幼儿园园长学习贯彻党的二十大精神心得的体会八篇范例.docx

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1、学习党的二十大精神心得体会党的二十大报告中指出：办好人民教育，坚持以人民为中心发展教育，加快构建高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。报告还提到：加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，优化区域教育资源配置，推进教育素质化，这些都为乡村教育发展提供了强大支持。通过学习二十大报告精神，我对基础教育的美好未来充满憧憬；对乡村孩子们的未来充满期待；对乡村教育的光明前景充满信心。同时，我也感受到了肩上沉甸甸的责任。一、做有责任心、有耐心、有爱心和平常心的四心教师作为一名乡村教师，过去七年的乡村教育生活历历在目。这七年里，我走进孩子们的内心，感受他们形形色色的家庭生活的同时也让我有所触动。作为教师，

2、我们改变不了学生的家庭环境，但是我们可以提高自身的专业素质，尽可能让孩子们在学校感受教育的温暖。村小的孩子们大多比较敏感,他们对教师关注的需求远远大于我们预期。要想在乡村小学站好一线教育这班岗，我认为除了教师自身的专业水平，强大的责任心、极大的耐心、宽广的爱心以及异于常人的平常心都非常重要。因此，在今后的乡村教育生涯中，我将继续学习，不断提高自身专业素养，做一个有责任心、有耐心、有爱心和平常心的四心教师。用尊重、平等的态度去观察孩子，了解孩子真正的需要，给他们创设有趣、温馨、开放、自主、和谐、有利于他们成长的环境。以爱为底色，用心培育，相信孩子，静待花开。二、未来属于青年，希望寄于教育者作为一

3、名村小负责人，和我并肩前行的是一群善良、责任心强大的青年教师。未来属于青年，希望寄于教育者。新征程，我们应该紧跟时代步伐，不断学习。因此，提升我校教师师德师风水平，牢固树立为党育人、为国育才的思想，打造一支高质量教师队伍是我今后工作的目标之一。我将从三个方面达成这一目标。首先构建“学习型组织”，通过教师培训、专业发展以及政治理论等学习方式，提升教师队伍素质；其次在平常工作中，以服务的姿态，真实找到教师的关切点、焦虑点，对教师在教学、生活等多方面给予关怀，并和教师们站在同一战线，共同奋斗；最后，带领我校教师深入学习新课程标准，共同探讨：如何在落实“双减”工作的同时，提高教育教学质量？让每一位孩子

4、都阳光自信，成长为最好的自己。除此之外，做好学校三年发展规划，也是推动学校有利发展、提升学校教育质量的重要工作。所以，在现有学校管理基础上，我将多方位做好学校三年发展规划,稳步推进，实践总结。三、不忘初心，勇于担当作为一名党员，我将不忘初心，始终保持一名共产党员的先进性，发挥党员的先锋模范作用。在工作、生活中勇担重任，敢于担责。为家人、学生、教师做好示范。道阻且长，行则将至。今后，我将继续深入学习贯彻落实二十大精神，为教育事业发展做出自己应有的贡献。学习党的二十大精神心得体会习近平总书记的发言回首来路，瞻望前方。我们祖国一步步从站起来到强起来，一路披荆斩棘，一路成就辉煌。作为一名教师，我更加关

5、注的是第五部分：实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑这一部分内容。学习了习近平总书记所做的报告，让我精神振奋，备受鼓舞，展望未来，充满期待。以下是我的学习感悟：L作为一名人民教师，要时刻谨记“育人的根本在于立德。”全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，对学生进行思想教育，很多的教师都以为是班主任的专职工作,但事实并非如此，任何课堂都可以思想宣传，培养情操，作为英语教师在教学过程中除了要对学生进行听、说、读、写基本常规训练培养他们运用英语的能力之外，还应该时刻注意把思想品德文明礼貌以及爱国主义等有机的渗透到英语教学活动中去，这样才能使学生既学到了英语又在德育方面得到了教育。这就需要教师

