学校2022党建工作汇报材料3篇.pdf

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1、第一篇：学校2022党建工作汇报材料近年来，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要 思想为指导，深入贯彻党的精神，深入学习实践科学发展观， 围绕我校党建工作要点及学校工作思路，突出思想建设、组织 建设和作风建设三个重点，全面完成教育工委部署的各项工作 任务，推进学校的规范化管理，进一步提升教育水平，进一步 推动学校持续、稳定、健康发展。一、加强思想建设,提高整体素质。我校党支部紧紧围绕“三个代表”重要思想，加强政治理 论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现 阶段的新理论、新理念，学习贯彻新党章和党的和三中、四中 全会以及全国“两会”精神，学习教育法律法规、时事政策， 学习教

2、师职业道德规范，通过学习，提高了党员教师的思想认 识。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高 教师的思想和业务素质，邀请了有关专家、名师到校讲座。党 支部还积极做好2022年党刊党报征订工作，让广大党员教师 及时学到党的新理论，了解党的新动态。二、强化组织建设，增强党组织的凝聚力。1、进一步健全党内制度，提高党内生活质量。认真落实 “三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展 制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党 员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党 建工作的开展，把党建工作落到实处。年终做好

3、民主评议党员 工作，通过党内外评议及支委会研究，评出各年度的优秀党员。3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工 作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保 证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、 宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提 高党员素质；围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作， 切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的 主题实践活动。结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体 党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用，学校的处室以上干 部，年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、

4、学科带 头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课（示范 课），并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如：我校青 年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中荣获特等 奖，党员教师苏晓雄在2022年全省中小学生书画比赛中荣获 省优秀教师辅导奖等，反映良好，发挥示范作用，展示了二小 党员教师的风采。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党 内评优工作提供可靠依据。5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划， 努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠 拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第 一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的 经常性教育和入

5、党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原 则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步 加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按 时办理转正手续。本年度确定入党积极分子3人，及时做好党 员组织关系接转工作。6、做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收 缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。三、抓好作风建设，增强拒腐防变能力。1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决 策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会研究。2、加强师德师风教育。组织教师学习教师法、中 小学教师职业道德规范、胡锦涛在全国优秀教师代表座谈会 上的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、

6、本校先进教师学习 活动，将本校优秀教师事迹刊登在校园网上，予以宣传。大力 弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，引导广大教师自觉 践行胡锦涛提出的“四点希望”，努力成为受学生爱戴、让人 民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教，进一 步规范教师从教行为。3、深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习廉 政准则，严格落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文 化进校园”工作，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的 廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动，组织观看廉政纪 录片，撰写心得体会，自查报告，整改措施，个人总结，不断 提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。4、推进学校民主化管理进程。发

7、动广大教师参与学校管 理，利用暑假及学习实践发展活动、教代会，广泛征集师生、 家长对学校工作的意见、建议，并整理归纳，为学校制定五 年发展规划 提供参考依据。5、依法办学，规范招生。规范学校各项资金运行程序， 规范教学用书管理和征订工作，进一步加强源头教育，端正行 风。6、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原 则，积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作，学校 的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年 度考核、福利、财务开支等情况，均在校务公开栏中公示，同 时经常听取教工对学校工作的意见和建议，大大增强教职工的 工作主动性和积极性。7、加大效能建设力度。行政干部继续

8、实行坐班制以及行 政值周制度，并切实负起责任，提高工作效率。党员教师每周 要做好“党员先锋岗值周”工作，负责学生的进校的交通安全。四、加强党对群团工作的领导，努力构建文明和谐校园1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。进 一步健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主 管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与 权。通过教职工代表暨工会代表大会，选出工会新班子，为加 强民主管理、民主监督提供组织保障。实施送温暖工程。工会组织全体教师参加健康体检;平时 做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作；每逢重大节日， 组织教师开展一系列活动。2、继续开展“党建带队建”工作。领导

9、做好少队部日常工作及发展队员工作。举行庆祝中国 少年先锋队建队60周年活动，少队部开展一系列有利于提高 素质、富有特色的少先队活动。此外，发挥以少先队员为主体 的学生文明劝导员应有作用，推进良好校风的形成。3、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。广泛组织学生开展文体活动，组织教职工开展丰富多彩的 业余活动，不断提升学校内部活力。多年来，我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身 建设，认真完成区教育工委及上级有关部门交办的工作任务， 取得一定成绩。但也存在薄弱环节，如学习理论时间不够充足, 用科学发展观指导工作还不够，开展党日活动还不够活跃等。 今后，我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要

