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1、乡镇五个带头对照检查材料8篇【篇1】乡镇五个带头对照检查材料通过认真学习贯彻习近平总书记关于进一步纠正“四风”、 加强作风建设的重要批示和中共中央办公厅通知精神，对 照上级的规定和对照检查的问题，联系自己的思想和工作实 际，认真查找自己存在的问题和不足，思想教育很大，内心感 慨很深，个人认为，这是对自己的思想和灵魂的一次洗礼，是 对作风之弊、行为之垢的一次大排查、大检修、大扫除，是一 个自我教育、自我革新、自我完善、自我提高的过程。一、“四风方面存在问题随着自己认识的不断提高，深感 自己在反对“四风”方面还有很大差距，通过领导指、群众提、 自己抠，感到还突出存在以下问题。（一）在形式主义方面。
2、一是重经验轻创新。长期以来受个 人性格特点的影响，再加上知识、阅历、视野等不足，导致自 己在工作中，虽然有创新工作的想法，但缺乏创新工作的思路 和具体办法，有时思想僵化、墨守成规，靠经验、靠传统办事, 大胆试、大胆闯的劲头不足。比如在X方面投入的精力很大， 但作用却不大。二是重表面轻内容。把务虚的XX工作做实一 直是自己努力的方向。但在实际工作中，满足于工作部署了， 满足于自己强凋了，但在顶层设计、统筹推进、跟踪问效上做 得还不够。比如教育内容设计有时照葫芦画瓢，缺乏自身特点。 对所安排的教育检查督导不够，不能做到计划安排、组织实施、 总结讲评的环节闭合，造成教育效果还不很理想。三重事务轻 理
3、论。我从事XX工作是半路出家，虽然从事这项工作已经X 年多了，但大多是忙于事务性工作，对X工作的特点、规律研 究不够，导致工作还存在着一些薄弱部位，存在人防群众积极 性不够高，物防设施建设还不够好，技防科技含量处于低端水 平的现象。（二）在官僚主义方面。一是服务基层意识欠缺。虽然不存 在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象，但对于基层 的服务需求和困难解决的不及时。比如说，XXX事，在我这里 还有耽搁的现象。面对基层坚持原则的时候多，设身处地考虑 基层困难的时候少。二是深入基层少。以X科人少、任务多为 借口，下基层接地气少。这就导致了工作思路容易变窄，不能 与群众打成一片，不能及时听到群众
4、的声音，成了 “无源之水, 无本之木”，掌握不了实情，造成工作的针对性和实效性不强。 三是重上级轻下级。在抓工作过程中。往往注重上级机关、领 导的感受多，而注重基层、群众的感受少，对上负责与对下负 责还没有很好地统一起来。比如有些活动上级要求报总结，有 时存在言过其实、说得比做得好的问题。（三）在享乐主义方面。一是精神不够振奋。体现在工作有 拖拉、慢半拍的现象，有的工作需要领导催着、促着、推着， 甚至是训着、拉着帮着才能完成。嘴在手和脚的前面，想到的、 说到的没有做到。工作上缺狠劲、韧劲，不能自始至终保持一 个较高的标准把一项工作做完美，存在虎头蛇尾的现象。二是 工作标准低。随着在单位工作时间
5、的延长，思想上有变懒的倾 向，忘记了从基层来到（单位）时的激动和信誓旦旦，再加上XX 工作头绪比较多，在工作中还存在疲于应付、要求不高、执行 力不强等问题。三是破解矛盾力度不大。新时代下，X工作面 临的安全稳定方面的任务和要求越来越高，形势也越来越复 杂，对于这种情况，解决问题的决心还不够大，方法措施还不 够有力。尤其是在处理XX维权问题上，还存在沟通不灵活、 不经常的现象。（四）在奢靡之风方面。一是节俭意识不强。开展X工作需 要一定的经费支撑，这几年随着（单位）对XX工作支持力度不 断加大，经费比较充裕，但作为科室负责人，严格把关、精打 细算不够，尤其是与地方一些资源部门交往时有追求场面上的
6、 上档次，不丢面子，以致造成了一些浪费。二是接待同学、朋 友讲体面。同学朋友老乡来石看望自己时，为了尽地主之谊， 经常去一些超出自身承受能力的饭店消费。二、深挖思想根源，认清问题实质危害通过前一段时间的学习教育，充分认识到“四风”问题之 所以为群众深思痛绝，实质在于其违背了党的性质和宗旨，损 害了群众利益，破坏了党群关系，败坏了党的形象，甚至动摇 党的执政根基。联系自身思想和工作实际，在“四风”上存在 以上问题的原因，概括起来主要有以下四点。一是价值追求有些错位。自己是一名农民子弟，我带着家 人期望，怀揣着个人梦想，从农村考上大学，后来到单位工作。 为此。我立志定要成为干一行爱一行的党员干部。
7、尤其是从基 层到了（单位）以后，我也曾发誓要干出个样来，但随着时间的 推移和阅历的增加，受腐朽思想和社会大环境的影响，个人的 价值追求似乎发生了一些变化，当初那种为了理想和事业奋斗 的激情热情有所减退，尤其是从事机关工作以来，思想上或多 或少认为好像不当官就不能实现自我的价值。因此，为了得到 领导和组织认可，关注功利的东西多了，关注实实在在的东西 少了，注重表面的多了，注重内在的少了、看领导的眼色多了、 看群众的反映少了，稳扎稳打多了，开拓进取少了，久而久之, 形式主义的东西就越来越多了。二是理论学习不够。一是对理论学习重视不够，投入时间、 精力不够多，学习不够主动，制度坚持不好；二是学习不系
