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1、中学2023-2024学年度上学期工作总结2023-2024学年度上学期，XX中学始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习二十大精神,全面贯彻党的教育方针，全面落实“立德树人”根本任务,在县委县政府和县教体局的关心指导下，学校各方面的工作均取得了令人满意的成绩。现将2023年下半年工作总结如下：一、党建引领，夯实学校发展根基本学期，学校在校机关党委领导下，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实省、市、县委关于党建工作部署，稳定有序地推动了党建工作的开展。（一）从严管党治党，提高政治站位。学校始终把落实全面从严治党主体责任及党的建设摆在首位，严明党的政治纪律和政治规
2、矩，注重发挥党员领导干部模范带头作用。本学期，共召开机关党委会5次，党政联席会议6次,专题研究全面从严治党工作4次，召开意识形态领域突出问题专项整治会议4次，开展理论学习中心组集中学习6次,参加干部网络学习7人次。严格落实领导干部双重组织生活、谈心谈话、党性分析等制度，班子成员以普通党员身份参加所在支部学习各6次，带头接受党性教育。各支部每月开展1次主题党日活动，每个党员每半年至少1次参加钟山社区服务活动。这些活动，增强了党员队伍的党性意识和进社区服务意识，引导全体党员学史力行，践行初心使命，主动担当作为。（二）突出主体责任，强化作风建设。学校压实管党治党政治责任，着力加强党的领导和党的建设，
3、思想建党与制度治党相结合，并制定学校2023年度廉政谈话实施方案。本学期，学校召开党风廉政建设工作会议1次，签订党风廉政建设责任书承诺书120余份，全面排查意识形态风险隐患，全面落实意识形态领域各项要求。（S）严抓党史学习，麋续初心使命。为营造浓厚的学习氛围，增强学习效果，学校党史理论学习中心组和各支部采取个人自学、集中辅导、专题讨论、灯塔大课堂、学习强国学习和订阅重点党报党刊等多种形式，组织全校党员干部掀起学习热潮，努力做到学用结合、知行合一。本学期，召开党史学习教育推进会2次，定期向县教育工委汇报2次，向县委党史学习教育领导监察小组汇报2次,学校班子集中学习6次，撰写研讨材料2次，机关党委
4、书记带头讲党课1场，宣讲二十大精神1次,组织党员学党史知识竞赛1次，举办专题读书班1次,参加干部网络学习10人次。（四）落实工作计划，夯实党建基础。本学期，学校机关党委督促各支部于8月前按程序完成支部换届工作，并监督、落实党史学习教育和红色主题活动。各支部，结合“三会一课”“主题党日”“灯塔大课堂”等组织党员学党史教材、看党史影片、听党史讲座，重温党的光辉历程，教育党员寻初心、担使命，各级党支部书记带头讲党课。组织老干支部党员到红色教育基地开展主题党日活动1次，接纳2位同志为正式党员，发展3位同志为预备党员。落实“我为群众办实事”和社区双报道活动：每月固定时间进社区报到,清除垃圾，美化社区，并
5、为民主社区安装太阳能光伏路灯6盏，为第一书记任职村置办必需的办公用品等。做好县直人大政协换届选举工作，做好党史学习教育工作总结，等等。以此着力促进党建工作走深走实。二、精致管理，提升教育治理能力（一）加强班子建设，全面提高工作效率。学校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展”作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据，要求领导干部以身作则，带头巡课巡岗，带头履行职责。班子成员既要分工明确、各司其职，同时又做到分工不分家。学校领导班子形成了一种顾全大局、廉洁自律、工作努力的优良风格。本学期，继续推行巡课巡岗制度，以及班子成员、教干教师路队值班制度，随时监督学生每天出入学校情况
