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1、工作中存在的问题和不足及改进措施X6篇工作中存在的问题和不足及改进措施篇1按照区委关于认真开好2018年度处级以上领导干部民主 生活会的要求，徐家湾街道党工委班子精心组织，周密部署， 严格遵循“强化创新理论武装，树牢四个意识，坚定四 个自信，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央决策 部署落到实处”的主题，将此次民主生活会作为一项重要政治 任务，与攻坚“追赶超越”目标、强化“作风建设”任务紧密 结合，与贯彻“五个扎实”要求、落实“五新”战略紧密结合, 与执行“四个必须”“五个倾力”工作思路紧密结合，广泛征 求基层党员干部意见建议，交流思想，查摆问题，分析原因， 研究制定整改举措，扎实推进“讲
2、政治、敢担当、改作风”专 题警示教育。现将党工委班子对照检查材料汇报如下：一、注重境界提思想，深入开展学习研讨街道党工委班子切实开展学习研讨，围绕“冯新柱案以案 促改”“习近平生态文明思想” “讲政治、敢担当、改作风” 专题教育，坚持读原著、学原文、悟原理，联系实际学、及时 跟进学、深入问题学，将个人自学与集中研讨相结合，进一步 深化认识，统一思想。2018年，街道党工委班子重点学习了习 近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、习近 平谈治国理政、习近平总书记系列重要讲话精神、习近平总 书记对西安工作的系列重要指示批示精神。坚持党要管党、全 面从严治党方针，牢固树立“四个意识”，践行“
3、两个维护”， 将总书记的掌舵领航、党中央的集中领导当作最强的政治自 信，当作应对各种风险挑战的定海神针。在任何情况下都能够 做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移，自 觉把政治定力、政治自觉、政治纪律和政治规矩融入血液，注 入灵魂，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的 党中央保持高度一致方面。针对2017年度民主生活会查摆出的6点问题，街道党工 委班子积极整改，制定了与问题相对应的6点整改措施。在围 绕“八个明确”“十四个坚持”和习近平新时代中国特色社会 主义思想上，严格执行中省市区决策部署，以高度的政治责任 感自觉在大局中、体系内、监督下做好本职工作；不断推动“两 学一
4、做常态化制度化，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主 题教育，坚决维护党的权威，践行“四个服从”，坚定“四个 自信”，始终做到在党爱党、在党忧党、在党为党；大力弘扬 担当精神，严格执行“一岗双责”。精准运用“三个区分开来”， 在干部选拔任用上树立劣者下、能者上的鲜明导向；下狠茬、 出重举，坚决防止“四风”反弹回潮，切实加强协同攻坚，大 力弘扬真抓实干，站稳群众立场，确保各项工作建立在深厚的 群众基础之上；带头树好廉洁自律的“风向标”，自觉抵制“围 猎”腐蚀，在交往中慎独慎微、慎小慎初、慎友慎趣，真正做 到心有所畏、言有所戒、行有所止。二、是非面前说真话，查准查实突出问题街道领导班子认真学习领会习近
5、平新时代中国特色社会 主义思想，以党的十九大、十九届二中、三中全会精神为指弓 坚决拥护以习近平同志为核心的党中央定于一尊、一锤定音的 权威，以省委十三届四次全会、市委十三届八次全会和区委十 二届六次全会精神为指导，全面汲取秦岭北麓西安境内违建别 墅问题的政治教训，结合关于在全区处级以上领导干部中开 展“讲政治、敢担当、改作风”专题教育的实施方案要求， 结合街情实际，对照初心和使命，着重从政治建设、作风建设、 担当负责、全面从严治党、街道中心工作等五个方面查找查实 突出问题，认真剖析问题根源，找准下一步努力方向和制定整 改措施，为打造幸福徐家湾，早日建成国家中心城市中心城区 中心街区努力奋斗。（
6、一）政治建设方面街道党工委班子能够在十九大精神、习近平新时代中国特 色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神等核心内容 和基本方略上学懂、弄通、做实。积极认真组织集中专题学习， 组织开展交流讨论，观看图片展及警示教育片，扎实做好“进 万家门、访万家情、解万家难、暖万家心”活动，入村、入户、 入企业，主动征求群众意见建议，与大家开展谈心谈话，查找 问题，使得本次专题教育活动收到了较好成效，达到了预期目 的。但在工作中对一些苗头性、倾向性问题缺少警觉，班子成 员还存在对标看齐不全面，政治上不敏感等问题。比如，有的同志不善于从习近平新时代中国特色社会主义 思想体系中汲取营养，对总书记的指示批示精
7、神理解不透、思 考不足。在秦岭北麓违建别堂整改工作中，认为没有发生在自 己身边，不能上升至政治纪律层面看待问题，对秦岭北麓违建 别墅的惨痛政治教训缺乏清醒的认识，造成个别领导干部对所 包村（社区）“种房子”现象底子不明，认识不够。再如，有的同志执行中省市区决策部署时，政治自觉性不 够，主体责任落实不到位，急于强调客观困难。在进行“冯新 柱案以案促改“民主生活会时，个别同志自我剖析不够，没有 将自己摆进去，剖析不深刻、不彻底，没有真正做到入心入脑 对照检查。（二）作风建设方面街道党工委班子能够积极开展各项工作，贯彻落实好中省 市区的安排部署和市区主要领导的各项批示指示要求，高标准 完成东三厂黑臭