8、统、 不深透，没有真正做到入脑入心，满足于理论学了、笔记记了、 体会写了，但对一些理论问题的认识还不深刻，存在一定片面 性认识；三是政治理论水平和修养不高，特别是结合和指导实 际工作不够，制约了自身能力的提升。三是自我感觉有些满足。总认为自己经过努力，能由一个 农民子弟成长为一名党员，已经是比较满足了。因此，思想有 点变懒了，进取精神不强了，工作标准降低了，工作作风漂浮 了，攻坚克难能力弱化了，得过且过的现象也有了，对自身要 求越来越放松了。四是相互攀比有些不当。近年来，受社会大环境的影响， 自己在弘扬艰苦奋斗精神上还存在一些认识误区，认为社会发 展了，物质丰富了，没有必要在生活上要求太苛刻，
9、特别是对 社会上出观的讲排场、比阔气甚至把奢侈当时尚、当本事、当 荣耀的现象，自己没有及时进行警醒和排斥，反而有时认为自 己不这样搞，有点跟不上形势、有点冒傻气。导致有时不和别 人比成绩比贡献，而是经常比活动的场面等。说到底还是官僚 思想，追求腐朽生活方式的思想在作祟，艰苦奋斗的意识淡化 To三、改进措施纠正“四风”只有起点、没有终点，我会严格要求自己， 全方位地提高完善，坚持不懈地锻炼整改。（一）以学习为始。一是注重理论学习。从思想上认识到政 治理论学习的高度重要性，进一步加强政治理论学习，增强理 论功底、强化理论武装。要始终把学习贯彻党的最新理论摆在 提高个人修养重要位置，用理论上的清醒保
10、持政治上坚定，提 高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生 观和价值观，要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，实现 理论与实践相统一。二是注重专业学习。要认真学习预防犯 罪工作条例，以此来指导科里工作，指导（单位）的安全X建 设。要认真学习新出台、修改的法律法规，如新刑法、刑事诉 讼法的修改，争取在并注重学以致用。要认真学习X工作专业 书籍，提高工作能力。要认真学习和（单位）中心任务相关的书 籍，重点是教医研的相关书目，改进服务中心任务的能力。三 是注重素质提升。从丰富知识体系，优化知识结构出发，以开 阔思路、眼界，提高个人素养为目标，注重多学科的知识学习。 如学习高科技装备知识
11、提升各项素质，学习历史、文学、诗词 提高人文素养。争取每个月读完1本相关书籍。（二）以作风为要。改进工作作风，增强宗旨意识，把个人 的追求融入（单位）工作之中。其次在工作作风上，要深入实际, 深入基层，倾听“两员”的意见，想他们之所想，急他们之所 急，忙他们之所需，解他们之所困。最后要按照（单位）党委基 层联系制度的要求狠抓落实，了解情况，参加活动，收集意见 建议，及时汇报反馈，提供参考建议，制定解决问题的方案措 施并贯彻执行。（三）以工作为本。说的好不如干得好，不能做言语上的巨 人，行动上的矮子，要切实把群众路线的要求落实到实际工作 中，以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待所做的工作。
12、一是加强工作统筹，不打乱仗。按照校党委、领导指示和部里 要求，认真做好X科年度工作的梳理，列出详细的工作流程图, 对大项重点工作提前筹划部署，不因为科里的工作缺少计划而 影响到基层单位的正常工作。二是加强工作调研，不打盲仗。 要不当“浮萍”作“潜艇”，经常走出机关楼，扑下身子入基 层，与“两员”“零距离” “面对面”，掌握第一手资料，做 到底数清、情况明。要努力做到每周都到基层单位走一圈，每 月都到重点部位查一遍，每季度都对个别人、重点人做一次分 析。脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水 平。三是加强工作标准，不打劣仗。坚持用科学求实的精神， 尽职尽责、勇于担当的态度，兢兢业业地
13、做好各项工作，克服 满足于完成任务、不出问题心理，克服守摊子的心理，树立强 烈的时间、效率、质量观念，按照时间表、路线图、目标系、 责任人的四要素落实工作，今天能办的事不拖到明天，这一周 能办的事不拖到下一周，用最短的时间、最高的标准、最好的 效果完成任务。四是加强工作研究，不打旧仗。要努力克服惯 性思维、模糊认识造成的束缚，认真研究岗位、职能、任务和 形势等因素变化带来的新工作特点和规律，到“两员”中汲取 组织工作的智慧和力量，与“两员” 一起想问题、谋对策，通 过工作理念、工作手段和工作机制的创新，努力做到紧跟新时 代、适应新要求、拿出新举措、促进新提高。（四）以自律为基。廉洁自律，不谋私
