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1、二十大报告心得体会党的二十大胜利召开，吹响了“奋进新征程，开创新伟业”的号角。习近平总书记所作的报告举旗定性、引领复兴、振奋人心。以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴这个崭新论述，既是政治宣言，也是初心宣言，更是行动宣言。特别是报告以单独篇章阐述教育强国、科技强国、人才强国战略，关心之切、态度之坚、高瞻之远，前所未有。作为一名教系统的党员，生逢其时，深受鼓舞，也充分认识到加强教育现代化建设的紧迫性、重要性和时代性。具体到个人本职工作，关键就是不忘“四个初心”，争做“四个典范”。不忘入党初心，争做党组织的“排头兵”。作为一名有着多年党龄的党员，更要将党的二十大报告精神入脑入心,时时刻刻以更高标
2、准、更硬作风从严要求自己，真正做到不忘初心。一是冲锋在前。要勇于担当，敢于担责，善于担难，在急难险重一线，在危急突发时刻，在党组织亟需个人参与之际，坚持不退缩、不退却，做到吃苦耐劳、冲锋在前，带头保持共产党人艰苦奋斗的本色，带领广大人民群众干事创业。二是示范在先。要坚持亲力亲为，带头垂范，率先示范，要求别人做到的，自己率先做到；要求别人不能做的，自己坚决不做。三是奉献为本。牢固树立“吃亏是福、苦干是福”的干事创业理念，大力发扬奉献精神、牺牲精神，工作中多一点奉献、多一点付出、多一点实干，少一些抱怨、少一些计较、少一些浮躁，立起标杆，当好榜样，树起形象。不忘入行初心，争做教育部门的“螺丝钉”。作
3、为一名教育人，只有把自己摆进教育工作大局，始终立足岗位，钻研业务，才能真正不忘进入教育部门的初心。一是勤于积累。与科学技术的变革一样，教育工作的变化日新月异。作为一名合格的教育干部，迫切需要与时俱进，砥砺前行。要树立学到老、活到老的终身学习理念，坚持向实践学习、文件学习、领导学习，始终把学习“充电”、培训提能摆在重要位置，作为干事之基、履职之根、立部之本，不断提升自己的干事本领、履职水平。二是服务全局。随着从严治党、从严管理干部的深入推进，教育部门的管理工作与县委中心大局联系日趋紧密，对教育干部提出了新的、更好的要求。落实上级安排部署时，注重结合县情实际和工作实际，创造性地落实；实施重点业务工
4、作时，注重结合县委中心、全局工作，做到围绕中心、服务大局。三是心怀大局。教育工作复杂琐碎，尤其疫情当下的教育工作涉及到各个领域，经常要承担一些突发任务、临时工作。要始终立足大局，心怀大局，在面对本职业务外的突发任务、紧急工作时，能够跳出本职工作、科室业务的范畴，站在单位大局的角度，不推不躲，不退不让，不推不拖，不推不扯，主动担当，积极应对。四是公道正派。公道正派是组织工作之魂，要时时坚持，处处秉承，把其镶嵌到教育工作各个细节，各个方面。在考核干部、评价人才、服务党员时，不搞厚此薄彼、优亲厚友，不搞双重标准、区别对待，不得徇私情、带私念、泄私愤，始终一碗水端平，一把尺子衡量。不忘干事初心，争做履
5、职尽责的“老黄牛”。作为一名教育干部，只有始终安心本职、专注工作、迷恋事业，才能真正不忘干事初心。一是在埋头干事中履职尽责。要坚持干事导向，实干思维。工作中不庸人自扰，不心怀杂念，要踏实苦干，埋头实干，任劳任怨，紧紧围绕干事创业履好职、尽好责。二是在探索创新中履职尽责。落实上级任务、推进重点工作时，不满足于工作任务的落实完成，要多想点子、多找路子、多出对策，在创造性完成工作任务的同时，形成独具一格的工作特色。三是在甘为人梯中履职尽责。教育工作性质特殊，要求干部保持平和心态，摆正个人位置，看淡功名利禄，始终甘为人梯、甘于奉献。不忘做人初心，争做忠诚干净的“老实人”。习近平总书记在谈新时代好干部标
6、准时强调，要“清正廉洁”，时刻用共产党员标准要求自己；要做老实人、说老实话、干老实事。一是始终干净做人。坚持严格要求，自我约束，争做政治上、工作上和生活上的“干净人”。在政治上，始终拥护党的领导和决策，与上级党委保持高度一致，头脑清醒，不犯糊涂；在工作上，始终出以公心，客观待事，公正待人；在生活上，树立高尚道德情操，自觉抵制各种不良风气和庸俗之气。二是始终敬畏法纪。随着全面从严治党的深入推进，法规条例越来越多，管理要求越来越高，对党员干部干净做人、明白做事来说，就是要心存敬畏，始终把条例和规定放在心上，作为干事创业的行为准绳。三是始终心怀感恩。要以知足的心看待个人进退留转，不斤斤计较，左右攀比，始终牢记组织对个人成长进步的关照，以感恩之心、饱满之情回馈组织的培养。新时代，新目标，新思想，新征程。党的二十大报告是指引我们基层教育干部始终初心不渝、奋发有为的前行灯塔,作为教育人要坚决扛起肩上的责任，领会好、宣传好党的二十大会议精神，善于从党的二十大报告中汲取精神力量，做到常学常新、常思常悟，在新时期新的赶考路上谱写更加精彩的教育新篇章。