8、水体整治、海华物流违建、红光嘉苑庭院违建、 御井路坟地、“大锅大灶”拆除等急难险重工作，各分管领导 对分管领域，对工作岗位和职责，能心存敬畏，不懈怠、不松 劲。但也存在工作标准不够高，服务不够主动等问题。比如，有的同志对重点地区和关键部位的稳定、安全管控 考虑的比较多，但对根源性的问题缺少系统思考，分析研判还 不到位;有的同志分管领域涉及的群众利益和风险点比较多， 在压力传导上层层减弱；有的同志“等、靠、要”思想较为严 重，卡时间节点完成任务，督办落实市区主要领导批示不够及 时，影响工作实效。再如，有的同志还存在“站好自己的岗、放好自己的哨” 的偏差认识，主动协助和推进解决问题的耐心不足;有的
9、同志 过于强调“留痕迹”和“做虚功”，只向分管科室要结果，不 关注过程，缺乏主动服务的意识;有的同志不注重在工作中学 习新知识、新办法，经验主义盛行，满足于用老办法解决问题, 存在被动应付。（三）聚焦担当负责街道党工委班子能够坚定贯彻新理念，积极应对新形势新 挑战，敢于担当责任、直面困难，创造性开展工作，但也存在 急于求成，对政策的学习研究不透彻，工作主动性不强，对于 棘手问题推动迟缓，在相互补位配合上缺少良性机制。比如，在“大棚房”拆除工作中，能够及时了解情况，与 相关部门沟通研判，拿出相应办法，避免工作冒进，维持规上 企业节前经营，为其办理手续争取时间，切实优化了辖区营商 环境。但还缺少巩
10、固机制，致使工作“穿新鞋，走老路”。在 解决红光嘉苑、浩华北郡城改遗留问题时，党工委班子虽然能 雷厉风行、创造性解决突出矛盾，但在后期相互补位中步调不 一，分管科室配合不够，致使群众投诉不断，冲淡了工作成绩。再如，有的同志将主要精力放在区考占比较大的工作上， 而忽视了农村管理转变这些强基固本的难点问题的推进。在如 何捋顺村委会管理架构向社区管理架构转变，如何引导集体经 济完成顺利转型的难题上，急于求成，吃不透政策精神，缺乏 积极主动扑下身子认真思考研究的态度和行动，致使工作进展 缓慢。（四）聚焦全面从严治党街道党工委班子能够切实履行全面从严治党主体责任和 监督责任，加强党风廉政建设。在管党治党
11、上从严从硬，严肃 执纪问责，强化谈心谈话、批评教育功能，防范违纪违规风险, 持之以恒正风肃纪。以“零容忍”态势坚决查处违纪违规行为。 2018年，街道对党员干部党政纪处分15人。尽管如此，依然 存在一些责任落实不力、教育管理不严的问题。比如，党工委班子在全面从严治党上投入精力不足，总觉 得按照组织部的要求完成相应的党建任务和支部工作就够了， 造成对基层党支部指导检查不深入，创新管理不够。博达小学 党支部违规发展党员，支部负责人授意违规表决、擅改会议记 录；张千户社区党支部违规购买烟酒，西航社区党支部克扣津 补贴，充分说明党工委班子在从严治党主体责任和监督责任落 实不力，管党治党压力传导递减。再
12、如，党工委班子对党员教育管理监督上，顾面子、讲人 情，注重制度的建立，疏于制度的执行，造成管理教育和长远 的建设规划的“偏轨”。对新光村换届选举候选人王松松资格 审查不严，造成判刑人员当选，影响了基层选举秩序；对重点 人员监督不严，未及时发现新情况、新矛盾、新问题，造成张 千户社区居民上京非访的恶意登记，影响恶劣。（五）聚焦地区中心工作街道党工委能够结合重点领域中心工作、重点任务，聚焦 区考指标奋力冲刺，在民生福祉、信访维稳、党建引领等工作 上亮点纷呈，成绩斐然。但也存在容易满足于大方向上的一致, 在一些具体矛盾和问题上，没有解决根本的对应措施。比如，党工委班子在抓系统谋划、统筹摆布方面做得还
13、不 够，“十个指头弹钢琴”的能力有待提高。在整治东三厂“黑 臭水体”上，能高标准落实，迅速完成市区整治要求，但对辖 区红旗东路（新月花园门口）、太华路延伸线北三环路口雨污管 网排查不细，对雨污管网承载力明显不足的解决办法不多。再如，党工委班子在面对城市化过程中出现的过渡费、市 政配套等遗留问题，虽然能务实高效地贯通袁雒社区的天然气 和庙张姚社区的暖气，但在面对巨额资金缺口，极力推进效果 不明显时，又以“主体责任不在街道”为由消极应对，致使部 分群众意见较大。三、缺点面前不回避，深入剖析问题根源针对上述问题，街道党工委班子进行了认真反思，深挖思 想根源，剖析问题症结，主要有以下几个方面原因:（一
14、）理想信念松动，精神境界缺钙。对习近平新时代中国 特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神、习近平 总书记对西安工作的系列重要指示批示精神的学习还不够系 统、不够全面、不够深入，理论功底还不厚实；在个人站位、 眼界、视野、胆识、魄力上还有一定的欠缺，还不善于从增强 “四个意识”的高度、从践行“两个维护”、从党的宗旨的角 度去把握形势、分析问题、谋划工作，运用马克思主义立场、 观点和方法解决实际问题的方式方法不够多。特别是政治意 识、政治纪律、政治规矩还需要进一步增强，对新情况、新问 题缺乏应有的警觉和预见。（二）责任担当不够，奋勇争先不足。班子成员对政策的学 习研究不透，工作主动性不强，