14、利，做到不为名利所 累，不为物欲所惑，不为人情所扰，堂堂正正做人，干干净净 做事，是党员干部的必备素质和基本要求。在廉洁自律问题上, 自己要严于律己，严守一个X干部的本色。一是遵规守纪，艰 苦奋斗。坚决执行预防犯罪工作条例和廉洁自律的各项制 度规定，自觉做到标准不降、本色不变。要认真落实贯彻上级 “厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的各项规定，特别是要按照 （单位）纪委关于进一步加强和改进（单位）作风建设的通知 和（单位）廉政建设十不准中的相关规定来严格规范自己的 言行，努力保持艰苦奋斗的本色。要把科里的工作、同事的事 情，当作家里的事情来用心、来办事、来管理。二是严格管理、 厉行节约。要严格执行（
15、单位）的财务制度，认真做好科里的财 务预算，严格按照预算开支。在科里的经费使用上要发扬节约 每一个铜板和斤斤计较的精神，严禁大手大脚、铺张浪费，坚 持不怕麻烦、货比三家，以最少的钱办最大的事。严格遵守接 待费管理相关规定，不超标接待，不公款吃喝。三是净化圈子, 健康情趣。在生活上，保持积向上的情趣，选择培养正确、健 康的个人爱好。自觉净化工作圈、生活圈、交友圈，坚持择善 而交，对怀有目的拉拉扯扯的人保持高度警觉，更不能为了贪 图享乐而去“傍大款”，自毁形象。时刻检点自己生活的方方 面面，守住做人、处事、用权、交友的底线，守住组织上交给 自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价 值
16、。【篇2】乡镇五个带头对照检查材料按照这次民主生活会的要求，会前本人结合学习、思想和 工作实际，对照中央、省、州委确定的“强化创新理论武装， 树牢四个意识，坚定四个自信，勇于担当，以求真务 实作风坚决把中央、省委决策部署落到实处”主题，围绕思想 政治、精神状态、工作作风、为民情怀等4个方面，认真查找 了自身存在的问题和不足，深刻分析了问题产生的原因，制定 了整改措施。现将对照检查情况报告如下：一、践行“主题”情况今年以来，本人能够严格按照党章党纪要求，深 入学习宣传贯彻党的十九大精神，认真落实省委十一届三次、 四次全会、州委H 届五次、六次全会和县委十二届四次全会 决策部署，在大是大非问题上时
17、刻保持清醒的头脑，政治立场 坚定，做到令行禁止。积极开展批评和自我批评，坚持实事求 是，坚持讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献、以“四个全面” 战略布局为总揽，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和 看齐意识，始终在思想上、政治上、行动上与中央、省、州、 县委保持高度一致，没有违反党的政治纪律，没有出现与党员 员身份不相符合的行为和言论的情况。二、存在的问题和不足（一）思想政治方面。一是政策理论学习不够深入。理论学 习主要精力集中在中央、省、州委提出的新理论、新观念、新 思路以及召开的重要会议、文件精神上，对过去形成的一些基 本理论、基本经验学习的少、研究的少，平时，除了参加中心 组学习外，自己很
18、难再静下心来潜心进行政治理论的学习，缺 乏刻苦钻研的精神，真正掌握的理论知识不够全面、系统。二 是理论联系实际不够彻底。在理论把握和学懂弄通做实方面做 的还不到位，特别是对“脱贫攻坚最大的政治任务、最大的. 民生工程、最大的发展机遇”内容和“一千多支、五区协同” 等战略部署和重大创新观点，还理解的不够深入、系统、全面, 运用到实际操作、组织实施、解决问题方面还不是得心应手， 有一定的差距。（二）精神状态方面。创新意识还不够强，没有充分发挥主 观能动性，往往是按部就班，党委政府安排的工作尽力干好， 分管工作全面抓好，对某些工作也有所思考，但思想上总有这 样那样的顾虑，怕“违规”，怕越位，怕背包袱
19、。有时产生的 新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框 框，求稳怕难，碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。一是 求稳怕乱思想较重，习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事 情，不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面。 二是工作缺乏创造性，“不求有功，但求无过“。对一些时间 短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效，高效 中难以达到优质。（三）为民情怀方面。一是发动群众“内生动力”意识不够。 作为一名分管脱贫攻坚的领导，我县今年实现全面脱贫摘帽方 面作很多努力，但由于工作方式的不变通、思想上的禁锢等原 因，在实际工作中过多的注重任务的分解和结果，而忽略了对 群众的思想发