6、充分挖掘教材，渗透德育，初中英语教材中蕴藏着丰富的德育内容，老师应该善于充分挖掘,如，近期我们学习的地震话题，教师可以播放小视频，引入“一方有难八方支援”，联系到当下疫情，让学生了解医护人员、工作人员的付出和不易，理解“哪有什么岁月静好，只不过是有人替我们负重前行”，学会感恩，珍惜当下生活，努力学习，学会奉献。在口语教学中应注重文明礼貌用语的运用，Hello,goodmorning,thankyou等虽然是最简单的打招呼和感谢用语，但却体现了人与人之间的文明和和谐，久而久之，无形之中就培养了学生运用文明语言的习惯。2 .教师要守好教育的初心。一名教师只有热爱自己的学生，才会把教育当作自己一生的

7、事业来经营，才会平等地对待每一名学生，才会用心来和学生交朋友，才能成为学生的良师益友，才能对学生产生积极的影响。”其实起始于辛劳,收归于平淡。我们所从事的职业，从来都不会惊天动地，只能够润物无声，绝大多数老师一辈子辛勤工作也绝无可能像太阳那样受到万人景仰，可那又如何呢，日复一日年复一年地为别人的孩子辛苦操劳，谁能说这不是另一种伟大呢？热爱教育，珍惜工作，一份“稳定”的工作，到底有多重要？相信，疫情三年，给太多人留下了深刻的印象，一份稳定的工作带给我们的不仅仅物质上的满足，更是心理上的一种踏实。所以，我们更应该珍惜工作，在教学中全力以赴。3 .教师要勇于创新、大胆创新。当今世界日新月异，当下的教

8、育也在不断探索创新，大单元教学、跨学科教学、数字化教学等教学方式层出不穷。无论教学方式怎么变，教学的关键在于守正创新，教师要跟上时代步伐，提升学生课堂教学的吸引力，掌握现代化的科技手段，让多样的教学手段为我们的课堂服务。创新教学模式，可以让学生产生期待,猜不出来老师接下来会下哪一步棋，让教学充满了张力，充满了魅力，充满了吸引力；既可以让学生爱上课堂，也可以让老师爱上教育，保持教育激情，在自己的教育教学中找到成就感和幸福感。时代召唤着我们，人民期待着我们，教育唯有风清气正,积极向上，教师唯有矢志不渝、笃行不怠，方能不负时代，不负人民。学习党的二十大精神心得体会从1921年到2022年，百年风雨百

9、年征程，不变的为民初心，不断壮大的党员队伍，向阳向上的中国力量，终于汇聚成激荡人心的东方神话，收获了令人惊叹的大国荣光，进入了实现中华民族伟大复兴的新征途。今天我们热烈而隆重地迎接中国共产党第二十次全国代表大会的胜利召开，站在二十大的新起点，铭记光荣与梦想，一起续写我们这一代人拼搏奋进的壮丽篇章。今年是我入职的第六年，作为一名青年教师，对教育事业之于国家和人民的意义、对于教师的职责有了更深的体会,作为一名入党积极分子，我不断要求进步努力提升自己，积极向党组织靠拢。今日，恰逢盛会，能够和全体同仁一同观看二十大开幕式，期待交织着兴奋与紧张，我很受触动，感受颇深。党的十八大以来，中国特色社会主义进入

10、新时代。中国共产党成立一百周年，中国特色社会主义进入新时代，脱贫攻坚取得全面胜利，实现第一个百年奋斗目标。”今年是进入全面建设社会主义现代化国家新征程的起步阶段，是向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻，党的二十大胜利召开意义重大，他关系到党和国家各项事业的继续开展，连接着中国特色社会主义的前途命运，牵动着中华民族的伟大复兴。我们喜迎二十大的胜利召开，回顾总结，旗帜鲜明，科学谋划，继往开来。小时候听姥姥讲过建国初期开垦建设的不易，看到过父母为改善生活水平的辛劳，如今我也走出校门走向工作岗位,我们欣喜地看到，在中国共产党的正确领导下，在全国各族人民的团结奋斗下，今天的中国“幼有所育，学有所教，劳有所