15、对待工作任务，当观众多做演 员少；对于棘手问题和难度较大的工作推动迟缓，在相互补位、 相互配合上主动性不强;对一些工作的把握、谋划、统筹和推 进不够精准，改革攻坚、加快发展的锐气和闯劲不足。特别是 春节后，出现“等一等、歇一歇”的放松情绪，“勇于向矛盾 叫板、敢于向困难宣战”的拼搏精神，较之前有所淡化。（三）基层调研不深，指导方式单一。对新时代、新形势、 新问题、新领域研究不多，基层调研不深入，遇到群众反映强 烈的问题解决办法不多，补齐短板和强化弱项的履职能力有待 提高；对习总书记重要指示精神运用还不够到位，求稳怕变， 迎难而上的决心和勇气不足，对村（社区）指导方式单一，缺乏“滴水穿石”的韧劲
16、。四、找准站位讲政治，确保整改扎实有效（一）学通学懂学深入，不断增强政治定力旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要 求，也是我们党保持团结统一，从胜利走向胜利的重要保证。 街道党工委在今后的领导与工作中，要带头严守党的政治纪律 和政治规矩，把对党忠诚、为党分忧、个人干净、勇于担责、 造福人民作为根本的政治担当。一是切实加强理论学习。深入学习领会习近平新时代中国 特色社会主义思想和十九大、十九届二中、三中全会精神，认 真学习党章党规党纪，学习贯彻习近平总书记对西安工作的重 要指示批示精神和省市区“讲政治、敢担当、改作风”专题警 示教育精神，不断提高自身的政治思想觉悟和理论水平。认真 学
17、习市场经济、营商环境、“最多跑一次”改革、安全生产和 城市建管等方面的新知识，学会科学方法分析问题、解决问题; 二是坚决维护党的领导核心。牢固树立“四个意识”，自觉坚 定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。严明党的政治纪律 和政治规矩，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，在思想上政 治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;三 是自觉增强大局观念。不折不扣执行党中央决策部署和省市区 委的决议决定，找准中省市区政策和街道实际的结合点，融汇 贯通，创造性地开展工作，高质量完成工作任务。（二）敢抓敢管敢担当，不断增强履职尽责敢于担当是中国共产党人鲜明的政治品格。党工委班子在 今后的工作中，将自
18、觉围绕中省市区决策部署和街道中心工 作，立足本职，结合分管工作，做到直面问题、迎难而上，靠 前指挥、全力以赴，主动作为、攻坚克难，敢抓敢管、敢于碰 难，一步一个脚印做好每件事，用实干履职尽责，用担当推动 工作落实。一是抓住重点。聚焦项目建设、安全生产、维稳大局、城 市建管等重点工作，着力提升营商环境，积极转换“旧动能”， 狠抓违建治理，巩固扶贫成果，筑牢生态环保防线，守住进京 非访、越级上访稳定底线，发扬“钉钉子”精神，扭住关键、 一抓到底；二是深化改革。认真学习贯彻习近平总书记在庆祝 改革开放40周年大会上的重要讲话精神，敢于啃硬骨头，敢 于涉险滩，以更大决心、更大勇气推进重点领域改革，深化
19、“最 多跑一次”改革，认真抓好优化营商环境，为高质量追赶超越 创造良机；三是善于担当。认真履行党工委职责，直面矛盾， 科学决策、民主决策、依法决策，敢于负责、敢于担当，解决 好新官不理旧账的问题，努力开创党工委负责人全面推动、班 子成员分管创新的新局面。（三）先破先改先垂范，不断增强作风建设作风建设关系党的形象和人心向背。街道党工委将深入贯 彻落实“讲政治、敢担当、改作风”专题警示教育活动，带头 革除作风上的尘垢积习，干干净净从政、实实在在干事。一是切实做到率先垂范。坚持打铁必须自身硬，模范遵守 法律法规，模范遵守纪律规矩，模范遵守中央八项规定及实施 细则和省市区委实施办法精神，带头纠“四风”
20、，一级带着一 级干，一级做给一级看；二是树立实事求是的作风。坚持正确 的政绩观和名利观，自觉践行以人民为中心的思想，坚持问题 导向、为民取向，坚持深入实际、深入基层、深入群众开展调 查研究，下沉一线加强督促检查，把人民群众实际需要、存在 困难问题摸清楚、弄明白，坚决不做政绩工程、面子工程；三 是切实做到廉洁自律。严格遵守党风廉政各项规定，党工委班 子成员既要在工作中严格自律，又要在生活中严格自律，认真 落实“一岗双责”责任，切实抓好分管科室党风廉政建设，教 育管理好亲属和身边工作人员，自觉接受组织和群众监督，增 强拒腐防变能力，以实际行动树立党员领导干部良好形象。工作中存在的问题和不足及改进措
21、施篇21、欠缺对学习认识的高度。由于平时较多的工作加以延 误，产生了 “学不学不是很重要，做到工作才重要”的以干代 学的思想，没有把学习摆到重要的位置，缺乏持之以恒的学习 精神。2、欠缺学习知识的广度和深度。平时的学习中，只注重 看些时世新闻之类书籍，对政治理论方面的知识涉猎较少；只 注重基本的材料整理方面的知识，对有必须深度的业务知识涉 猎较少。学习的知识缺乏理论上的深度和广度，对思想和灵魂 的触动不够，学习停留在表面上。3、做为一名基层领导，对于自我分管的工作，没有开创 进取的精神，总是用老眼光分析问题，没有开拓创新意识，安 于现状，不思变革，只注重局部利益而忽视全局利益。4、创新意识不够
