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1、青岛南京路小学甯理权限清单竽2017.9L公民教育成就未来青岛南京路小学简介(1)2 .学校理念、办学目标、校训等(4)3 .学校管理权限事项清单目录(5)4 .学校管理权限事项表(7)5 .学校内设机构情况(46)6 .学校内部治理机构情况(48)1 .青岛市中小学校管理办法(49)2 .青岛南京路小学学校章程(55)一、公民教育成就未来青岛南京路小学简介青岛南京路小学位于青岛市市南区洪泽湖路2号,始建于1982年,1984年竣工并交付使用。占地面积为15804.8平方米。现有31个教学班,在校生1307人,教师95人。2016年政府投资3个多亿进行了拆除重建,2017年底竣工使用。绿树掩映
2、下的新校舍布局合理,设施一流,环境优雅。总建筑面积3.2万平方米,包括教学及辅助用房、办公用房、生活服务用房。设置了可容纳48个教学班的普通教室、专用教室、创意空间、校园电台、图书馆、风雨操场、餐厅、地下车库等,配套室外运动场、景观绿化等。重建后的校舍,在市南区委、区政府华玉松书记以及各级领导的指示、关怀下,突出环保与美观理念,内部景观精致、人文、大气:优雅、隔音、静美的图书室、阅览室;安全、绿色、标准的操场、环形跑道、足球场、排球场、篮球场等运动场地;可容纳IOOo多人就餐的温馨餐厅;功能齐全的创意空间、多媒体教室、礼堂内构外貌彰显着现代一流的学校建设水准,为师生丰富多彩的活动创设绿色、和谐
3、、安静的环境,为南京路小学的跨越发展奠定了基石。学校现有教师95名,本科及研究生学历的教师占98%;小学高级教师以上职称者占44%;获得省、市优秀教师称号24人次,荣获区级及以上教育教学类荣誉称号教师有一百三十余人次。教师出国家级课20多节,省、市、区级公开课300多节;每年有20多名教师撰写的论文获奖及文章发表;IOOO多人次学生在各级各类比赛中获奖。学校励精图治,荣获世界头脑奥赛冠军、荣获全国足球特色学校、中国海洋湖泊学校科普基地、全国雏鹰杯特等奖、特级教师教学研究中心实验基地学校、全国中小学信息技术创新与实践活动NOC信息化教育实验学校,课题研究在诊断反思中提高教师教学的有效性获全国教育
4、科学十一五规划教育部重点课题一等奖、中国科协重点项目“扬帆蓝色世纪”活动交流一等奖等30个国家级奖项;荣获省规范化学校、省红旗大队、省花园式学校、省青少年科技教育示范点等20多个省级奖项,荣获市精神文明标兵单位、市电化教育示范学校、区师德建设先进单位等区、市级称号200多项。学校秉承“教育与情趣同在,成长与快乐同行”情趣教育办学理念,着眼于培养“合格公民有特长公民走向成功生活公民”育人目标,以文化素养、行为习惯、公德素养、国家公民意识四方面的公民基本素养为教育内容,围绕“促进每个孩子的情感、体能、社交、智力和创造力”核心素养,扎实推进教师团队建设和课程建设。教师团队阳光、进取、协作、快乐!基于
5、学校发展、教师发展的“百家讲坛”“相观而善”“知类通达”“学思相长”的教师培训模式,融传统修养与国际视野为一体,在尊重、传承、发展历史优秀文化理念基础上,开放现代信息教育资源,独辟蹊径,独成风格,形成一支师德高尚、业务精良、乐于创新的干部教师队伍。课程梯级分布,百花齐放,独领风彩。以区域海洋大教育观为引领,深化领航课程,拓宽引航、远航、护航课程,致力于满足每一个生命的独特需求,实现学科组课题拓展团队教育实践:足球、帆船帆板、排球、击剑等运动项目,立足普及,走向全国、冲击世界高位发展规划;多彩的艺术课程陈中求新,体现传统与现代融合因素;语文、数学、英语、科学等点到面的整合成果稳步走在区域前列、共