6、，做到有问题及时发现，及时解决。既展示了学校形象，又强化了学生管理，收效极大。（二）坚持校务公开，加强学校民主管理。学校办公会、党委委员会、党政联席会等常态化、固定化，积极推进学校民主政治建设；评优树先、晋职晋级、年度考核等，政策公开透明，让任劳任怨、兢兢业业、实绩突出的真正优秀的老师被推选出来；成立民主理财工作领导小组，对招待、用车、采购、保管、财务实行规范化管理，大宗物品采购坚持集体讨论决定。（S）筑牢安全防线，完善安全管理制度。学校健全学校安全防范工作机制，进一步提高学校“人防、物防、技防”工作水平，积极争创“平安和谐校园”。实行网格化管理，落实学校安全管理主体责任和监管责任，做好“防、
7、查、教、督”四项常规工作。运用好各类安全教育载体，积极开展校园安全主题活动，实现安全演练常态化。本学期，配合上级检查，学校深入开展校舍及设施安全、交通安全、消防安全、食堂食品安全、校园周边环境、学校供暖问题等“六大专项治理行动“，抓好安全隐患排查整治,提高校园突发事件处置能力，坚决杜绝各类安全事故的发生。（四）继续统筹推进，提高教育保障能力。继续做好教育精准扶贫工作，严格发放学生助学金，做好建档立卡工作，让贫困家庭子女都能接受公平优质的教育。做好教育系统信访维稳工作，进一步节支创收，加强对食堂和宿舍的管理,做好后勤常规工作，通过精致管理，为学校的教育教学助力。本学期，学校改造建成乒羽馆，极大地
8、丰富了师生的校园生活，提高了教师学生工作学习的积极性。三、立德树人，促进学生全面发展2023年，学校继续落实教育部中小学德育工作指南和XX市德育课程一体化评价实施意见，着力推进行为规范的养成教育，力求使学生成为一个全面发展的人。（一）完善组织领导。学校建立党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制，创建了一支师德素养好、业务水平高、精干实效、开拓进取的班主任队伍，持续抓实“校团委一团支部一团小组”的基层团组织建设，继续完善宿舍管理制度，校园纪律较好。本学期，坚持班主任工作例会常态化、固定化，及时发现问题、解决问题；召开优秀班主任表彰暨班主任经验交流会1次；团委进行了团员纳新
9、工作，把品学兼优的同学发展为团员；着力打造好学校团校阵地，把理论学习和团组织生活会做到实处。（二）加强思想宣传。学校加强日常规范的学习，继续完善学校广播、学校橱窗等宣传阵地，突出主题班会的实效性，以入学军训、每周升旗仪式、高三成人礼、高考百日誓师大会、毕业典礼等仪式强化德育意识，开展爱国主义教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育，收到了良好的德育效果。本学期，先后开展“弘扬民族精神”月活动，开展向时代楷模肖文儒同志学习“爱党报国，敬业奉献”精神活动,开展2024年“智慧家长”、家庭教育最美志愿者、家庭教育优秀志愿服务队评选活动，开展青少年禁毒知识竞赛XX赛区选拔活动，开展爱心助学行动，帮
10、助脱贫享受政策家庭学生温暖安全过冬。（三）强化常规管理。学校继续完善各种规章制度，搞好各项专题教育，加强对手机、电子烟、管制刀具的管控,积极开展心理健康教育，严抓卫生和纪律，强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。本学期，对学生进行心理健康教育2次（全校学生心理健康筛查，学习困难、学习动力不足心理剖析），积极开展文明学生文明之星评选、班级文化建设评比、文明班级评选、优秀学生优秀班干部评选等活动。（四）抓好安全工作。学校认真贯彻落实上级有关安全工作精神，坚持以人为本、安全第一、预防为主的目标，建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制，规范了学校安全网格化管理体系，层层签订责任书，举行了多次
11、应急疏散演练和防震疏散演练，举办了防灾减灾、防溺水、安全生产月系列活动，召开法制报告会和安全教育大会，全校师生的法制观念，交通安全意识，饮食安全，消防安全意识均得到了显著增强。本学期，发放了节假日致学生家长一封信，与学生、学生家长、学校教职工签订了交通安全责任书，提高了广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力；通过学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具，及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式，开展了丰富多彩的安全教育，收效显著。（五）加强体卫艺工作。学校加强疫情防控工作，把疫情工作常态化，坚持“五育”并举，加强学校体育、美育和劳动教育，实施学生体质提升计划和学校艺术教育普