22、强。看待具体工作习惯使用书本，不善 于与实际工作相结合，有教条主义、本本主义倾向，做事缩手 缩脚，敢试敢闯、求新求变的意识不够强。5、工作方法不够活。自我认准的事理，就抓住不放，甚 至自以为是，不善于吸取他人意见，个人随机应变的本事比较 差，在处理问题上异常是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够 不够灵活，方法不够多。6、作风上缺乏批评与自我批评的勇气，在工作中听不进 不一样的批评和意见，自认为自我什么都对，对什么都懂，其 实都是一知半解，没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求 不够严，严以待人，宽以待己。工作中存在的问题和不足及改进措施篇3开展机关思想作风整顿活动以来，本人按照办公室的总体 部署
23、，对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行 深刻的剖析，找出问题的根源，认真吸取教训，明确努力的方 向，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下：一、存在的主要问题和不足到办公室工作以来，在领导和同事的指导帮助下，自身素 质得到提高，认真地完成各项工作和任务，但与老同志相比、 与办公室要求的独挡一面相比，还有较大的差距。一是思想解 放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强，与时俱进、开 拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没 有新的亮点。工作中习惯用老办法、老经验处理问题，不能勇 于打破老框框、老套路，工作缺乏主动性和创造性；开拓创
24、新 的精神不强，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺 乏果断和胆量，认为自己工作能力弱，工作难度大，以致曾出 现畏难情绪，过于依赖科长和主任，因此，工作上没有大的起 色。二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松 了自我学习，对学习“走过场”，流于形式，学习的自觉性、 主动性不强；学习中满足于“蜻蜒点水”，对有关政策、法规 掌握不是十分全面，遇上处理具体事情，往往是凭主观臆断和 经验去分析情况、处理问题；在理论学习上搞实用主义，与工 作有关的就学一点，与工作联系不紧的就不去学或者很少涉 猎，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。由于 理论功底不够深，知识掌握不够全面，了解
25、大局不深不透，不 能完全适应新形势发展的需要，贯彻落实工作任务上存在走 样、偏差现象。三是工作作风松懈、不够严谨。表现在：在工作标准上不 够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握， 离办公室要求的“一点不差，差一点不行”的要求还有一定差 距，文字校对工作中，有时出现错漏字现象，在卫生清扫方面 有时不及时、不彻底；对待工作不够主动、积极，往往是领导 安排什么就干什么，只满足于完成领导交给的任务，在工作中 遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做 实、做深、做细，等到问题的出现再想办法解决；主动考虑工 作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统地考虑和研究，有时把工 作作为负担，未
26、注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动 力。二、整改措施和努力方向通过这次思想作风整顿活动，我看清了自己在思想、学习、 工作等方面存在的一些问题，但并不是查找了问题，分析了原 因就行了，关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节， 拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题。一是进一步解放思想，在创新上下功夫。牢固树立奋发有 为、争创一流的观念，强化质量意识和自我超越意识，紧紧围 绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作，勤勤恳恳、 认认真真地做好每一项工作；把创新意识贯穿于工作的全过 程，努力跳出以前的思路和框架，在保证质量的基础上不断求 新、求活;针对新情况、新问题，大力开展调查研究，