20、动，没有有效激发农牧民群众的主人翁意识，没 有调动和引导好他们的参与热情和内生动力，离省、州委的要 求还有差距。二是缺乏农民、农村持续发展的深层次思考。在 工作中将精力主要放在改善农牧民生产、生活条件的硬件建设 上，而忽视了对如何寻求生产发展、生活宽裕、乡风文明，如 何增加农民收入这一核心问题的深层次思考，缺少一个科学合 理、因地制宜、增加农民收入的发展规划和有效途径。三是坚 持群众路线不够扎实。自己下基层调研的次数不少，也多次深 入乡村和部门开展调研，但大多数是听听乡村、部门负责同志 工作汇报并提出相关要求，直接面对基层党员干部群众了解情 况的机会不多，很少就某一问题进行深入、系统专题性的调
21、研, 缺少“解剖麻雀”的钻劲和韧劲。三、产生问题原因分析针对上述问题，我进行了深入细致的思考，从表面上看， 这些问题虽然出现在日常工作中，但根源却在思想上，主要表 现在四个方面：（一）理想信念有所弱化。尽管很重视理论武装，但往往是 零碎片段式学习多、原原本本读原著少，领会中央精神多、联 系个人实际少，结合分管工作多、开展党性剖析少。缺乏自我 审视，忽视换位思考，总是觉得自己这么多年就是这么走过来 的，经验比较丰富，导致对世界观、价值观和人生观改造从内 心重视的不够，造成对共产主义精神追求领悟不够、坚守不够。（二）党性锤炼不够。在日常工作中，认为推动经济社会发 展，促进民生改善，确保社会稳定是自
22、己的重要职责，有时以 推动工作替代党性锻炼，没有时刻对照党章党规党纪衡量检查 言行、审视思想和改进工作，逐渐放松对主观世界的持续改造 和自我完善，对世界观、人生观、价值观抓得不够紧，对权力 观、地位观、利益观检视不够，干事创业的内生动力停滞不前。（三）宗旨意识有所弱化。工作上大多数时间浮在机关搞协 调、搞服务、搞平衡，很少深入基层与老百姓直接打交道，在 思想、感情和工作上不知不觉与群众产生了距离。同时，一定 程度上存在“求稳怕乱”的心态，往往担心“越界”“冒进”， 在工作积极性、主动性和创新性上没能很好满足新时期经济社 会发展的需要和人民群众的要求。（四）担当意识还不够强。虽然平时对各项工作都
23、能认真负 责地抓好落实，但在碰到与己无关或关系不是很大的事情或问 题时，存在视而不见、听而不闻的现象。工作中有时也有懈怠, 不够勤奋，求稳，求不出事，求过得去的现象，没有用更高的 标准、更严的要求，创新性的开展工作。工作上担责意识不强, 工作缺乏主动性，怕伤和气，怕影响同志间的感情，批评自己 怕丢面子，批评别人拉不开面子。四、整改目标和措施针对自身存在的问题和不足，在今后的工作学习和生活 中，我将在县委、政府的正确领导下，切实抓好整改落实，不 断提高工作水平。（一）强化理论学习，切实做到对党绝对忠诚。要增强政治 自觉，树牢“四个意识”，始终在政治立场、政治方向、政治 路线、政治主张上同以习近平
24、同志为核心的党中央保持高度一 致，坚决维护党中央权威和集中统一领导。要增强学习的系统 性、连贯性、整体性，原原本本、原汁原味、逐字逐句地认真 研读十九大文件特别是大会报告和党章，真正做到入脑入心、 融会贯通。（二）增强党性锻炼，做政治上的“明白人”。党性修养是 党员干部立身、立业、立德的基石。要不断强化党的意识，牢 记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，忠诚党 的组织，始终在政治上、思想上、行动上与以习近平同志为核 心的党中央保持高度一致。要深入落实“三会一课”、主题党 日、民主生活会、民主评议党员等党内组织生活制度，按照新 时期保持共产党员先进性和纯洁性的要求，善于拿起批评与自 我
25、批评的武器，及时发现和清除政治上的“微生物”，纯洁思 想、纯洁作风、纯洁党性。（三）密切联系群众，践行全心全意为人民服务的宗旨。一 切为了人民，是共产党员为人处事最基本的思维底线和行动底 线。要始终把保持同人民群众的血肉联系作为安身立命之本， 真正把群众摆到“衣食父母”的位置。要经常走进群众，深入 落实领导干部下乡驻村帮扶等制度，更加主动走出机关、走近 群众，拉近与群众的距离。要在促进全面深化改革上敢于担当， 大胆破除体制机制障碍，催生发展的活力和动力。（四）严守纪律规矩，树立党员干部的良好形象。要正确对 待公与私。正确处理自身利益与党和人民利益的关系，一心为 公、甘于奉献，始终保持共产党人的
26、政治本色。从严约束自己, 持之以恒贯彻落实中央八项规定、实施细则和县委实施办法精 神，自觉远离各种低级趣味和不良嗜好。要认真履行“一岗双 责”，教育、引导、督促所联系乡和分管部门的党员干部“明 纪畏矩”、推动党内生活“遵规守纪”，推动责任部门“违纪 必究”，使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯, 促进全县政治生态的不断净化。以上对照检查，问题、原因、措施不一定深刻准确，恳请 大家多提批评意见，我一定虚心接受、认真整改。【篇3】乡镇五个带头对照检查材料根据此次党史学习教育专题民主生活会的要求，会在前期 开展学习研讨、征求意见、谈心谈话的基础上，XX领导班子严 格按照有关要求，紧紧围绕主