6、建单位资源丰富,为学校发展倾心助力丰富的课程建设实现了每个人都能成就自身生命量度之内的最好!南小重建,扬帆待航!一流的硬件设施、优质的师资实力、具有国际视野“公民教育”新的发展定位,必将实现“让每一名师生都有贡献和引领的机会,每一个生命都有成长为独特自我的舞台:从南小毕业的孩子必将养成强烈的社会责任感、纯粹的社会贡献者,成为有责任心和爱心的公民。立足现实,面向未来,面向世界,南小明天定会更加辉煌!附:青岛南京路小学网站J微信公众号:青岛南京路小学二维码:二.学校理念.办学目标.校训等办学理念:教育与情趣同在成长与快乐同行办学目标:以让学生成人、成才、成功为育人目标,培养与世界同步的现代中国人校
7、训:爱国爱校尊师勤奋校风:责任合作自律欣赏教风:严谨平等欣赏创新学风:勤奋自主探究创造类别内容责任部门育学理限教教管权学校校本教材开发和学校课程开设教导处学校授课时间调整教导处学校课程等教学改革项目确定教导处校内教学成果认定教导处学校对外合作校长室学生管理权限新生招录教导处转学教导处缓学教导处学生综合素质评价教导处学生干部选拔教导处学生评先评优教导处学生处分教导处学生资助教导处学生代表大会产生教导处学生社团产生教导处少先队大队委员会产生教导处部师理限干教管权副校长选聘校长室内部机构设置和中层干部选聘副校长室教师职务评审和聘任副校长室教师考核副校长室绩效工资方案制定副校长室教师评先评优副校长室教
8、师处分副校长室教职工代表大会产生副校长室学术或教师委员会产生副校长室干部教师国内外学习考察副校长室产务理限财财管权学校经费收支管理总务处学校经费预算管理总务处学校资产管理总务处设备采购总务处校服(学生装)选购总务处基建项目招标和施工管理总务处其他事项学校发展规划制定(年度发展计划作为子项)校长室、副校长室、教导处学校章程修订(规章制度制定作为子项)校长室、副校长室、教导处学校重大改革项目决策校长室、副校长室、教导处校务委员会产生校长室、副校长室家长委员会产生教导处其他管理事项教导处教育教学管理权限第1项,共5项事项名称学校授课时间调整类别教育教学管理权限实施依据1 .教育部关于落实保证中小学生
9、每天体育活动时间的意见(教体艺200510号)2 .青岛市教育局关于深化中小学课程改革的意见(青教通字201592号)3 .关于进一步推进现代学校制度建设的意见(青政办发20144号)4 .青岛市中小学校管理办法(青岛市人民政府令第252号)工作流程1 .制定授课时间调整方案:由学校教务处制定授课时间调整方案。2 .组织论证:组织校内有关部门及有关教育专家对授课时间的科学合理性进行论证。3 .听取师生意见:通过多种形式听取教师意见。4 .提交校长办公会决定:将授课时间调整方案报校长办公会研究决定。5 .报区教体局备案:将最终确定的授课时间调整方案报区教体局备案。承办机构及联系方式青岛南京路小学
10、教导处:监督投诉机构及联系方式青岛南京路小学副校长室:青岛市市南区教育体育局教育科:备注教育教学管理权限第2项,共5项事项名称学校校本教材开发和学校课程开设类别教学管理项目实施依据1 .教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见(教基二20144号)2 .中共山东省委办公厅山东省人民政府办公厅关于推进基础教育综合改革的意见(鲁办发201455号)3 .山东省中长期教育改革和发展规划纲要(20112020年)4 .青岛市中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020)5 .青岛市教育局关于深化中小学课程改革的意见(青教通字)201592号)6 .青岛市中小学校管理办法(青岛市人民政府
11、令第252号)工作流程1 .编写校本教材和课程开发方案草案:各级部、学科依据专业调研报告组织相关教研组进行研究讨论,提出课程开设和校本教材开发需求制定方案草案,上报学校教导处,教导处提出课程开发申请。2 .组织论证:学术委员会对教导处提出的课程开发申请进行可行性评估。3 .作出社会风险评估:对可能影响社会稳定的因素开展系统的调查,科学的预测、分析和评估,制定风险应对策略和预案。4 .向教代会报告:向教代会报告校本教材和课程开发方案草案。5 .提交校务委员会审议:校务委员会审议校本教材和课程开发方案草案,并形成正式方案。6 .提交校长办公会决定:校长办公会研究决定编写校本教材和课程开发方案的实施