27、确保写 出一批有深度、有份量的调研成果。二是加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全面、系 统、准确地加强理论学习，努力打下坚实的政策理论功底，拓 宽个人知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合 的原则，确定学习中心，制定合理的学习计划，确定学习中心 议题，确保每天拿出一定的时间用于学习，坚持作读书笔记和 心得体会，不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验； 针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况， 加强写作方法理论的学习研究。三是进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。坚持 高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严 格要求自己，不该说的话不说，不该做的
28、事不做;始终保持雷 厉风行的工作作风，高标准、快节奏的做好每一项工作，重视 工作中的每一个细节和每一件小事，力争使每一项工作都不出 细漏，达到完美；进一步解放思想，求真务实，增强工作主动 性和科学性，工作想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动 为主动，做到“有的放矢”。总之，我将以这次思想作风整顿教育活动为契机，振奋精 神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己， 争取早日达到办公室独当一面的要求。工作中存在的问题和不足及改进措施篇4通过近一段时间的工作，反省自身，还存在许多不足和缺 点，现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点筒要总结如下:1、自身的专业业务水平不高，事故应急处理能力
29、不强。 虽然通过学习和工作经验的积累，在业务水平上有了一定的提 高，但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日 常工作中偏重于日常生产工作，也忽视了自身思想素质的提 高，工作中争强当先的意识不强。2、工作上满足于正常化，缺乏开拓和主动精神，有时心 浮气躁，急于求成平稳有余，创新不足;处理问题有时考虑得 还不够周到，心中想得多，行动中实践得少。工作中总习惯从 坏处着想，缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和 魄力。另外，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习， 但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、 不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。3、全局意识不够强。有
30、时做事情、干工作只从自身出发, 对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透，尽管也按领导 要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。在工 作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况，还需要进一 步增强事业心和责任感。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：1、继续拓宽自己的理论知识面，加强自己对理论知识的 应用，在日常工作中，遇问题多查阅文献，熟悉相关知识，从 而提高自己解决实际问题的能力。2、在思想工作方面，深化学习，努力提高自己的思想理 论水平，加强自己的事业心和责任感，用新理念武装自己的头 脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力，并坚持理论联系 实际，注重学以致用。3、在实际工
31、作中，要更加积极主动的向领导请教遇到的 问题，并多与同事们进行沟通，学习他们处理实际问题的方法 及工作经验。通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工 作能力。工作中存在的问题和不足及改进措施篇5经过近一段时间的工作，反省自身，还存在许多不足和缺 点，现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点简要总结如下:1、自身的专业业务水平不高，事故应急处理本事不强。 虽然经过学习和工作经验的积累，在业务水平上有了必须的提 高，但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日 常工作中偏重于日常生产工作，也忽视了自身思想素质的提 高，工作中争强当先的意识不强。2、工作上满足于正常化，缺乏开拓和主动精神，有时