27、题，认真查摆存在的突出问题， 深刻剖析问题根源，研究提出整改措施。现对照检查如下：一、存在的问题（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感 悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传 统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社 会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四 个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”方面一是学习提高不够重视。理论学习抓得不够深，组织学习 时，重次数，轻质量，致使一些班子成员学习之后仍不能很好 地从政治角度认识和分析问题。有的还有学习浪费时间不如干 点实事的错误想法，对学习有应付的心态，比如，对学习任务 敷衍了事，对原文
28、学习不求甚解，对于部分上级要求学习的内 容，仅仅是把学习计划和资料领到手里。又如，日常会议重业 务轻思想，对思想教育走过场，使得部分党员干部对当前形势 的敏锐性不高。二是政治敏锐性有差距。班子成员都能做到坚决不发表和 党的路线方针政策不一致的言论，但对有悖于党的方针政策的 思想和言论不敢“亮剑”，不能旗帜鲜明地做斗争。如，听到 一些网络“段子，只要不牵涉到本地，就没有警觉性，觉得无 所谓，一笑了之，没有意识到问题的严重性。（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题， 心怀“国之大者”,贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为， 聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护 社会稳定等
29、正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到 位方面一是缺乏创新能力。有的开展工作按部就班，创新意识不 足，习惯于常规思维，开拓新思路和方法解决新情况和问题的 水平不高，只局限于做好本职工作不出问题就行了，缺乏如何 把事情做得更好的积极态度，存在就事论事的多，主动思考的 少。二有安于现状的心理。近年来，XXX乡的工作取得了一些 成绩，干部形象有了较大转变，班子逐渐产生了能在较差基础 上取得这些成绩很不错了的认识，有的满足于做出的已有贡 献，对于进一步做好工作信心不大，较少去思考如何进一步扭 转局面，慢慢放松了抓发展的劲头，认为XXX乡基础太差，不 愿在工作中主动应对挑战、谋变求新。（三）带头践
30、行以人民为中心的发展思想，尊重群众意见, 为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得 感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面一是政绩观有偏差，对经济工作抓得多，对其他工作抓得 少。招商引资、项目建设等中心工作投入精力较大，群团工作 抓的较少。在部分工作存在前紧后松，临近督查加班加点赶时 间、抢进度的情况。二是维护群众切实利益还有畏难情绪，对一些容易解决的 事兴趣更大，对一些难以解决的事有部分消极情绪。（四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战 的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领， 敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面一是责任担当意
31、识还不够强。整风肃纪、对干部监管的力 度还不够，乡村干部纪律松弛、“庸懒散”等现象还有偶有发 生。在处理历史遗留问题上还有不敢担责、求稳怕乱的因素， 有不愿触及复杂矛盾的心态；有的认为干得越多，出差错、受 批评的几率就越高，不敢担当。二是敬业进取精神有所减弱。有的分任务、压担子得多， 亲力亲为、带头抓落实不够，缺乏“钉钉子”和“一竿子插到 底”的精神；有的工作标准不高、要求不严，缺乏竞争意识， 只求过得去、不求过得硬，创不出亮点特色。（五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从 严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩, 落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”