10、求， 努力工作，全面加强党的建设，推动学校各项工作又好又快发 展。第二篇：学校2922党建工作汇报材料海山学校党支部成立于20 xx年4月27 0,原隶属崂山区 教体局党委，于20 xx年5月被转到崂山区社会组织工作委员 会。近年来，在区社会组织工委的正确领导下，在学校班子成 员以及广大党员干部的支持配合下，我作为党支部书记以“抓 党建促校建，抓党风促校风”为准则，以基层组织建设年为契 机，以开展创先争优和创建“和谐兴业崂山先锋”党建品牌活 动为总抓手，紧紧围绕学校教育教学中心工作，认真履行党建 “第一责任人”职责，深化教育教学改革，促进健康稳定和谐 发展。现我就学校党建工作履职情况述职如下：

11、一、加强党支部领导班子建设，认真落实党建工作责任制民办学校若没有一批得力的、稳定的党员干部从事党务工 作，党的建设和作用便是一句空话。我校党支部在上级党组织 的的指导下，坚持党管干部的原则，进行了换届选举，努力发 现人才、培养人才、选拔人才，及时把政治素质好、工作能力 强的同志推上领导岗位，目前，学校领导班子团结协作，求真 务实，勤政廉洁，形成了非常强的的凝聚力和战斗力，使党支 部成为学校坚强的领导核心。近年来，学校党支部立足学校实际，认真研究制定了党建 工作计划，明确党建工作分工，形成了支部书记负总责，副书 记直接抓，班子成员抓分管的党建工作格局。作为“班长”，我关心支持帮助各级干部的工作，

12、一方面 让他们做到有职、有权、能独挡一面。在各项会议讨论研究工 作时，我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不 强制拍板作决定，在民主集中的基础上，对重大问题做到有主 见不主观、能果断不武断，从而充分调动了班子成员的能动性 和主动性。另一方面，我又注重发挥班子的整体作用，在工作 上互相配合，做到“分管工作为主抓，中心工作一起抓，突击 工作优先抓，碰到困难协助抓”，突出了班子的集体领导地位。 在作风建设上，班子成员带头转变工作作风，做给职工看、带 着职工干，起到了很好的表率带头作用，群众评议优秀率98% 以上。二、开展“帮、引、带”活动，加强党员队伍建设民办学校的生命力源于教育教学质量的

13、提高和成绩的进步，只有坚定正确的办学方向，全面提高办学质量，培养更多 更好高质量的人才，才能促进学校和谐稳定健康的发展。而提 高办学质量的的关键在于建立一支高水平的管理队伍和师资 队伍，党员队伍建设也必须紧紧围绕这个中心来进行，为此学 校党支部在党员中开展“帮、弓I、带”活动，加强党员队伍建 设。L帮：以人为本，建立党员帮扶制度，增强党员在师生员 工中的感召力。学校党员队伍中，绝大部分是一线教育骨干，有着丰富的 教育教学经验，党支部制定了关于开展创建“党员示范岗” 活动实施方案和海山学校“党员示范岗”目标量化考核表， 要求党员亮出身份、挂牌上岗、公开承诺，根据党员所在的不 同岗位，设置了 “管

14、理工作党员示范岗”、“教室领导工作党 员示范岗”、“教学工作党员示范岗”、”服务工作党员示范 岗”四类示范岗，制定了岗位标准和活动措施，目的就是以创 建“党员示范岗”为切入点，精心打造“一个党员就是一面旗 帜”这一品牌，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的榜样、示 范、带动、辐射作用。党支部要求党员教师制定帮扶计划，通 过“结对子”、“带徒弟” “一带一”、“一带二”、的方法 帮助老师、学生解决实际困难。2 .弓：主动介入，引导学校领导班子坚持正确的办学方向,增强党的工作的渗透力。学校党支部紧紧围绕学校发展开展党的工作，通过主动推 荐优秀党员进入学校领导班子参与决策管理，贯彻党的意图， 发挥保证监

15、督作用。正确处理党支部与校董事会、校务委员会 之间的关系，使党组织的活动和建议“为单位所需要，为党员 所欢迎，为学校领导班子和董事会所理解与配合”。在学校党 支部的引导下，学校清醒地、准确地定位为：立足现状，逐步 做精、做强、做久；以质量求生存，以特色求发展。提出了 “以 人为本，关注差异，开发潜能，多元发展”的办学理念和“培 养合格加特长的实用性复合型人才”的办学目标。学校在充分 尊重教育规律和学生身心发展规律，在完成国家教学大纲规定 课程的前提下，相继研发了美术专业、影视传媒专业、古琴专 业等特色专业，为学生的成才和发展开辟了广阔的道路。3 .带：整合力量，以党务带政工，以党建带团建，以党