32、心 浮气躁，急于求成平稳有余，创新不足;处理问题有时研究得 还不够周到，心中想得多，行动中实践得少。工作中总习惯从 坏处着想，缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和 魄力。另外，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习， 但学习的资料不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、 不透。有时候也放松了对自我的要求和标准。3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发, 对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透，尽管也按领导 要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。在工 作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情景，还需要进一 步增强事业心和职责感。在今后的工作中，我决心从以下几
33、方面进行改善：1、继续拓宽自我的理论知识面，加强自我对理论知识的 应用，在日常工作中，遇问题多查阅文献，熟悉相关知识，从 而提高自我解决实际问题的本事。2、在思想工作方面，深化学习，努力提高自我的思想理论水平，加强自我的事业心和职责感，用新理念武装自我的头 脑，增长自我的才干，提高驾驭工作的本事，并坚持理论联系 实际，注重学以致用。3、在实际工作中，要更加进取主动的向领导请教遇到的 问题，并多与同事们进行沟通，学习他们处理实际问题的方法 及工作经验。经过多学、多问、多想来不断提高自我的实际工 作本事。工作中存在的问题和不足及改进措施篇61、对待工作不够主动进取，只满足于完成领导交给的任 务，在
34、工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导 的指示，说一步走一步。缺乏一种敬业精神，认为自我已有的 一些业务知识能够适应目前的工作了，虽然感到有潜在的压力 和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研锲 而不舍持之以恒的学习精神和态度。2、执行本事方面：对所做工作的执行本事存在欠缺，异 常是在工作中遇到繁琐复杂的事情，抱有能拖就拖的心态，今 日不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，不是自我力 求寻找对策，而是等待办法自我出现。3、缺乏工作经验，应对问题过于急躁，一心想干点事情, 做点成绩，但缺少全盘筹划，工作不够谨慎周密，工作的方式 方法也有待领导同事的进一步指导改善。4、对
35、于领导交办的任务，办事心切，处事不够干练，想 问题不够全面，不够深刻，虽然能基本完成上级交办的任务， 但在工作中应对困难应对压力也感到力不从心，缺乏工作动 力；5、全局意识不够强。有时做事情干工作只从自身出发， 对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透，尽管也按领导 要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。在工 作中还存在看到听到想到但还没做到的情景，还需要进一步增 强事业心和职责感。6、业务学习方面：学习劲头不够足。自我习惯用什么学 什么，今日学点这明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精, 学到的知识不系统不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到 行动上。对学一行精一行的恒心和毅力不
36、够。7、有时处理问题思路不够清晰，使得开展工作起来比较 被动；工作开展中也缺少进取开拓创新，协调本事有待加强；8、自身的专业业务水平不高，事故应急处理本事不强。 虽然经过学习和工作经验的积累，在业务水平上有了必须的提 高，但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日 常工作中偏重于日常生产工作，也忽视了自身思想素质的提 高，工作中争强当先的意识不强。9、工作作风方面：工作作风不够扎实。工作时间久了， 没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时 抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地。做事情只安于表面, 处理方法比较简单，有没有创新精神，有时除了自我必需完成 的以外，能够不做的就
37、不做，省得惹祸上身。有时还会把工作 作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自我的工作带来 动力。10、工作上满足于正常化，缺乏开拓和主动精神，有时心 浮气躁，急于求成平稳有余，创新不足;处理问题有时研究得 还不够周到，心中想得多，行动中实践得少。工作中总习惯从 坏处着想，缺乏敢于打破常规风风火火大胆开拓的勇气和魄 力。另外，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习， 但学习的资料不够全面系统。对公司政策理论钻研的不深不 透。有时候也放松了对自我的要求和标准。通过学习文件和领导讲话精神，结合工作实际对照自查， 我对个人进行了认真剖析，深刻感受到自己在学习、工作、生 活中还存在很多问题与不足，