12、及计划。本学期，学校开展了多项体育活动：配合医疗部门，组织实施了健康讲座、结核筛查、体质检测、环境检测和传染病预防等一系列工作；参加县羽毛球比赛，举办第二十四届体育节（包括秋季田径运动会，三个年级跑操比赛，教职工趣味运动会，“庆元旦，迎新春”教职工乒羽赛等），举办了第二十三届校园艺术节（包括高一新生“青春向党，奋斗强国”歌唱比赛，黑板报比赛，“出彩实中，青春有我“元旦联欢晚会等），极大地丰富了师生的校园生活，提高了工作学习的积极性。四、聚焦主业，提高教育教学质量（一）深化课堂教学改革。学校坚决落实关于实施XX市普通中小学教学质量提升工程的意见和关于印发XX市提升教学质量50条的通知，实施教学质
13、量提升工程，着力打造优质的生成式课堂，通过集体学习、外出培训、专题汇报、骨干教师作教学经验介绍等形式，有效提高了教师的教学水平。本学期，高一教师分学科参加了XX市新教材全员培训；高三备课组长去青岛参加了高三一轮复习研讨会；高三全体老师分学科参加了XX市一轮复习研讨会。（二）加强教学过程管理。学校坚持落实推门听课制度,抓好教学常规，加强教学流程的精细化管理，继续落实“培优辅弱促中间”的分层教学思路，继续完善年级教师巡课巡岗和推门听课制度，重视月考学情反馈，极大地提高了学校的教学质量。本学期，教务处组织常规检查2次，对各项内容进行了量化考核，及时反馈在检查中发现的优点和存在的问题，提高了教学的针对
14、性。科学的管理也获得了丰硕的成果，本学期我校被县委、县政府评为aXX2020-2023学年度学校管理工作先进单位”“XX2020-2023学年度教学工作先进单位”，被XX市教育局评为“2023年普通高中教学工作先进学校”“2023年普通高中教学工作卓越人才培养先进学校”，被清华大学授予“清华大学2023年生源学校”。（三）优化教科研方式。学校坚持落实XX中学听课制度，落实班子成员推门听课与巡课巡岗相结合的制度，落实教研员联系学校制度，继续推进“一师一优课、一课一名师”暨学科大教研活动，定期召开学科主任会议，强化“走出去、请进来”的开放式教研。学校要求班子成员每学期听课不少于40节，学校中层20
15、节以上，其他教师15节以上。本学期，1项市级课题、5项县级课题已通过立项，积极参加并有效指导和组织2020年各种课题（XX市实验课题、XX市社科联、市县规划办）结题工作，积极参加和组织XX届科研课题评比评比活动，并有多项获奖。教研方面，以年级为组织单位，共举行了5轮“一师一优课、一课一名师暨学科大教研”活动，分文理科两组举行了1次青年教师优质课评比活动，促进了青年教师的成长，进一步提高了教研教学能力。（四）提升教师队伍素质。学校十分重视师德师风建设，加强对教师队伍的管理。学校利用每年9月的“师德建设月”积极组织开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题活动，通过签订“拒绝小餐桌承诺书”“反邪教
16、承诺书”“拒绝校外辅导承诺书”等方式，固化师德师风建设，全面提升了学校教师形象。本学期，学校组织“玫瑰书香阅读”活动，征集“我的家教好故事”，参加县妇联“母亲素质工程提升”培训，吴洁老师参加县师德演讲比赛初赛、复赛，并荣获二等奖。（五）积极推进素质教育。学生的成长，不只要学科成绩，还需要德体美劳技的加持。本学期，学校高级教师、生涯指导专家孙敬文老师给2023级学生做了新高考下“6选3”方案选科专题报告，让学生全面了解了选科要求，做出适合自己未来发展的选择。学校积极组织学生参加各级各类比赛，如叶圣陶作文大赛、科普科幻作文大赛、创新作文大赛、世界华人作文大赛等。积极组织学生参加世界机器人大赛,并获得全国二等奖和三等奖，积极参加XX届机器人竞赛。等等。展望2024,新的一年意味着新的起点，新的机遇，新的挑战。今后学校将进一步加强内部管理，强化品牌意识，优化办学环境，提高办学质量，提升办学层次，以推动学校事业更好更快发展，为XX教育的发展做出自己应有的贡献！