12、与推进。7 .公布:向全校师生及家长公布学校教材编写级课程开发情况。承办部门及联系方式青岛南京路小学教导处:监督投诉机构及联系式青岛南京路小学副校长室:青岛市市南区教育体育局教育科:备注教育教学管理权限第3项,共5项事项名称学校课程及教学改革项目确定类别教育教学管理权限实施依据L教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见(教基二20144号)2 .中共山东省委办公厅山东省人民政府办公厅关于推进基础教育综合改革的意见(鲁办发201455号)3 .山东省中长期教育改革和发展规划纲要(20112020年)4 .青岛市中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020)5 .青岛市教育局关于深
13、化中小学课程改革的意见(青教通字)201592号)6 .青岛市中小学校管理办法(青岛市人民政府令第252号)工作流程1 .建立课程及教学改革项目机构,制定课改方案:成立由分管校长牵头的教学改革工作组,制定课改方案。2 .听取师生意见并组织论证:通过多种形式听取师生意见并组织论证。3 .作出社会稳定风险评估:对可能影响社会稳定的因素开展系统的调查,科学的预测、分析和评估,制定风险应对策略和预案。4 .向教代会报告:向教代会报告课程改革实施方案。5 .提交校务委员会审议:学校校务委员会审议并通过课程改革实施方案。6 .提交校长办公会决定:校长办公会研究决定是否实施课程改革方案。7 .报区教体局审批
14、:将改革方案报请区教体局相关部门审批。8 .公布:向全校师生及家长公布课程门类、施教教师及课时安排。(具体流程可根据本学校实际情况进行调整)承办机构及联系方式青岛南京路小学教导处:监督投诉机构及联系方式青岛南京路小学副校长室:青岛市市南区教育体育局教育科:备注教育教学管理权限第4项,共5项事项名称校内教学成果认定类别教育教学管理权限实施依据1.山东省教育厅山东省人力资源和社会保障厅关于进一步加强中小学教师考核工作的指导意见(鲁教师20154号)2,山东省教育厅关于开展中小学教育质量综合评价工作的指导意见(鲁教基发20152号)3 .中共青岛市委办公厅青岛市人民政府办公厅关于深入推进基础教育综合
15、改革的意见(青办发201520号)4 .青岛市教育局关于印发青岛市中小学教师考核工作指导意见的通知(青教通字201553号)5 .青岛市教育局关于深化中小学课程改革的意见(青教通字201592号)6 .青岛市中小学校管理办法(青岛市人民政府令第252号)7 .青岛南京路小学学校章程工作流程1 .制定教学成果认定办法:制定青岛南京路小学校内教学成果认定办法。2 .向教代会报告:向教代会报告青岛南京路小学校内教学成果认定办法。3 .提交校长办公会决定:校长办公会研究审议青岛南京路小学校内教学成果认定办法。4 .组织认定:由学校学术委员会对教学成果进行认定。5 .公示认定结果:在校内公示认定结果,对
16、结果有异议的可以在规定的公示期内向学校专家委员会提出。6 .公布:经公示无异议的,正式发文公布认定结果。承办机构及联系方式青岛南京路小学教导处:监督投诉机构及联系方式青岛南京路小学副校长室:青岛市市南区教育体育局人力资源科:备注教育教学管理权限第5项,共5项事项名称学校对外合作类别教育教学管理权限实施依据1 .中华人民共和国教育法2 .青岛市中长期教育改革和发展纲要(20102020)3 .中华人民共和国中外合作办学条例4 .中华人民共和国中外合作办学条例实施办法5 .教育部关于加强涉外办学规范管理的通知(教外厅20122号)6 .山东省教育厅关于进一步做好中外合作办学工作的意见7 .青岛市中