32、、 树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督 和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面一是遵守党的政治纪律有差距。传达上级精神不到位，存 在着死角，执行中有从众随大流的思想。比如，班子成员带头 落实中央“八项规定”上还有差距，组织干部认学习了相关规 定，但对于落实到不到位，干部究竟遵守的怎么样，有关规定 做的怎么样，都没有认真进行过检查。二是遵守党的政治规矩有差距。对党章进行深入系统的学 习不够，没有对党章熟记于心，同时对习近平总书记系列讲话 的学习，只停留在读原文上，没有入脑入心、深入思考。三是遵守党的组织纪律有差距。对“围绕发展抓党建、抓 好党建促发展”的认识还有
33、不足，对下属党组织建设抓得不够 严，还有“一手软一手硬”的情况，造成一些党组织软弱涣散, 缺乏活力；有的组织生活质量不高，形式呆板，内容枯燥，缺 乏吸引力，效果不理想；有的党员意识淡薄，作用不突出。二、需要说明的情况略三、产生的原因剖析L在追求理想信念上没有知行合一。乡领导班子对政治理 论学习抓得不紧，学习缺少针对性、系统性和全面性。有的把 学习当作“软指标”，用到什么学什么、“分管什么补什么”， 临时学用，现学现卖，理论基础不扎实。思想教育、精神激励 和灵魂洗礼不够，放松了对作风意志的再锤炼，没有及时“补 钙”。应用党的最新理论成果武装头脑、指导实践不到位，知 行脱节，学用脱节。有的凭经验、
34、吃老本，改造不主动，盲目 自信，以事务工作代替政治历练，在改造主观世界、树牢“三 观”上有松动，防微杜渐、管严小节的意识减弱，对信仰追求、 对自身要求降低了标准，“总开关”上有了松动，无形之中降 低了理想信念的标准，由此产生了松劲、懈怠、惰性等思想， 使“四风”问题有了滋生的土壤。2 .在践行宗旨意识上没有端正位置。一是没有做到时时处 处严格要求自身。深入村组解决实际问题的时间不够多，精神 状态和进取心变差，工作中遇到困难和问题，不能积极主动寻 找解决办法，有时失去解决困难和问题的最佳时机，放松了自 身提升，打了折扣。二是由于宗旨意识和艰苦奋斗精神的淡化, 有时不从自身和主观查原因，一味强调客
35、观，不努力、不进取, 总想处理好各种人际关系和工作关系，协调好方方面面，尽量 做到少出问题和不出问题。3 .在强化党性修养上没有常抓不懈。乡领导班子存在的问 题，暴露出班子成员在党性修养上还存在差距，还没有真正把 加强党性修养和党性锻炼作为改造主观世界的终生课题，没有 把为民务实清廉的价值追求完全植根于思想中、落实在行动 中、体现在成效上，没能经常性地自我净化、自我完善、自我 革新、自我提高，弱化了对坚持党的先进性和纯洁性的追求。 在提高党的执政能力、巩固党的执政基础方面，对“四种考验” 和“四种危险”缺乏足够认识，本领恐慌的危机意识还不够紧 迫。在落实组织纪律方面，有时以发展要求代替党性要求
36、，班 子成员之间工作见面多、思想见面少，在勇于开展批评与自我 批评、与一切不良现象作斗争上态度不坚决，在党性的锻造锤 炼上缺乏韧劲，党内组织生活不够经常。4 .在干事创业精神上没有坚强定力。对啃硬骨头斗志减 弱，安于现状、懒于奋斗的惰性心态滋生；有时片面地看成绩， 觉得工作可以歇歇了，开创新局面再上新台阶的热情减退；有 时对尖锐矛盾的客观因素强调得多，产生畏难情绪、等靠要” 思想，这都是精神上懈怠了的表现。5 .在权力地位利益观上没有摆正思想。没有解决好“为了 谁、依靠谁、我是谁”的根本问题。之所以没能实现紧密联系 群众，与群众建立起身后感情，做到一切为了群众，一切依靠 群众，是领导班子成员还
37、有把职务当成当官做老爷的想法，权 力观地位观利益观发生了错位，摆不正与群众的关系，以“高 高在上”的态度对待群众，拉远了与群众的距离，致使思想滑 坡，对自身存在的问题和发生在自己身边的问题不够警觉，直 面问题、推动问题解决的自觉性、主动性不强。在落实为民务 实要求上，缺乏了脚踏实地的干劲、“啃硬骨头”的勇气、“钉 钉子”的精神，推动工作产生了眼前利益和形象工程。四、努力方向和整改措施1 .强化理论学习，坚定理想信念。加强理论学习。不断提 高领导班子自身素质，坚持从思想认识入手解决“四风”问题。 在集体学习中，既深入学习习近平新时代中国特色社会主义思 想，切实做到真学、真懂、真信、真用。又抓好政
38、治时事、工 作技能、党的光辉历史和经典著作的学习，每年组织集中学习 不少于12次，切实筑牢抵制“四风”问题的思想防线。对照 典型学习。持续开展学习先进典型活动，大力弘扬XXX精神， 深刻对照先辈先烈、先进人物，查找在思想上、在干事创业上 差距和工作上的不足，切实把红色基因融入血脉，当好红色基 因的传承人。在执行党的纪律特别是政治纪律上不打折扣，坚 决在思想和行动上同党中央保持高度一致，坚决贯彻落实市 委、市政府的决策部署，在大是大非面前旗帜鲜明，始终做到 政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。2 .树牢群众观点，办好民生实事。一是加强民意听取。班 子成员每周上门开展民情家访，对关系政策调整
