教师学习贯彻党的第二十次代表大会精神心得体会.docx

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1、教师学习贯彻党的二十大精神心得体会党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会 主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键 时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记在大会上作 的报告,站在民族复兴和百年变局的制高点,认真总结过去 五年、十年工作,全面总结新时代以来以习近平同志为核心 的党中央团结带领全党全国各族人民坚持和发展中国特色 社会主义取得的重大成就和宝贵经验,科学谋划了未来五年 乃至更长时期党和国家事业发展的行动纲领和大政方针,高 瞻远瞩、内容丰富、思想深邃,既鼓舞人心,更催人奋进。作为党员教师,我将把学习宣传贯彻党的二十大精神作 为当前和今后一个时期的首要政治任务,自觉

2、用党的二十大 精神武装头脑、指导实践、推动工作,切实把学习成果转化 为更好的工作成果,以实际行动把党的二十大报告精神落到 实处。贯彻党的二十大精神和中共中央、国务院印发关于全 面深化新时代教师队伍建设改革的意见要求全面加强师德 师风建设。一是加强教师党支部和党员队伍建设。推进全面 从严治党要求落实到每个教师党支部和教师党员,把党的政 治建设摆在首位,用习近平新时代中国特色社会主义思想武 装头脑。二是提高思想政治素质。加强理想信念教育,引导 教师树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,坚定“四 个自信”。是弘扬高尚师德。健全师德建设长效机制,引导 广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德

3、。学习宣传贯彻党的二十大精神是我们党员的首要政治 任务,深入学习贯彻二十大精神,要结合教育教学,做到真 抓实干,树立良好形象;要以习近平总书记讲话精神指导实 践,红心向党,扎扎实实做好各项工作,做到有信仰、担责 任、展作为,为教育事业发展做贡献,做一名合格的党员教 师。新时代,要求我们焕发新状态,不断创造新业绩。历史 车轮滚滚向前,时代潮流浩浩荡荡。进入新时代,前景十分 光明,挑战也十分严峻。“惟希望也,故进取;惟进取也, 故日新。”以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态, 朝着实现中国梦的宏伟目标奋勇前进,才能攻坚克难、闯关 夺隘,奋力开创新局面。新时代,带来发展新要求、新课题,要求我们交

4、出发展 新答卷。我们学校的办学理念是顺行飞扬,“顺性飞扬一一 顺天致性,生命飞扬”就是要坚持以人为本,顺应儿童天性, 因材施教,发展人的潜能,让每一个生命神采飞扬。我会继 续配合学校开展丰富多彩的德育活动,将德育工作寓于丰富 多彩的活动之中,让学生在活动和实践中体验感悟,从而提 高道德素质和人文素养。将行规教育与温馨教室创建相结合, 与国学经典学习相融合,汲取国学经典来进一步深化学生的 行规教育。组织学生自主制定学生一日常规班规和班级 公约。每月有侧重点地对学生行为规范方面提出要求,完善 班级管理考评办法,让全员参与管理,促进班集体的建设。 注重学生主体参与意识的培养,锻炼小干部的工作能力,多

5、 搭建平台。关注学生在校外的成长,与家长相配合,通过学 生自评、家长评、学校评,促进学生良好品行的形成。教师 与家长不断交流才能及时发现问题,解决问题。家长也可以 向老师反映孩子在家的学习、生活等情况,甚至可以向老师 请教一些教育方法,这样双方统一教育思想,共商教育方法, 达到家校合力通气,共同协调配合。才能达到教育好孩子的 目的。新时代,要求我们夯实业务基础,提升业务技能。教育 教学方面,积极向*的优秀教师寻求指导,不断改进自己 的课堂教学,改善自身的不良习惯,将自己改变成一名主动 学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐、 幽默的老师;努力使自己成为一名研究型和发展型的教师; 树

6、立终身学习的观念;课堂教学形成一定的独特风格。促进 自我展示与自我实践,自我监控与调整能力,同时加强课堂 教学管理,构建个性课堂教学模式。为了让学生掌握最好的, 我会在备课中,根据课程标准要求,从班级的特点出发,着 重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计 调动学生的积极性。一切从学生出发,使学生成为学习的主 体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。我会在教 学中鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的 学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养 学生的创造力,提高学生的语文素养。对于学困生的辅导和 转化,我会赋予教师真诚的爱,暗中给他们鼓励,扬其所长, 让他们也体会到学习的兴趣。除此之外,我还打算组织学生 “结对子”,建立学习互助小组,让他们共同进步,既培养 了同学之间的团结友爱,也树立了良好的班风、学风。新时代开启新征程,新时代呼唤新作为。新时代,赋予 我们更加艰巨的历史使命,呼唤新的历史担当。新征程上, 必须付出更为艰巨、更为艰苦的努力,我会与同事更加紧密 地团结在一起,锐意进取,埋头苦干,奋力谱写*实验小 学的壮丽篇章。

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