17、小学校管理办法(青岛市人民政府令第252号)工作流程1 .制定学校对外合作方案,草拟合作备忘录。2 .作出社会稳定风险评估(如涉及改革调整招生政策、重大资产处置、资金投入等)。3 .向教代会报告,听取意见建议。4 .提交校务委员会审议。5 .合法性审查。6 .提交校长办公会决定。7 .报区教体局审批。8 .签订对外合作协议。承办机构及联系方式青岛南京路小学校长室:监督投诉构及联系方式青岛南京路小学副校长室:青岛市市南区教育体育局教育科:备注学生管理权限第1项,共11项事项名称小学新生招录类别学生管理权限实施依据1 .中华人民共和国义务教育法2 .小学管理规程3 .中小学生学籍管理办法4,山东省
18、普通中小学学籍管理规定5 .山东省教育厅下发的当年中小学生招生入学工作要求6 .青岛市中小学校管理办法7 .青岛市教育局下发的当年全市义务教育学校招生入学工作要求8 .市南区教体局下发的当年义务教育学校招生入学工作要求工作流程小学新生录取1 .成立招生工作机构2 .制定招生工作实施方案3 .招生方案上报区教体局审批公布4 .招生简章张贴、宣传5 .新生报名6 .材料审核7 .招生平台发布录取信息8 .学生报到,录取公示9 .新生入学及学籍录入承办机构及联系方式青岛南京路小学教导处:监督投诉机构及联系方式青岛南京路小学副校长室:青岛市市南区教育体育局教育科:备注学生管理权限第2项,共11项事项名
19、称转学类别学生管理权限实施依据1 .中华人民共和国义务教育法2 .小学管理规程3 .中小学生学籍管理办法4 .山东省普通中小学学籍管理规定5 .青岛市中小学校管理办法6 .青岛市教育局下发的当年全市义务教育学校入学工作要求7 .市南区教体局下发的当年义务教育学校招生入学工作要求工作流程1 .成立转学工作机构2 .制定转学工作实施方案3 .受理家长转学申请单转出学生打印转学申请单,转入学生须家长提供转学申请单。4 .材料审核审核转入学生申请单及相关材料。5 .办理转学手续,并报主管部门审批转学材料盖章后平台提交异动申请,文本材料5个工作日报教体局审批。6 .电子学籍办理督促家长提醒对方学校在平台
20、操作,关注平台学生异动状态,完成学籍异动。承办机构及联系方式青岛南京路小学教导处:监督投诉机构及联系方式青岛南京路小学副校长室:青岛市市南区教育体育局教育科:备注学生管理权限第3项,共11项事项名称缓学类别学生管理权限实施依据1 .中华人民共和国义务教育法2 .山东省未成年人保护条例3 .小学管理规程4 .中小学学籍管理办法5 .山东省普通中小学学籍管理规定6 .青岛市中小学校管理办法7 .青岛市教育局下发的当年全市义务教育学校入学工作要求8 .市南区教体局下发的当年义务教育学校招生入学工作要求工作流程L家长提出缓学申请,填写相关表格,提供证明材料2 .对材料进行审核3 .提报上级主管部门审批
21、承办机构及联系方式青岛南京路小学教导处:监督投诉机构及联系方式青岛南京路小学副校长室:青岛市市南区教育体育局教育科:备注学生管理权限第4项,共“项事项名称学生综合素质评价类别学生管理权限实施依据1 .国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见(国发201435号)2 .教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见(教基二20144号)3 .教育部普通高中课程方案(实验)(教基20036号)4 .教育部关于印发中小学生艺术素质测评办法等三个文件的通知(教体艺20155号)5 .教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见(教基二201411号)6 .中共山东省委办公厅、山东省人民政府
22、办公厅关于推进基础教育综合改革的意见(鲁办发201455号)7 .山东省中小学生德育综合改革行动计划(20152020年)(鲁教基发20157号)8 .山东省学生体质提升计划(20142018年)9 .青岛市教育局关于加强和改进中小学德育工作的意见(青教通字201419号)10 .青岛市中小学校管理办法11 .教育部中小学德育工作指南工作流程1 .制定评价方案草案。依据国家、省市关于学生综合素质评价政策、文件精神,在广泛征求学生、家长意见的基础上,形成青岛南京路小学学生发展手册。2 .组织论证,作出社会稳定风险评估。3 .提交校长办公会决定。4 组织实施O(6、组员学习:由学校组织培训班主任,