38、现对自己在思想、政治、工作等 方面存在的缺点和不足提出如下整改措施。工作中存在的问题和不足及改进措施篇7开展思想作风整顿活动以来，本人对自我的思想、学习、 工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析，找出问题的根 源，认真吸取教训，明确努力的方向，以到达自我教育、自我 提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情景报告 如下：一、存在的主要问题和不足在领导和同事的指导帮忙下，自身素质不断提高，认真地 完成各项工作和任务，但还有较大的差距。一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不 强，与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得 不牢固，工作中没有新的亮点。二是学习进取性不足。在日
39、常工作中总是有意无意地放松 了自我学习，对学习“走过场”，流于形式，学习的自觉性、 主动性不强；学习中满足于“蜻蜒点水”。二、整改措施和努力方向经过这次思想作风整顿活动，我看清了自我在思想、学习、 工作等方面存在的一些问题，但并不是查找了问题，分析了原 因就行了，关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节， 拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题。一是进一步解放思想，在创新上下功夫。牢固树立奋发有 为、争创一流的观念，强化质量意识和自我超越意识，紧紧围 绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作，勤勤恳恳、 认认真真地做好每一项工作；把创新意识贯穿于工作的全过 程，努力跳出以前的思路和框架
40、，在保证质量的基础上不断求 新、求活；针对新情景、新问题，大力开展调查研究，确保写 出一批有深度、有份量的调研成果。二是加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全面、系 统、准确地加强理论学习，努力打下坚实的政策理论功底，拓 宽个人知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合 的原则，确定学习中心，制定合理的学习计划，确定学习中心议题，确保每一天拿出必须的 时间用于学习，坚持作读书笔记和心得体会，不断丰富自我的 专业知识、理论知识和实践经验；针对自我文字驾驭本事不强、 写作水平需要提高的实际情景，加强写作方法理论的学习研 究。三是进一步改善工作作风，在求真务实上狠下功夫。坚持 高标准、严要求
41、，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严 格要求自我，不该说的话不说，不该做的事不做；始终坚持雷 厉风行的工作作风，高标准、快节奏的做好每一项工作，重视 工作中的每一个细节和每一件小事，力争使每一项工作都不出 细漏，到达完美；进一步解放思想，求真务实，增强工作主动 性和科学性，工作想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动 为主动，做到“有的放矢”。总之，我将以这次思想作风整顿教育活动为契机，振奋精 神，扎实工作，严格要求自我，不断充实、提高和完善自我， 争取早日到达办公室独当一面的要求。工作中存在的问题和不足及改进措施篇8第一，集体意识淡薄，更加关注个人利益。现在的小学生 大部分都是独生子女，从
42、小娇生惯养，吃苦少、安逸多；独立 性差、依赖性大;舍己奉公的精神少、关注个人利益的时候多； 很多人自私自利，难以融入集体生活。第二，心理问题突出。(1)有不少学生存在不同程度的幽闭症、抑郁症以及孤僻 独立，不愿参加集体活动等现象。我想如果不及时做好心理方面 的教育疏导，问题亦不可轻视。(2)心理承受力不强，认为自己无所不能，难以承受失败 的挫折。作为独生子女，在家要什么有什么，认为自己想的都 能实现，没有经历社会的挫折，有人说这一代的孩子既是最成 熟的一代也是最幼稚单纯的一代。第三，有的学生不思进取，没有目标，沉迷于网络游戏， 浪费了大好时光。问题确实存在也确实很多。当然可以肯定地 说现在小学
43、生思想政治状况的主流积极、健康、向上，我们的 思想教育工作也做得非常好。这只能说是一小部分学生。但作 为育人工作者，任何问题都不可小视。应对措施1、集体意识的培养教师要采用形象化的正面教育方法去教育学生，小学生思 维的特点是以具体的形象思维为主要形式，向抽象的逻辑思维 过渡。根据小学生这一心理特征，我们对孩子们进行集体主义 道德意识教育，切忌空洞说教，而要密切联系他们的思想实际, 采取形象化的正面教育方法。课上要充分挖掘语文课文的品德 教育内容，激发兴趣，明理导行，用先进、模范人物，为集体、 为国家无私奉献的真实、感人的事迹去教育感染学生，在他们 的心目中树起学习的榜样，激起他们为集体、为国家
