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1、教师党的二十大精神学习体会习近平总书记所作的二十大报告，高屋建毓、气势恢宏、思想深邃、博大精深，通篇闪耀着马克思主义真理光辉。学习贯彻党的二十大精神，习近平总书记鲜明提出“五个牢牢把握“，这可以看作是全党学习贯彻党的二十大精神的“动员令”和“指导课”。牢牢把握过去5年工作和新时代10年伟大变革的重大意义；牢牢把握新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论；牢牢把握以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务；牢牢把握以伟大自我革命引领伟大社会革命的重要要求；牢牢把握团结奋斗的时代要求。“五个牢牢把握”是对党的二十大报告最精准的解读、最权威的辅导，是贯彻落实党的二十大精神的重要思想指引和行动指南
2、。习近平总书记在党的二十大报告中强调：“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势J这要求我们坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,为全面建设社会主义现代化国家提供基础性、战略性支撑。党的二十大报告首次将“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”单独作为一个部分，也首次将教育、科技、人才作为一个整体进行论述，充分体现了我们党对教育、科技、人才的高度重视，进一步理顺了建设教育强国、科技强国、人才强国的内在联系。唯有加快建设教育强国，才能为建设科技强国、人才强国涵养源头活水
3、；唯有加快建设科技强国，才能充分释放科技这个“第一生产力”、激活创新这个“第一动力”；也唯有加快建设人才强国，才能为科技创新提供人力资源保障。教育是国之大计、党之大计。当今世界的综合国力竞争，说到底是人才竞争，人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源，教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。说到底，科技创新靠人才支撑，人才靠教育培养。只有造就一大批拔尖创新人才、数以千万计的高级专门人才和数以亿计的高素质劳动者，方能提高我国科技创新水平和全要素生产率，促进社会主义现代化建设。党的二十大胜利召开，为教育人指明了今后的前进方向,让我们感受到了党中央团结带领全国人民实现伟大复兴中国梦的坚定步
4、伐，也让我们看到了职业教育发展的光明前途。在今后的工作中，我将认真学习贯彻党的二十大报告精神，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵，把培养更多高质量高素质的毕业生和高技能人才作为努力方向。作为高校教育工作者，应当不忘初心，牢固树立以人民为中心的教育理念，全面践行科教兴国战略。要加强自身的学习，加强党性锻炼，高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗。学校思政教师学习党的二十大心得体会10月16上午，中国共产党第二十次全国代表大会在北京隆重举行，习近平总书记在开幕式上所作的报告鼓舞人心、催人奋进，感触颇深。下面谈谈我的心得体会。党的二十大，是在进入全面建设
5、社会主义现代化国家新征程的关键时刻召开的一次十分重要的大会，将科学谋划未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针，事关党和国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关中华民族伟大复兴。党的二十大胜利召开，是党和国家政治生活中的一件大事。总书记的报告语言朴实、论述精辟、主题鲜明、重点突出、观点深刻，是党的基本思想和理论的系统总结和全面部署，是全党智慧的集中体现。习近平总书记在报告中提出：全党同志，务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争。唯有矢志不渝、笃行不怠，方能不负时代、不负人民。我们每一个人都是社会主义建设中的一员，所谓天下兴亡匹夫有责，
6、我们都应以实际行动，在各自的岗位上，为国家的美好发展前景贡献力量。作为一名高职高专院校思政教师，我深感责任重大、使命光荣。在为党带领全国各族人民努力奋斗取得的伟大成就感到由衷自豪的同时，我将不断学深悟透党的二十大报告精神，要把学习贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，努力提高本领，消除“本领恐慌”和“知识短板”，在本职岗位上兢兢业业，努力钻研，开拓创新。进一步锤炼实干作风，不驰于空想，不鹫于虚声，敢于担当。持续当先锋，做表率，敢于直面存在的问题，勇于抓实，抓细，抓出成效。结合自身实际狠抓落实，时刻严于律己，紧紧围绕党中央，积极响应时代的主题：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面
7、贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强，守正创新，阵厉奋发，勇毅前行，为全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标添砖加瓦。学校党支部教师学习宣传贯彻党的二十大精神心得体会习近平总书记在党的二十大开幕会上所作的报告鼓舞人心、催人奋进，凝聚着党心和民心，激励着全国各族人民实现中华民族伟大复兴中国梦的信心和力量。聆听报告过程中，我对党过去五年所取得的骄人成绩和新时代十年的伟大变革倍感自豪，对国家的未来更是充满了信心和期待。党的二十大鲜明提出，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华
8、民族伟大复兴。这是以习近平同志为核心的党中央经过深入思考、仔细分析做出的重大判断，是我国发展新的历史方位，是我们党在新时代开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动纲领。报告中提出人才强国战略，坚持教育优先发展，坚持为党育人、为国育才，办好人民满意的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。作为一名教育工作者,我将立足教书育人的平凡岗位上，精心耕耘，无私奉献，以高度的育人责任感、一丝不苟的教学态度，履行教书育人职责，为社会和教育事业培养更多的适用型人才，为办好人民满意的教育事业努力奋斗。教师学习党的二十大精神心得体会作为教育工作者，我将以党的二十大精神为引领，认真落实党的二十大报告提出
9、的“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”的部署要求，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，切实担负起为党育人、为国育才的使命责任，在阵厉奋发的征程中践行初心使命，在守正创新的实践中勇于担当作为。把握精髓要义，坚持学深学透想在前。党的二十大报告从一个“行”到两个“行”，回答“坚持和发展什么样的马克思主义”的时代之问；从“一个结合”到“两个结合”，回答“怎样坚持和发展马克思主义”的时代之问；从“第一个答案”到“第二个答案”，回答“如何跳出治乱兴衰历史周期率”的时代之问；从“两个务必”到“三个务必”，回答“以什么样的精神状态砥砺前行”的时代之问。深入学习党的二十大报告后，让人倍感振奋、倍
10、受鼓舞、倍增信心。我将在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫，以党的二十大精神武装头脑、指导实践、推动工作。练就过硬本领，坚持能力作风走在前。早在革命战争年代，毛泽东同志就强调“坚持把马克思主义基本原理和中国具体实际相合”，党的二十大报告提出“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”的重大论断。作为教育工作者，必须练就把弘扬中华优秀传统文化和教育结合起来的本领，坚持以实干的作风守正创新。在具体工作中，我将坚持把中华传统文化与学前教育五大领域相结合，做到讲好中华上下五千年的故事与语言领域相结合，通过故事了解历史，以文化人；水墨、国粹与艺术领域相结合，感受古人审美，
11、以美育人；科学探究操作与科学领域相结合，通过动手操作，探索未来；劳动教育与健康领域相结合，锻炼其体魄；中国传统文化教育和社会领域相结合，涵养其精神，以中华优秀传统文化滋养中华儿女的爱国情怀。联系工作实际，坚持对标对表干在前。习近平总书记在党的二十大报告中指出，“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”，提出必须“动员全体中华儿女围绕实现中华民族伟大复兴中国梦一起来想、一起来干”。作为政协委员，我深刻认识到团结奋斗的时代要求，要更好的发挥协商作用，以协商聚共识、以共识固团结；在实际工作中，坚持深入调查研究，积极撰写提案、反映社情民意，做到聚同向同行之力、献可行可用之策、办惠民利民之事。作为教师，我将继续认真学习贯彻党的二十大精神,深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵,把立德树人作为努力方向，全面提高教育质量，为祖国现代化建设贡献教育力量。