23、将方案内容进行解读,然后由班主任组织各班学生学习。(2)过程检查、反馈:各班级如实记录学生日常表现,及时反馈,督促学生改进。(3)汇总表现,核算成绩:根据学生表现,以及学生所选层次,按照方案规定,进行成绩的核算。5 .公示评价依据材料。6 .班主任审核签字。班主任将学生的表现及成绩如实反馈给学生,学生核实无误后签字确认,同时班主任审核签字。7 .公示评价结果。在一定范围内公示评价结果。建立档案。将学生所有成绩及表现记录,记入学生档案。承办部门及联系方式青岛南京路小学教导处:监督投诉机构及联系方式青岛南京路小学副校长室:青岛市市南区教育体育局教育科:备注学生管理权限第5项,共11项事项名称学生干
24、部选拔类别学生管理权限实施依据1 .国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见(国发201435号)2 .教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见(教基二2014ll号)3 .教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知(教基200226号)4 .教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见(教基二20144号)5 .中共山东省委办公厅、山东省人民政府办公厅关于推进基础教育综合改革的意见(鲁办发201455号)6 .山东省中小学生德育综合改革行动计划(2015-2020年)鲁教基发20157号7 .青岛市教育局关于加强和改进中小学德育工作的意见(青教通字201419号)8
25、.青岛市中小学校管理办法工作流程1 .制定干部选拔办法草案。学校根据学生自主管理要求,确定学生干部选拔岗位设置,制定干部选拔办法草案。2 .征求学生意见。为更好的发扬民主,鼓励学生参与学校管理,面向学生征求意见,进一步优化干部选拔办法。3 .提交校长办公会决定。将完善确定的干部选拔办法草案,提交校长办公会讨论,并修订定稿。4 .组织实施。(1)岗位设置及选拔标准。根据学生管理工作需要确定岗位设置及选拔标准。(2)选拔程序。组织报名:个人书面提出申请,班级学生评议投票表决后,由班委研究确定推荐意见,班主任审核通过。资格审查:学校组织进行考核后确定候选人名单。选拔面试:采用主题演讲、结构化面试、无
26、领导小组讨论等形式,进行选拔测试。确定拟聘用名单:根据面试成绩,确定各岗位拟聘用人员名单,并在校内进行公示。确定录用人员。根据公示结果,确定录用人员名单,组织进行备案登记等工作。承办部门及联系方式青岛南京路小学教导处:监督投诉机构及联系方式青岛南京路小学副校长室:青岛市市南区教育体育局教育科:备注学生管理权限第6项,共11项事项名称学生评先评优类别学生管理权限实施依据1 .中共山东省委办公厅山东省人民政府办公厅关于推进基础教育综合改革的意见(鲁办发(2014)55号)2 .山东省中小学生德育综合改革行动计划(2015-2020年)(鲁教基发20157号)3 .青岛市教育局关于加强和改进中小学德
27、育工作的意见(青教通字201419号)4 .青岛市中小学校管理办法5 .上级主管部门当年度有关学生评先评优文件工作流程1 .成立评选推荐委员会。学校成立评优评先推荐委员会。2 .制定实施方案并公布。根据省、市相关政策,以及当年度评先评优文件要求,制定学校评先评优方案并公布。3 .召开班主任会议,传达文件精神,公布评选方案,下发申请表格。4 .班级初评。班主任组织班级按要求进行评选。班主任负责上报班级推选结果。5 .定最终上报名单。6 .校内公示(公示期不少于3个工作日)推荐上报:公示无异议后,按要求将候选人材料上报上级主管部门。承办部门及联系方式青岛南京路小学教导处:监督投诉机构及联系方式青岛