11、得，病有所医，老有所养，住有所居，弱有所扶。”经济发展水平逐年提高，优秀传统文化焕发活力，生态环境日益改善中国的日新月异是我们普通百姓在日常生活可见可感的，人民生活的幸福感、获得感是真真切切的，这一切都来自于我们身后党的正确领导、国家繁荣发展的强大底气和支撑。一代人有一代人的使命，我为生活在今天的中国而自豪,更应树立为国家建设添砖加瓦的坚定信念。我国实行科教兴国和人才强国战略，教育优先发展，作为一名教育工作者，我们要坚持为党育人，为国育才，把立德树人作为根本任务，实施素质教育，办好人民满意的教育。以学生为本，关注学生的身体和心理健康，以渊博的学识引导学生，以高尚的师德感染学生，陪伴学生成长，培

12、养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。党中央号召广大青年：要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善为，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。聆听着主席的嘱托与教诲，我热血沸腾，向党组织靠拢的心更加火热，用青春和热血扎根教育的信念更加坚定，理想远大，山高水长，我们必将干劲十足、勇往直前。生逢盛世，何其有幸，见证你的强大与荣光。身担重担,砥砺奋进，努力和你一起并肩书写辉煌。认真贯彻落实党的精神纲领，将青春与热

13、血挥洒在教育的沃土上，辛勤耕耘，教书育人，梦想为岸、旗帜掌舵、信仰作帆、奋斗划桨，让青春在建设社会主义现代化国家的征程中绽放。橹起袖子加油干，团结奋进向前行！学习党的二十大精神心得体会党的二十大报告提出“为党育人、为国育才，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的育人要求，令人鼓舞、催人奋进，更让我感到沉甸甸的使命和责任。一、以德施教以德立身作为一名党员教师，我要时刻做到“以德施教、以德立身”。立德树人是教育的根本宗旨，也是教师的神圣使命。立德树人不是背规章，更不是用教条束缚孩子，教师要有慧眼去发现孩子的所思所想，用慧言去启发孩子打开真善美的世界，帮助他们树立正确的人生观、价值观。我

14、认为，人生的价值正是蕴含在对事业的不懈追求中。孩子们在日常的生活学习中，不仅聆听着老师的“言”，同时，他们也时时关注着老师的“行”。教师的“行”折射出教师对道德的认知与信奉，犹如活生生的教材影响着他们,在平时工作的点滴细节中，我要时刻告诫自己一言一行皆有德。二、始终坚持“育人至上”作为一名教师，我要坚持“育人至上”，始终把孩子放在心中。每个孩子都有个体化差异，我要用宽广的胸怀包容孩子、用丰富的学识涵养孩子、用优秀的作品鼓舞孩子。在平时的教育教学中，树立全方位的育人观，面向全体学生、全面和谐地教育学生，让每个学生都树立起“天生我材必有用”的自信。这种爱渗透于生活中无微不至的关心、思想上循循善诱的

15、开导，尤其是课堂上和蔼可亲的启发。只有把课上到孩子心中，对孩子心灵产生震撼作用，教学内容才能真正融化为学生素质的一部分。三、献身教育甘为人梯作为一名语文教师，我要努力培养献身教育、甘为人梯的崇高境界。真正热爱教育事业，必然以教育为快乐，每天，我都给自己规定几项要做的事情一一研究怎样用好教材、怎样建立良好的师生关系、怎样提高学生的学习兴趣让学生乐学虽然每天忙完后都很疲惫，但我总是不断提醒自己立德树人就是克服困难、战胜困难。我觉得教育是一场温暖的修行，这条路上，有你有我也有他，“路漫漫其修远兮”，我辈自当“上下求索”。请党放心，心之所向，无问西东，理想在彼岸，我必坚守本心,风雨兼程、一往无前。学习

