧、同侧的两个村庄、,如图,高速公路管理处要建一处效劳区,按照设计要求,效劳区到两个村庄、的距离相等,到两条公路、的距离也必须相等,则符合条件的效劳区有处。A.1 B.2 C.3 D.4第11题图第10题图、如图,在ABC中,AB=AC,AC边上的中线把三角形的周长分为24 cm和30 cm的两局
3、部,求ABC各边的长。初二数学上册期末难题培优复习一、含字母系数的分式方程一复习:解分式方程:二例题:、 分式方程的解是非负数,求的围;、 假设关于的方程无解,则的值是二、折叠问题例:如图,直角ABC中,将其折叠,使点A落在边CB的处,折痕为CD,则三、等腰三角形的存在性问题例:直角坐标系中,O是坐标原点,点,在轴上找点,使为等腰三角形,这样的点共有个四、牛喝水问题例:直角坐标系中,点点在轴上找点,使到点A和点B的距离和最小,则点坐标为跟踪练习、假设关于的方程的解是正数,则的取值围是、如图,把长方形纸片沿对角线折叠,设重叠局部为,则以下说法错误的选项是A.是等腰三角形,B.折叠后一定相等C.折
4、叠后得到的图形是轴对称图形D.和一定是全等三角形、如图,在三角形纸片ABC中,将沿DE折叠,使点A与点B重合,则折痕DE的长为A.1 B.C.D.2、直角坐标系中,O是坐标原点,点,在轴上找点,使为等腰三角形,则满足条件的点的个数为个A.1 B.2 C.3 D.4、如图,正方形网格线的交点称为格点,、格点,如果也是图中的格点,且使为等腰三角形,则满足题意的点的个数为个A.6 B.7 C.8 D.9、如图,在边长为2的等边三角形ABC中,点E、F、G分别为AB、AC、的中点,点为线段上一个动点,连接、,则周长的最小值为动点问题:1、如图,中,厘米,厘米,点为的中点1如果点P在线段BC上以3厘米/
5、秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动假设点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,与是否全等,请说明理由;假设点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使与全等.AQCDBP2假设点Q以中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿三边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次在的哪条边上相遇.2、在数学课上,教师出示了问题:如图1,是等边三角形,点D是边BC的中点。,且DE交外角的平分线CE于点E。求证:AD=DE 经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:如图2,取AB的中点M,连接MD,则是等边三角形,易证,所以
6、AD=DE 。在此根底上,同学们作了进一步的研究:1根据小明的解题思路,写出证明过程;2小颖提出:如图3,如果把点D是边BC的中点改为点D是边BC上除B、C外的任意一动点,其他条件不变,则结论AD=DE仍然成立,你认为小颖的观点正确吗.如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由;3小亮提出:如图4,点D是BC的延长线上除点C外的任意一动点,其他条件不变,结论AD=DE仍然成立,你认为小亮的观点填正确或不正确如果正确,不需要写证明过程。图2图3图1分解要彻底3、在ABC中,点是上的一点不与、重合,以AD为一边在AD的右侧作ADE,使AD=AE,连接CE。 (1)如图1,当D点在线段BC上,如果,则度;2设,。?如图2,当D点在线段BC上移动,则之间有怎样的数量关系.请说明理由;?当D点在线段BC上移动,则之间有怎样的数量关系.请直接写出你的结论。E