28、南京路小学副校长室:青岛市市南区教育体育局教育科:0532备注学生管理权限第7项,11项事项名称学生处分类别学生管理权限实施依据1 .中华人民共和国未成年人保护法2 .中华人民共和国预防未成年人犯罪法3 .青岛市中小学校管理办法4 .中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见(中发20048号)5 .中小学生守则(2015年修订)6 .中学生日常行为规范(2014年修订)7 .青岛市中小学生处分暂行规定(青教字200251号)工作流程L启动处分程序,进行事实调查。与对事件有所了解的有关人员,谈话获取信息。与当事人谈话,理清并记录事件的发生、过程、结果,并签字。2 .作出处
29、分也定前告知当事学生,听取学生陈辩。依据青岛市中小学生处分暂行规定,结合学生的违纪情节以及认错态度,给出处分的参考意见,通知当事学生。由班主任填写青岛市南京路小学学生处分申请表。3 .应学生要求,组织处分听证会。学生在告知处分后,可在3日内向校长提出听证要求。学校在接到学生要求后,在7日内召开听证会。4 .提交校长办公会讨论决定。5 .作出处分决定。6 .通知被处分学Z及家长。学校在处分决定后,3日内书面通知被处分的学生及学生家长。7 .建立处分申诉制度。(1)若被处分学生对处分结果依然有异议,可以向学校提出复核或向市教育局提出申诉。(2)为教育本人和警示他人,学校视学生违纪情节在适当范围内公
30、布,并做好档案留存工作。根据处分类别不同,在处分期满后,以书面形式提出撤消处分申请。承办机构及联系方式青岛南京路小学教导处:监督投诉机构及联系方式青岛南京路小学副校长室:青岛市市南区教育体育局教育科:0532备注学生管理权限第8项,共11项事项名称学生资助类别学生管理权限实施依据1 .中华人民共和国义务教育法2 .山东省义务教育条例3 .国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要4 .青岛市中小学校管理办法工作流程1 .学校成立评审小组:由学校领导、班主任、学生代表组成。2 .公示上级资助文件政策。召开班主任会,传达工作精神和具体要求,下发申请表格。3 .学生提报材料:学生根据申请条件及其他有关
31、规定,向学校提出申请,递交相关申请表格及相关证明材料。4 .评审小组审核确定:学校评审小组根据上级部门下达的资助名额,对申请学生进行组织评审。5 .公示(不少于5个工作日):学校将评审结果以适当方式在一定范围内进行公示。6 .上报主管部门7 .实施发放8 .学校按要求,将学生申请表、证明材料、评审及公示材料、学校的汇总表、受理结果、发放等有关凭证和工作情况分年度、分年级建档备查。承办机构及联系方式青岛南京路小学教导处:监督投诉机构及联系方式青岛南京路小学副校长室:青岛市市南区教育体育局教育科:0532备注学生管理权限第9项,共11项事项名称学生代表大会产生类别学生管理权限实施依据1 .中国共产
32、主义青年团基层组织选举规则(暂行)2 .中华全国学生联合会章程3 .山东省普通中小学管理基本规范鲁教基字200720号4,青岛市教育局关于加强和改进中小学德育工作的意见(青教通字201419号)5.青岛市中小学校管理办法工作流程1 .制定大会产生草案。在广泛征求意见的基础上,制定学校学生代表大会产生办法(草案)。2 .征求学生意见。通过公示、召开学生民主议事主题会议,对草案征求意见。3 .提交校长办公会决定。将草案内容提交校长办公会研究,通过后公布并实施。4 .组织实施:(1)公布办法。向全体学生公布、宣传草案内容。(2)代表产生。学生根据学生代表的工作要求,自愿申请报名,以班级为单位,投票选