16、党的二十大精神心得体会党的二十大报告指出“将在幼有所育、学有所教上持续用力，将建成世界上规模最大的教育体系”，党中央对教育的高度重视，让奋战在教育一线的我们备受鼓舞，信心满满。作为一名学前教育工作者，我亲眼见证了红谷滩区的学前教育发展，不但实现了“幼有所育”，而且正在向“幼有优育”迈进。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教师不断自我提升，是推动园所发展和幼儿进步的直接动力。我将不忘初心、牢记使命，带领我的团队打造素质优良、能力过硬、勇担使命的教职工队伍。我园将结合本土文化，开创创造力的课程，融合家庭、社区、幼儿园三位一体，开发每一个孩子的潜能，采用“横向互助、纵向引领、多元互动、共同发展

17、”的培训方式。在横向推出了滚动式跟进制，让青年教师一课多上；在纵向上，由骨干教师带着新教师，促进他们业务发展。同事之间优势互补、资源共享、多元整合，将老教师、骨干教师的经验和新教师的现代化教育技术有机地整合起来，将老教师的常规教学与新教师的创造性有机结合起来，充分发挥多方优势，提高教育教学服务效果。作为幼儿园负责人，我要自觉增强为党育人、为国育才的政治担当，牢牢把握立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我园在现有的课程之上，将不断优化课程，各个年级、各个班级以不同形式组织孩子们积极参与到每日的教育教学活动中，让孩子真正成为活动的主人一一参与、体验、分享。实施五大领

18、域和特色教育相结合的课程，对幼儿进行多元智能开发，将健康教育、社会人文教育、创新教育、艺术启蒙教育有机结合；通过各种适宜、有效的教育活动，促进每个幼儿主动、全面发展；以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的幼儿园文化活动为载体，让幼儿在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进幼儿健康成长。丰富活动内容和形式，更重要的是让幼儿在环境中能够与同伴玩耍，同时学会尊重与合作；坚持把孩子放在心中，用崇高的人格陶冶孩子、用丰富的学识涵养孩子、用优秀的作品鼓舞孩子，关注孩子生命的成长，塑造健全人格，扣好人生第一粒扣子。大力弘扬好家教、好家风，引领家长上好孩子的人生第一课。家园共育

19、是幼儿园工作的重要内容之一，我园积极让家长参与幼儿园教育、走进课堂，引进“体验式”家长会、绘本课程等，虚心听取家长的建议，满足家长的合理要求还将定期召开班级家长会和园务委员会会议，及时与家长进行沟通、交流。踏上新征程，履行新使命，我将坚定教育强国的理想信念，努力把幼儿园办得有特色、有品质、普惠而不普通，办好居民家门口的学前教育，提升家长的教育获得感、幸福感。学习党的二十大精神心得体会党的二十大已胜利闭幕，如何把党的二十大精神学习好、宣传好、贯彻好，是我们教育工作者目前主要思考的问题。南昌市昌北小学是一所百年老校，站在历史新起点，如何实现“办人民满意教育”的目标、重塑百年老校辉煌？我认为需从以下

20、六方面努力：一、强化基层党组织的战斗堡垒作用坚持为党育人、为国育才，回答好“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”的根本问题，需始终把党建引领发展作为学校发展的第一要务，基层党组织要切实履行好“把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实”的领导职责，使之成为学校教书育人的坚强战斗堡垒。二、构建高效治理体系建设以“固本”（建章立制，以规矩成方圆）、“动心”（一级做给一级看、一级带着一级干，以行为表率打动人心）为重要特征的学校管理文化，完善内部治理体系，强化责任意识，形成“纵要到底，横要到边”的责任制；创造宽松和谐、公平公正的干事环境，关注师生发展诉求，找准思想共鸣点精准施策，不断提高学校管

