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1、学校“红领巾监督岗”的实施方案为进一步培养学生的自主能力，增强学生的主人翁意识;促进学校将常规教育和素质教育工作落到实处，我校现设立“红领巾监督岗”，全力配合学校搞好学生的养成教育工作。现将“红领巾监督岗”实施方案具体说明如下。一、红领巾监督岗组织成员：1、学校值班老师和各中队辅导员负责指导监督队员执勤。2、“红领巾监督岗”监督员。监督员由二至五年级各中队推荐对工作认真负责、自主管理能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。二至五年级每班各挑选5名，周一至周五每天安排一名学生参与执勤。二、评比细则：(总共分为六大块，满分为100分)1、红领巾佩戴情况(10分)：全部佩戴红领巾得10分，
2、每2人次不戴扣1分。2、卫生情况(30分)：(1)班级卫生：满分为10分，如有不清洁的地方，按情况扣110分。(2)卫生包干区：能保持包干区清洁得10分，否则按情况扣110分。(3)个人卫生：穿戴干净、整洁、得体，勤洗手、勤剪指甲，勤理发，主动维护校园环境，不乱扔果皮杂物，不随地吐痰，有良好的卫生习惯得10分，每2人不合格扣1分。对以上的三块卫生项目，每周将以学校安排的大扫除为依托，进行一次彻底大检查。3、守纪情况(30分)：(包括三方面，每个子项得10分)(1)集会：举行升旗等集会，准时集合进场，做到“快、静、齐”。全体同学情绪饱满，严肃庄重，队礼规范；队伍在行进中，队列整齐，精神饱满。对违
3、纪行为视其情节扣除110分。(2)上学、放学：每班须按学校要求在规定的时间内上学和放学。放学不能排队按序走出校门或在校园内逗留玩耍的同学，1人次扣所在中队1分。没有按时关门窗、关灯的视情况扣15分。(3)课间纪律：课间做文明游戏，不追逐奔跑和打闹，不做危险游戏，不大声喧哗，举止文明，得10分。违规1人次扣1分。4、眼保操和跑操情况(10分)：两操规范分别得5分，共10分。(1)跑操列队整齐，精神饱满。队伍零乱，声音嘈杂，按情节扣15分；无特殊情况，有人不出操，1人次扣1分。(2)做眼保健操时，做到，不讲话，不东张西望，不随便下座位。出现声音嘈杂，乱走动，按揉穴位不正确，酌情扣1-5分；5、推普
4、情况（10分）：能在校园内坚持讲普通话，并使用文明礼貌用语得10分。课间讲粗话、脏话或有吵架等现象扣1-10分。6、班容班貌（10分）：班级物品完好，无缺损。张贴内容齐全。室内布置整洁、美观，大方，能体现年级特点。三、监督岗值岗时间及检查内容：1、“红领巾”监督员要及时到达指定地点监督检查。每天早晨和下午上课前15分钟，由四名监督员在教学楼门口执勤，监督学生的着装、红领巾佩戴、迟到早退以及礼仪情况。要求监督员工作态度端正，精神饱满，自身行为规范；看到老师要敬队礼、问好，声音要响亮。放学时，监督员跟随路队放学，并对路队进行检查。2、两操监督。做眼保健操时，值日组员到各自负责的班级检查做操情况。跑
5、操时，值日组员随本班跑操，同时监督各班跑操情况。3、平时课间值日组员分别在教学楼、操场、楼道，监督各班同学课间活动情况。特别要注意追逐、打闹等具有危险性的行为以及乱扔果皮、纸屑、塑料包装袋等杂物的不文明现象。四、红领巾监督岗工作细则：1、检查评比内容，由“红领巾监督岗”和值周老师结合起来检查，检查结果由每天的执勤队员做好记录，并及时公布在学校“红领巾监督岗”常规检查评比的黑板上。各项评分每两周一评，颁发流动红旗，每学期总评，作为学年末优秀中队评选的重要依据之一。2、“红领巾佩戴情况”和“班级卫生”、“包干区卫生，、“个人卫生，在平时不定时检查；“两操情况”、“课间纪律”在课间时间检查。3、检查分数将在隔周升旗仪式上向全体师生公布，该成绩将与中队量化考核紧密挂钩。六、奖励：1、突出的好人好事视其具体情况给予5-10分的加分。2、对为中队争得荣誉的个人，视其荣誉的不同级别分别给予510分的加分。七、活动寄语：“红领巾监督岗”的常规检查评比活动是实施德育教育的有效载体之一，为了使我校的德育工作在原有的基础上再上一个新台阶，希望我校全体师生精诚团结，尽心尽力地做好工作，为开创我校学生养成教育的新局面打下坚实的基础！