33、举学生代表。(3)会议召开。学生民主议事会组织召开学生代表大会,学生代表积极发言,提出建议,通过学生干部名单。承办机构及联系方式青岛南京路小学教导处:监督投诉机构及联系方式青岛南京路小学副校长室:青岛市市南区教育体育局群团办:备注学生管理权限第10项,共11项事项名称学生社团产生类别学生管理权限实施依据123山东省中小学生德育综合改革行动计划(2015-2020年)山东省普通中小学管理基本规范(鲁教基字200720号)青岛市教育局关于加强和改进中小学德育工作的意见(青教通字201419号)工作流程1234制定产生办法草案。学校根据实际,制定学生社团产生办法和活动要求办法的草案。征求学生意见。针
34、对草案,面向全体学生征求意见,结合实际进行调整完善。提交校长办公会决定。将修改完善的草案提交校长办公会讨论决定。组织实施承办机构及联系方式青岛南京路小学教导处:监督投诉机构及联系方式青岛南京路小学副校长室:青岛市市南区教育体育局群团办:备注学生管理权限第11项,共11项事项名称少先队大队委员会产生类别学生管理权限实施依据1 .中华人民共和国教育法2 .中国少年先锋队章程3 .关于加强和改进中小学德育工作的意见(青教通字201419号)4 .青岛市中小学校管理办法工作流程少先队大队委员会产生1 .制定草案2 .呈报上级部门3 .产生候选人4 .公示竞选方案5 .组织实施竞选6 .公布结果承办机构
35、及联系方式青岛南京路小学教导处:监督投诉机构及联系方式青岛南京路小学副校长室:青岛市市南区教育体育局群团办:备注干部教师管理权限第1项,共11项事项名称副校长选聘类别干部教师管理权限实施依据L青岛市中小学干部选拔聘任管理暂行办法(青教发201421号)2 .由上级部门制定的当年度干部选拔要求3 .青岛市中小学校管理办法工作流程1 .确定副校长选聘方式。在学校干部设定职数范围内,按照规定程序确定选聘形式,2 .选聘(1)在充分酝酿的基础上,提名人选;或公开竞争上岗。(2)按干部选拔程序进行选拔。(3)学校党支部集体研究。(4)聘任意见报区教体局党委。(5)经测评考察、党委研究并按规定公示。(6)
36、区教体局公布任免文件并由校长正式聘任。承办部门及联系方式青岛南京路小学校长室:监督投诉机构及联系方式青岛南京路小学校长室:青岛市市南区教育体育局组织人事科:备注干部教师管理权限第2项,共11项事项名称内部机构设置类别干部教师管理权限实施依据L青岛市中小学干部选拔聘任管理暂行办法(青教发201421号)2.青岛市中小学校管理办法工作流程1 .制定学校内部机构设置及中层干部职数设置方案,主要包括:设置原则、机构名称、人员职数、部门职责等。2 .方案征求意见,面向全校教职工征求意见,提交教职工大会、校务委员会研究审议。3 .方案报校长办公会研究确定,并进行公示。公示结束后报上级部门备案。4 .组织实
37、施。按方案设置内部机构,并按程序选聘相关岗位干部及工作人员。将设置的机构及人员报上级部门备案。5 .机构运行,学校完善相关内设机构的岗位职责、工作制度等,确保内设机构高效运行。6 .考核监督,学校完善对内设机构的考核监督,明确考核细则,并每学期组织开展对内设机构的考核工作。承办部门及联系方式青岛南京路小学副校长室:监督投诉机构及联系方式青岛南京路小学校长室:青岛市市南区教育体育局组织人事科:备注干部教师管理权限第3项,共11项事项名称中层干部选聘类别干部教师管理权限实施依据L青岛市中小学干部选拔聘任管理暂行办法(青教发201421号)2.青岛市中小学校管理办法工作流程1 .依据学校内设机构方案
38、,制定中层干部选聘方案,包括:职位、任职条件、选拔条件、选聘程序等。2 .组织全校动员报名,进行资格审查。3 .校长提名。对报名人员资格审查后,由校长按照报名人数与职位数不低于2:1的比例提出人选。特殊情况可等额提出人员。4 .举行民主测评。参评人数不少于全校教职工80%,等额人选优秀率需高于80%o6 .组织竞岗答辩,通过竞岗答辩确定考察人员范围。7 .组织考察,学校党支部对考察对象的德、能、勤、绩、廉等方面进行考察,根据考察结果党支部集体讨论确定拟任人选。8 .校内公示。对拟任人选进行公示5个工作日。9 .报区教体局党委,由区教体局党委对学校聘任干部相关工作进行审查并同意后,由学校聘任并公