21、理的规范性、有效性和人文性。三、深化课程教学改革强化课程意识，以有质量的课程支撑学生有个性的全面发展。强化教学管理体系，按照新课程标准的理念和要求,加强“智慧课堂”实践，挖掘学科独特的价值内涵，聚焦“教什么、怎么教，学什么、怎么学”，推进从“知识化教学”向“思维化教学”转变，形成重阅读、重思维、重合作交流、重自主探究的常态化教学特点。四、紧扣学生这一中心落实中小学德育工作指南，健全学校、家庭、社会相结合的思想道德教育体系，健全学校、年级、班级德育工作机制，把立德树人贯穿于学校教育全过程，形成良好校风、学风、班风；坚持育德主阵地在课堂，在学科教学中潜移默化育德；育德主形式是实践，在活动体验中润物

22、无声育德,让学生在爱与被爱的滋养中，形成真诚做人、严谨求学、自主自律、自信自强的优良学风。五、坚持教师发展为第一要务坚持“教师是学校的第一资源”理念，把师资队伍建设作为学校全局工作的重中之重。切实做好以提高教师师德为中心的思想建设、以提高教学能力为中心的业务建设、以培养骨干和梯队为中心的组织建设，通过抓常规、抓学习、抓宽基、抓积累、抓合作，建成一支“师德高尚、业务精湛、教学突出、科研赋能”的教师团队。六、优化育人生态系统从校园文化、硬件建设、财务管理、后勤保障等方面入手，围绕“和谐校园”“和洽团队”主题，不断丰富校园生活场景，优化学习生态，构建绿色、和谐、开放、现代、智慧的高品质校园；持续推动

23、文明培育、文明实践、文明创建不断深入，争取学校早日进入全省文明校园行列。纳入集团办学以来，在“理念共融、教研共进、资源共享、发展共荣”的体制机制推动下，学校从视觉文化到师生员工精神面貌都在发生积极的变化，抓管理常规、抓教学常规，以常规促发展；抓课堂教学、抓课后服务，以内涵提品质；抓习惯养成、抓文明新风，以小节促大变；抓全员家访、抓家委建设，以共育促和谐，学校各方面工作呈现出良好的发展势头。乘着党的二十大胜利闭幕的东风，濠江路校区将重拾人心、重整队伍、重新出发，重塑百年老校辉煌！学习党的二十大精神心得体会中共二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军

24、的关键时刻召开的一次十分重要的大会。二十大报告中，对于教育事业的重视振奋了我们教育人的心。一、勇于承担教育使命、用心培育社会英才党的二十大报告明确提出，教育是国之大计、党之大计,要坚持教育优先发展，建设教育强国，坚持为党育人，为国育才，全面提高人才自主培养质量。着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。作为已经投身基础教育领域十余年的教师，深知自己肩上责任重大。高中，是学生人生观、价值观形成的关键时期，也是大量吸收知识，积累学养的关键时期。在这个关键时期，我们能陪伴在旁，为他们指引人生前进的道路，是我们的幸运，也是对我们的挑战。我们一定要不断提高个人专业素质，助力学生获得更好的学业成就，进入梦寐

25、以求的大学。同时，我们也不能忘记在他们成长的过程中给予帮助与指引，使他们能够自信、阳光，有终身学习的意愿和能力。二、加强自身道德修养、爱生敬业克己慎独报告强调，要加强师德师风建设，培养高素质教师队伍,弘扬尊师重教社会风尚。这段话再次体现了党中央对于教师队伍建设的关注与重视。学高为师，身正为范。其身不正，虽令不行。其身正，不令而行。专业固然是教师安身立命之根本，道德品质同样也是教师不可忽视的根基。作为一名党员教师，要深刻认识自己所能起到的模范带头作用，深刻认识自己一举一动可能在学生中造成的影响，要以更严格的道德标准要求自己，也同样需要不断的修养自身，完善自身的品德。以一颗真诚的心对待学生、同事，