16、风 带校风，增强党组织的凝聚力。党支部把思想政治工作作为一项基本任务，寓思想政治工 作于教育服务管理之中，充分让党员教师在群众团体和学校各 重要岗位发挥骨干作用，促进了学校的全面发展。把团的建设 作为党建工作的重要内容纳入党支部工作规划，主动强化整体 认识和党团的密切配合，形成合力，使团建工作在党建工作的 带动下同步发展。利用开展深入实践科学发展观活动、创先争优争活动、“七 一”全体党员和入党主动分子“重温入党誓词”活动、“教师 节”党团员教师带领新教师举行“教师宣誓”活动、党团员走 进社区服务群众活动和入党主动分子“如何端正入党动机”专 题培训活动等机会，学校党支部要求党员要发挥先锋模范作

17、用，带头搞好师德师风建设；在全体教职员工中提倡奉献精神、 敬业精神、务实精神、创新精神、勤俭办学精神、爱生如子精 神，争做教学工作的骨干、争做学校管理工作的骨干；在全体 学生中提倡团结、奋进、尊师、爱校，争做文明学生、争创文 明教室、共建文明校园。三、主动开展党务公开示范点创建工作学校党支部根据崂山区委和区社会组织工委的统一部署， 主动稳妥地开展学校党务公开示范点创建工作。准确把握党的 建设与学校建设的切入点，以党务公开带动和促进校务公开， 引领学校规范化发展，创特色品牌学校、办人民满意教育。为确保党务公开的组织与实施，学校党支部一方面加强思 想宣传，使全校上下进一步统一了思想、提高了认识，明

18、确了 目的和意义，同时学校又进一步完善机构、明确了职责，设立 三个小组，力求从组织上做到“三个一”，即一个领导，校党 支部书记统一领导，负总责；一个机构，党务公开办公室设在 副书记室，负责党务公开具体工作的组织实施；一个监督，由 教代会代表和监督员进行监督。在公开的内容上，学校党务公开领导小组在深入调研、充 分听取广大党员群众意见建议的基础上，根据全面、真实、具 体、合法的原则，主要从学校中心工作、组织建设、思想建设、 作风建设、制度建设及廉洁自律情况六个方面确定公开内容， 确保党务校务公开纵向到底、横向到边、不留死角，特别是那 些事关广大师生的切身利益、学校重大决策与决议等方面的内 容，如学

19、校教学成绩考核奖励机制、学校对教职工员的优惠福 利政策、对学生的奖励帮扶措施、学校的发展规划、招生考试 政策和收费标准等，作为学校党务公开的重点内容。为了增强党务公开的深度、广度、透明度，确保党务公开 取得实效，我们在实践中不断探索创新载体，除了把党务公开 和校务公开有机结合建立了党务校务公开栏、完善了校园广播 站和校园宣传橱窗外，在学校网站党团建设栏中又增设了党务 公开栏目，围绕热点问题和师生父母关心的问题及学校的一些 信息等采取网上公开、网上跟帖、网上交流等方法进行公开， 以便接受社会各界对学校的监督，让全体师生、学生父母、社 会及时了解学校的情况，并提出建议和意见，帮助学校及时改 进工作

20、，提高工作效率。同时根据区组织部有关学者的指导， 重新规划布置了党员活动室这一党员活动的主阵地，增设了“立足岗位争先锋、创先争优促和谐”宣传栏和党员承诺践诺 评议公示栏。通过开展党务公开示范点的创建工作，进一步改善和密切 了学校党组织和师生员工的关系，增强了学校凝聚力，有利于 学校管理科学化、政策民主化，推进了学校的改革和发展。四、认真落实“一述三评两公示,，制度根据上级统一部署和青岛海山学校实行“一述三评两公 示”制度工作计划，学校党支部在今年6月份和11月份， 分别召开了两次“一述三评两公示”专题组织生活会。会上每名党员重点围绕全年承诺目标的践行情况和履行 工作职责情况进行讲述，实事求是地