39、、资金安排、 民生问题的事项，倾听群众意见，确保每一件实事都最大程度 地惠及群众。二是强化投入力度。扎实推进“XXX”工作，围 绕群众反映强烈和集中的问题，主动深入挂点村组，采取谈心 家访等形式，解决实际问题，班子成员每人每年抓好2件实 事。要求党员干部把转变作风、服务一线作为突破口，进一步 提高服务意识和工作效率，把“xxxx”要求变成日常的自觉行 动。三是抓好问题整改。以整改效果取信于民。落实整改责任。 对查摆剖析出来的问题，进行再梳理、再归类，逐条列出清单, 制定整改措施。对近期能够解决的，拿出具体措施，立即整改; 对需要一段时间解决的，明确责任人和完成时限，限时整改； 对一时不能解决的
40、，纳入长期规划，分步整改；对不符合政策 的，做好解释说明和思想教育，做到件件有回音、事事有着落。 活动结束后，对已经整改到位的抓好巩固，防止反弹；没有解 决的纳入日常管理，直到问题整改解决后才能结束。建立问题 跟踪销号制度，整改结果向群众公示，主动接受群众监督。3 .加强制度建设，建立长效机制。按照“xxxx”要求，为 了保证领导班子发现和解决问题常态化，重点抓好机制建设。 一是落实好领导干部双重组织生活制度，乡领导班子成员以普 通党员身份参加机关支部活动，接受党组织和党员监督，不断 提高领导干部的责任意识。二是严格执行民主集中制制度。坚 持开展民主集中制再学习、再教育，确保领导班子成员掌握民
41、 主集中制的基本原则、基本程序和基本要求，增强贯彻民主集 中制的自觉性。进一步健全完善领导班子“三重一大”事项集 体决策制度，重点加强议案提出、调研论证、决策执行、责任 追究等配套制度建设，强化对领导班子决策的硬性约束，形成 有效的权力制衡机制。三是健全完善权力运行制度。健全完善 干部评价考核和监督机制，坚持用党的群众路线衡量和评价干 部，形成正确的用人导向。严格执行财经纪律，完善内部管控, 扎紧制度的笼子，切实做到用制度管人管事管权。四是健全完 善党风廉政建设责任制。明确主要领导的第一责任人职责和其 他领导班子成员承担的责任，按照“谁主管、谁负责”的原贝L 做到业务工作与党风廉政建设同部署、
42、同落实、同考核。并适 时对各项制度落实情况进行检查，保证执行力度。4 .贯彻整风精神，带头正风肃纪。坚持抓党风廉政建设， 认真落实党风廉政建设主体责任，把党风廉政建设与经济社会 发展同研究、同部署、同落实。深刻汲取XXX等反面典型的深 刻教训，深入学习中央关于党风廉政建设的有关要求，筑牢廉 洁从政的思想防线。认真贯彻中央“八项规定”，不搞迎来送 往、不超标接待，使享受主义和奢靡之风失去市场。扎实推进 廉政风险防控体系建设，强化日常监督，对违反制度规定的， 深化“把纪律挺在前面”学习活动，支持纪委加强对“守纪不 严”问题的打击力度。做到零容忍，始终保持惩治腐败高压态 势。带头落实廉洁自律各项规定
43、，管好亲属，用实际行动维护 领导干部形象。【篇4】乡镇五个带头对照检查材料按照XX要求以及XXX工作党委统一安排部署，本人紧扣 民主生活会主题，深刻对照五个方面问题深入查摆剖析，深挖 问题根源，制定整改措施，形成问题台账，为下一步整改落实 打下坚实基础。下面，结合个人学习和工作实际，对照检查如 下。一、深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的 收获习近平中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思 想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是当代马克 思主义中国化的具体体现。在今年DS学习教育的有力推动下, 我坚持把深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想 作为重要政治学习内容，着力
44、在学懂、弄通、做实上下功夫， 不断汲取政治营养，增进政治认同、思想认同和情感认同。一 是政治信念进一步坚定。思想决定认知和行动，随着对党的理 论学习逐步深入，使我更加清楚认识到党能历经百年而发展壮 大，根本原因在于党的理论与时俱进、开拓创新，只有在习近 平中国特色社会主义思想的正确引领下，全党全国人民才能统 一思想认识、明确前进方向、凝聚奋进力量，推动党和国家不 断发展强大，实现中华民族的伟大复兴。二是党性观念进一步 增强。在学习新时代党的创新理论过程中，我深刻认识到作为 一名共产党员必须提高政治站位、树立历史眼光、强化理论思 维、增强大局观念，带着信念学、带着感情学、带着使命学， 自觉做习近