26、以一颗积极的心对待工作，以阳光、乐观的状态感染学生。三、传承中华优秀文化、推广通用语言文字报告中特别提出要加大国家通用语言文字推广力度。一方面是因为国家通用语言文字推广对于加强民族团结和凝聚力具有特别重要的意义，另一方面在脱贫攻坚的过程中普及国家通用语言文字也发挥了重要作用。作为一名语文教师,通过汉语学习让学生意识到家国山河之美，欣赏祖国文学艺术的高妙，理解先哲们的思想与情感，责无旁贷。所以，我更要不断锤炼自己的专业素质，提升自己的文化修养，在课堂上及与学生的交往中，激发更多的学生对祖国语言文字的热爱。作为教育工作者，我将认真学习贯彻党的二十大精神，积极投身教育改革发展的实践中去，为建设社会主

27、义教育强国，推进中国式现代化事业做出新的贡献。学习党的二十大精神心得体会党的二十大胜利闭幕，作为一名扎根教育基层的党员，我时常会陷入这一类思考之中：我应该如何为社会多做贡献?该如何帮助身边的人这些问题挥之不去，通过近日对党的二十大报告深入学习，我进一步澄清了思路，认为该从以下四个方面去努力：首先，认真学习业务知识、法律法规、党纪条规，不断拓宽知识面，提高综合素质。我要学习形式多元化，既要通过书本汲取前人的智慧，提升理论水平，更要向领导及姊妹园的同仁们学习，增长工作经验，优化工作方法；边学习边思考，“学思结合”，通过学习充实丰富自己，增强本领；学会思考勤于总结，深化学习效果。只有这样，才能不断汲

28、取经验教训，从而不断提高自己的综合素质和能力。其次，树立宗旨意识，走群众路线。一是转变思维方式、改进工作作风，把“全心全意为人民服务”的宗旨意识转化为实际行动，切实站在孩子和家长的角度谋划工作、推进工作，真心诚意为家长办好事、办实事、解难事；二是经常深入一线、深入班级，从一线教学中来，到一线教学中去，与老师和孩子们打成一片，认真倾听他们的心声，增进对老师和孩子的真挚感情，对老师们反映的热点、难点问题和专业提升的需求，有针对性地采取措施予以解决或及时给予支持;三是用尊重、平等的态度去观察孩子，了解孩子真正的需要，给他们创设有趣、温馨、开放、自主、和谐利于他们成长的环境，为他们提供丰富且不同层次、

29、适宜的游戏材料。再次，加强廉洁自律，提高自警、自省、自律意识。坚持科学的态度和实事求是的精神，兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、节约观念，以干部廉洁自律的各项规定约束自己，做到自重、自省、自警、自励。严格执行作息时间，生活中节水、节电、节纸，做到不浪费，用餐坚持做到“光盘”；从根本上提高认识，明了“不在小事上自我把关，很可能会导致严重违反工作纪律”，做到政治上有高度、思想上有深度、作风上有气度、纪律上有硬度。最后，进一步务实创新，增强工作实效。积极用创新的思维和先进的理念武装头脑，抓住重点、突破难点，创新载体，打造亮点，全面提高工作质量；做好幼儿园三年规划，我们通过自下而上，与员工交流谈话，充分了解员工对幼儿园三年发展的想法与期盼、收集教职员工的意见，冷静思考、认真研讨，完成了幼儿园2023年-2025年三年规划。不忘初心，方得始终。在今后的工作中，我将继续努力，不仅要继续深入学习党的二十大精神，更要认真领会、深入贯彻，立足本职工作，扎根教育事业，为第二个“一百年”努力奋斗！