21、总结了成绩、找出了问题。 我作为党支部书记根据党员个人述职及其平时思想工作表现、 承诺事项兑现情况，逐一进行点评，指出党员取得的成绩和进 步、存在的不足和努力方向。组织了党员互评和群众评议。评 议采取无记名填写评议票的方法进行，党员和群众分别发票、 计票。会后，将通过党员承诺践诺评议公示栏，向党员、群众 公示评议结果，以接受党员、群众监督。通过开展“一述三评两公示”活动，我深深地体会到一 述三评两公示”是创先争优活动的核心环节，是对党员践行公 开承诺的有效监督机制。在党员中开展“一述三评两公示”活 动，实际上也就是：“自我监督、相互监督、共同监督，自我 加压、相互加压、共同加压，自我发展、相互

22、促进、共同提高“ 的过程，密切了党群关系，真正发挥了党员的先锋模范作用， 增强了党组织的凝聚力、向心力和战斗力。虽然我校在党建工作方面做了不少工作，也取得了一定成 绩，但与党的工作要求，与学校健康发展的内在需求相比还有 不少差距，还存在着许多亟待解决的问题，在今后的党建工作 中，我一定会遵循民办学校的发展规律，做到与时俱进，使我 校的党建工作再上一个新台阶。第三篇：学校322党建工作汇报材料按照省直机关工委要求，现就本人一年来履行基层党建工 作第一责任人职责情况进行总结。一、落实党建工作“第一责任人”责任一年来，始终坚持抓班子、带队伍，以党建促队建，以队 建促教学促科研的.工作思路。（一）落实

23、党建工作责任制。围绕学院中心工作，研究制定 学院20 xx年党建工作计划，将党建工作纳入院属各部门全年 目标考核，签订目标绩效管理责任书；深化“围绕中心抓党建， 抓好党建促发展”意识，形成由我负总责，分管院领导直接抓， 院属机关各党支部（党总支）书记具体抓，一级抓一级，层层抓 落实的党建工作格局；配备兼职机关党委书记1名，专职副书 记1名，专职党务干部2名；建设党员活动室，保障党建工作 正常、有序开展。（二）履行党建工作“第一责任人”职责。认真履行“一岗 双责”，带动班子履行好“一岗双责”；全年召开党委会25次, 集体审议通过各类重大事项200余件，带头严格执行党委研究 决定的重大事项；召开专

24、题会议研究党建工作，听取党支部（党 总支）工作汇报。二、以狠抓政治理论学习为抓手，夯实党建工作思想基础按照党的十八大提出的建设学习型、服务型、创新型马克 思主义政党的要求，始终把加强学习作为机关党建重要的基础 性工作进行部署。（一）坚持党委理论中心组学习制度。认真学习贯彻党的十 八大、习近平总书记系列重要讲话、十八届三中全会、省委十 一届四次全会精神，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论 自信和制度自信，以理论上的清醒确保政治上的坚定。（二）坚持党支部（党总支）“三会一课”制度。督促各党支 部（党总支）认真开展“三会一课”，要求有学习计划、学习内 容、学习记录，党员同志有学习体会。（三）坚持党

25、员领导干部带头学习制度。督促党员领导干部 发挥带头示范作用，在抓好自身学习的同时，通过专题讲座、 学习研讨、读书活动、党课教育等形式，加强学习引导，提高 党员干部的政治理论水平。三、以开展党的群众路线教育实践活动和省直机关作风教 育整顿活动为契机，加强制度建设结合正在开展的教育实践活动、省直机关作风教育整顿活 动，深入同步小康驻村工作点，慰问群众34户，发放慰问金lo 7万元；出资1。5万元，为当地村民修建蓄水池1个;8月12 日至16日，学院组成27个工作组，投入资金20万元，奔赴 全省旱情最严重的27个乡镇开展抗旱救灾；深入基层公安机关 调研，开发民警培训精品课程，组织教学团队送教下基层，

26、大 力推进校局合作模式；主持召开座谈会，征求广大教职工的意 见建议，把好的做法和经验，以制度的形式固化下来，进一步 加强制度建设，为发挥党组织的战斗堡垒作用提供制度保障。四、存在的不足和下一步打算一年来，在省委、省直工委、省公安厅党委的正确领导下， 学院党建工作取得了一定的成绩，但还存在不足：（一）要进一步找准党建工作在学院中心工作中的切入点 和接合点，更好地推进学院中心工作和各项事业的发展。（二）要进一步丰富党员教育培训内容、提高党员教育培训 质量，提高党员素质，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员 的先锋模范作用。20 xx年，我将按照省委、省直工委、省公安厅党委的部署, 认真履行党委书记职责，依靠班子成员和基层党组织，坚持“围 绕中心抓党建，抓好党建促发展”，进一步落实好党建工作责 任制，在20 xx年工作的基础上，充分调研，做好20 xx年党建 工作的安排和部署，争取党建工作取得新的更大的进步。