45、平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠 实实践者。不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到 “两个维护”，切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想 之舵。三是奋斗方向进一步明确。新时代开启新征程，身处新 的历史起点上，每一名党员都应立足时代赋予的历史使命，在 新时代习近平中国特色社会主义的正确指引下，主动作为、不 惧挑战、勇于拼搏，把党的先进理论运用到党的事业中去，以 饱满的工作热情不懈努力奋斗。二、对照五个方面存在的问题（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，坚持党 的创新理论“两个结合”的非凡历程，全面贯彻习近平新时代 中国特色社会主义思想方面。DS学习教育活动开展以来，虽然
46、 个人也能保持较高的学习热情，但依然存在“浅层次阅读”、 “碎片式”学习、“学而不深思”等惯性思维，学习缺乏系统 性、连贯性和层次性，对习近平新时代中国特色社会主义、党 的十九大、十九届六中全会等思想蕴含的巨大实践价值、科学 思想方法领会不够透彻，对“两个确立”的内涵掌握不精不深, 不能完全做到从政治上认识和分析实际问题，距离将党的先进 理论全面用于工作实践方面还有一定差距。（二）带头牢记我们党是什么、干什么这个根本问题，心 怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，做 好当前工作方面。作为党员领导干部，在立足于新时代党的发 展理念、国家民族复兴和担当“国之大者”等方面缺乏深层次 学
47、习思考，面对国家飞速发展的新形势、新情况、新特点，缺 少高站位的探索研究，主动担当作为意识还需进一步提升。今 年XXX工作在疫情防控常态化、防洪救灾等、学校维稳等急难 问题的考验下，也暴露出对于解决新问题、新难题方法还不够 多、部署还不够细等方面的不足，攻坚克难的干劲、狠劲、韧 劲还有所欠缺。（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重师生员工 意愿，为师生办实事解难题，确保党永远保持同人民群众的血 肉联系方面。针对新形势下民众凸显的新需要、新矛盾、新问 题缺少深入地调查研究和周密地计划部署，问题收集不及时、 问题解决不及时、问题反馈不及时的现象仍不同程度存在。虽 然通过“我为群众办实事”实践活
48、动一系列举措，解决了群众 普遍反映的问题，但在真正解决“急难愁盼”的“硬骨头”上 还不够及时有效，在推动建立健全“我为群众办实事”长效化、 常态化、制度化机制上工作力度还需加大。（四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战 的丰富经验方面。学习运用党在不同历史时期成功经验和方法 主动性不强，缺乏本领恐慌和知识恐慌意识，没有切实将党的 宝贵历史经验真正运用到指导工作实践中，政治创造力、政治 领悟力、政治执行力劲头不足。（五）带头深刻汲取DS中正反两方面经验，履行全面从 严治党责任方面。在严格履行党支部书记责任，落实“一岗双 责”上聚焦发力不够，平时与支部委员和党员交流，安排具体 事务多，谈
49、思想、讲问题少，询问工作情况多，谈党性、讲党 纪少。对党员干部的提醒不够，对一些不痛不痒的“小毛病” 重视不够，认为不违背原则和纪律就无事，存在党员教育管理 失之于软、失之于宽的现象。三、原因剖析一是政治意识还不够高。理论学习中缺乏“钻”的劲头， 特别是对马克思主义经典著作学习不够，在用习近平新时代中 国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作还有做得 不到位的地方，在学习过程中忽视了理论与理论的联系、理论 与实践的联系，在学深做实上还有差距。二是担当意识还不够足。立足担当“国之大者”的认识不 足，对于面对党的第二个百年目标和国家发展战略机遇期，深 入贯彻党和国家关于XXX教育管理的发展理
50、念还有差距，工作 站位还需进一步提高。三是忧患意识还不够强。贯彻执行从严治党的政治要求有 所降低，特别是在履行“一岗双责”方面，作为党务工作第一 责任人的履职意识还有待提升，在强化班子成员执纪问责观 念，履行党支部书记党员管理、追责问责方面有所欠缺。四、下步打算（一）提高政治站位，持续强化勤学意识。坚持把学习党 的新时期创新理论作为首要政治任务，作为党员的“必修课”， 全面系统学、及时跟进学、联系实际学。以“能力作风建设年” 活动为牵引，切实做到以学明理、以学增信、以学立德、以学 促行，用党的创新理论促进思想转变、作风转变、格局转变， 真正把学与用联系起来，以更高的政治站位助推工作责任有效 落