44、奉献的精 神愿望，使他们从幼时起就在心灵里播下集体主义的火种。其次教师要经常组织学生参加集体活动，在活动中增强学 生的集体主义意识。小学生好动，情感表现比较明显。我们可 以围绕爱祖国、爱学校、爱班级等主题开展班队活动。在班队 会上，全班就是一个大舞台，使每个学生都有发挥智慧、作用 的位置，人人参与，让集体主义精神在每个学生身上闪光。在 一次家长会上，家长观看了我们班级举行的“争做雷锋式的好 少年”主题会后深有感触他说：“孩子参加了这些有意义的集体活动，仿佛一下子长大了许多，感到他们比过去懂事了。”有的家长说：“孩子比自己童年时期要强得多。”2、心理素质的培养(1)要保持快乐的心态。我告诉学生：
45、曾经有个国王非常 富有，可是他不去想已经拥有的，总想自己没有的，结果整日 郁郁寡欢，这个富有的国王一点也不快乐。快乐是一首歌，是 一种心境。课间与同学们听一支欢乐轻松的曲子，让学生感受 快乐，与学生交谈严肃而不失幽默，学生也感到快乐，讲个故 事，说说笑话，做做游戏让学生保持积极的心理状态和愉 快的情绪，在快乐中生活，快乐中学习。(2)要有自信心。有句名言说得好，除了空气和阳光是大 自然的赐予，其余的一切都是通过自己的努力劳动得到的。教 育学生做力所能及的事情，把劳动也当成快乐。如看看自己整 理好的房间，自己动手装配好的自行车，修理好的小家电、课 桌椅等，心里就有一种成就感，觉得：我能行！(3)
46、要保持良好的情绪，教育学生自己去找快乐，体验快 乐。如帮助了同学，心里很高兴；对邻居老人做了好事，心里 快乐；犯了错误勇于承认，得到老师的表扬，同时心里也轻松 了；面对一大难题，埋头苦思，终于找到解题方法，更是快乐 无比。快乐是自找的，我曾出题给学生；有同学书包带子断了， 在校门口愁眉苦脸地等父母接，另一种情况是自己抱着书包就 近找摊修好了书包，高高兴兴地背书包回家了，你会怎么做呢? 要保持良好的情绪，还要帮助学生提高自我认识能力，使小学 生能调节自己的心理和行为，增强对挫折的耐受力，才能更好 地适应生活。结合课程改革，通过课程使学生学会做人，学会求知，学 会劳动，学会生活，养成优良的心理素质
47、，得到全面和谐的发 展，真正体现素质的本质内涵。3、前途理想的教育第一、开展各种活动，激发学生兴趣，树立正确理想。在对小学生进行理想教育时，应从发展学生的兴趣着手， 开展各种活动，寓理想教育于各项活动之中，使学生通过活动, 既激发兴趣又培养能力。同时，在开展多种活动对学生进行理 想教育时，充分发挥辅导员、班主任的作用，进行全面系统的 理想教育，也可以结合学校和社会实际，现在特别是加强对学 生的人生观教育和“八荣八耻”的社会主义荣辱观教育，召开 “前途理想教育”的主题班队会，利用各种宣传阵地，如板报、 宣传板等进行教育，从而使学生树立正确远大的理想，为以后 自己参加祖国的建设打下必要的基础。第二
48、，采用榜样教育法加强思想教育小学生的认知特点：形象思维为主，认识事物看大不看小, 看近不看远。所以，采用榜样教育法不但要形象具体，而且要 注意个性差异。例如：引导学生以某个英雄、模范人物或生活 中接触到的他（她）所崇敬的人或课本教材中的某一人物作为 自己追求的理想；引导学生结合自己的兴趣爱好和特长来树立 理想一一爱好唱歌跳舞的学生让其希望自己将来能成为歌星、 歌唱家、舞蹈家；爱好数理化的学生以将来当一名工程师、科 学家作为自己的理想；第三、通过道德规范教育来促进理想的形成。良好道德规范的养成，对树立远大的社会理想起着非常重 要的作用。所以，在进行教育时，首先要注意学生道德规范的 教育。在道德规
49、范的教育方面，在校要认真贯彻小学生守贝 和小学生日常行为规范，并根据其制定相应的班规班纪， 使学生的言行都能受到一定的道德规范的约束，逐步养成良好 的习惯。其次，对学生进行“八荣八耻”的社会主义荣辱观教育。 召开专题报告会，用党的发展史，用中华人民共和国的发展史, 对学生进行教育。在学生中树立起党的形象，祖国的形象、人 民的形象，使学生产生自豪感、荣誉感和责任感，做到爱党、 爱国、爱人民，树立全心全意为人民服务的思想，从而把人民 的需要作为自己的理想。第四、鼓励学生脚踏实地，为实现理想而努力奋斗。1、在教育中让学生知道理想是高于现实的东西，美好的 理想转化为现实，需要经过努力，经过奋斗，不想努
50、力，不愿 奋斗，理想永远只是空想，毫无意义。2、教育学生为实现理想而努力应脚踏实地，从现在做起, 从小事做起。不肯做小事的人，难以成就大事业。所谓“不积 珪步，无以至千里”，“一屋不扫，何以扫天下”就是这个道 理，教育学生实现明天的理想要与今天的学习、锻炼相结合起 来。3、要让学生懂得：理想的实现不会一帆风顺，会遇到各 种各样意想不到的困难和挫折，只有以一种坚韧不拔的精神去 面对困难和挫折，以顽强的毅力去冲破艰难险阻，才会达到理 想的彼岸。总之，通过理想教育，引起学生积极向上的愿望，激发学 生实践创新的兴趣，焕发学生努力奋斗的热情，改变学生的生 活态度、生活方式，成为我们改变家乡面貌、建设伟大