39、布。10 .学校办理聘任手续。承办部门及联系方式青岛南京路小学副校长室:监督投诉机构及联系方式青岛南京路小学校长室:青岛市市南区教育体育局组织人事科:备注干部教师管理权限第4项,共11项事项名称教师职称评审和聘任类别干部教师管理权限实施依据1 .山东省深化中小学教师职称改革实施方案(鲁人社发201253号)2 .山东省中小学教师职称评审办法(鲁人社发201253号)3 .岛市人社局关于事业单位岗位聘用管理有关问题的处理意见(青人社发201121号)4 .青岛市中小学校管理办法5 .由上级部门下发的当年度职务评聘规定工作流程1 .制定教师岗位竞聘和职称推荐工作实施方案。2 .教代会审议通过方案。
40、3 .向全体教职工公告方案和指标数额。4 .教师个人申报,学校进行资格审查。5 .成立评审小组(或学术委员会)。6 .评审小组(或学术委员会)组织申报人述职、民主评议和计分排序。7 .评审小组(或学术委员会)评议并提出推荐意见。8 .校长办公会研究确认推荐人选。9 .对拟推荐人员进行公示5个工作日,无异议后上报上级部门评审。10 .根据上级评审结果办理相关聘任手续。承办部门及联系方式青岛南京路小学副校长室:监督投诉机构及联系方式青岛南京路小学校长室:青岛市市南区教育体育局人力资源科:备注干部教如F管理权限第5项,共11项事项名称教师考核工作类别干部教师管理权限实施依据1 .中华人民共和国教师法
41、2 .中小学教师职业道德规范(教师20082号)3 .山东省教育厅、山东省人力资源和社会保障厅关于进一步加强中小学教师考核工作的指导意见(鲁教师发20154号)4 .青岛市中小学教师考核工作指导意见(青教通字201553号)5 .青岛市中小学校管理办法6 .由上级部门下发的当年度教师考核工作要求工作流程1 .成立学校教师考核领导小组和工作小组。2 .制定学校教师考核工作方案。3 .提交教代会审议通过。4 .提交校长办公会决定。5 .报区教体局备案。6 .赋分量化,实施考核。学校考核工作小组依据学校考核实施方案,对教师进行考核。7 .考核结果校内公示(不少于7个工作日)。8 .结果反馈(当事人3
42、0日可以申请复核)。9 .考核结果存入个人档案,上报区教体局备案。承办机构及联系方式青岛南京路小学副校长室:监督投诉机构及联系方式青岛南京路小学校长室:青岛市市南区教育体育局人力资源科:备注干部教师管理权限第6项,共11项事项名称绩效工资方案制定类别干部教师管理权限实施依据1 .山东省人力资源和社会保障厅关于印发山东省事业单位实施绩效工资指导意见的通知(鲁人社发201222号)2 .青岛市人力资源和社会保障局关于印发青岛市市属事业单位绩效工资实施意见的通知(青人社发201277号)3 .青岛市人力资源和社会保障局、青岛市教育局关于进一步深化教育认识分配制度改革加强教师队伍建设的实施意见(青人2
43、01338号)4 .青岛市中小学校管理办法工作流程L成立组织,确定原则。成立以校长为组长,全体校级干部为成员的领导小组,成立分管干部牵头,全体中层干部为成员的工作小组。2 .广泛调研,制定方案。在广泛征求教师意见的基础上,制定学校绩效工资方案草案。3 .提交校长办公会研究讨论,修订完善草案。4 .组织专家对草案进行科学性、合法性、可行性、稳定性论证,形成稳定风险评估报告。5 .再次提交校长办公会研究讨论,形成绩效工资方案6 .提交区教体局征求意见。7 .提交学校教职工代表大会或教职工大会审议通过。8 .提交学校校长办公会确定。9 .上报区教体局批准备案后实施。承办部门及联系方式青岛南京路小学副校长室:监督投诉机构及联系方式青岛南京路小学校长室:青岛市市南区教育体育局人力资源科:备注干部教师管理权限第7项,共11项事项名称教师评优评先类别干部教师管理权限实施依据1 .事业单位人事管理条例2 .山东省特级教师评选和管理办法(鲁教师字201212号)3 .青岛市人力资源和社会保障局青岛市教育局关于进一步深化教育人事分配制度改革加强教师队伍建设的实施意见(青人