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1、学习党的二十大精神心得体会党的二十大报告提出“要深入实施科教兴国、人才强国战略，把教育、科技、人才作为现代化国家建设的重要支撑”。作为一名奋战在一线的学前教育工作者，我备受鼓舞。面对时代使命和责任，我将不忘初心，全面落实立德树人根本任务，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师，以实际行动为教育事业奉献终生。1、教育责任重大，使命光荣。作为一名幼儿园一线教师，在工作岗位上，我要认认真真施教、踏踏实实育人，从准备好每一次活动做起，从关心关爱每一名幼儿、促进每一名幼儿成长做起，当好中华民族伟大复兴的“筑梦人”、“践行者“；要有良好的道德品质，用自己的人格魅力去影响幼儿、感
2、染幼儿，让幼儿的心灵得到健康发展，形成良好的个性心理品质；要用自己的知识去引导幼儿，让幼儿在愉悦的环境中获得知识、形成能力，促进幼儿健康快乐成长。2、教育兴则国兴，教育强则国强。教育关系幼儿的未来、国家的强盛。作为一名幼儿园一线教师，要克服急躁情绪，从细微处做起、从点滴做起，用赏识的眼光看每一名幼儿，对待幼儿有耐心；要有堪为人师的人格和品德，有着对幼儿无尽的爱心。3、加强师德修养，树立良好师德形象。作为一名幼儿园一线教师，要对幼儿动之以情、晓之以理、导之以行。教师良好的思想品行，是教师最伟大人格力量的体现，我深知育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教;要淡泊名利、甘为人梯，把毕生
3、献给党的教育事业。4、坚持不断学习、勇于创新，确保教育教学目标顺利完成。作为一名幼儿园教师，落实到工作中，就是进一步加强学习，提高自己的业务水平和理论水平；在工作岗位上严以律己，不忘立德树人初心，用心、用情、做好幼教本职工作。党的二十大报告，科学谋划了党和国家发展教育事业的宏伟蓝图。我将以党的二十大胜利闭幕作为新起点，用实际行动贯彻落实党的二十大精神，以更加饱满的热情、更加高昂的斗志，立足岗位、努力工作，奋进新征程，为实现中国梦之教育梦奉献一份力量。学习党的二十大精神心得体会党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要
4、的大会，是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会。习近平总书记所作的党的二十大工作报告高屋建飘，振奋人心，系统阐述了中国式现代化的深刻内涵、伟大意义和本质要求，为我们指明了新时代新征程的方向。报告以专门章节阐述了教育强国、科技强国、人才强国的重大部署，将教育、科技、人才作为全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。在收看聆听了党的二十大和习近平总书记所作的工作报告后，我感到无比的激动和自豪。报告科学而精准的理论论述，为我们划出了重点、指明了方向。我们要把学习宣传贯彻党的二十大精神同维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位更好结合起来，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两
5、个维护”，弘扬伟大建党精神，坚持为党育人、为国育才，不断强化教育对全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。作为基层党员教师，我要在新的征程中展现新的担当和作为，立足“学”和“干”两个关键字，以“三个更加自觉”把党的二十大精神学深悟透、学懂弄通做实。更加自觉坚定理想信念。坚持先学一步、深学一层，通过学习党的二十大精神，深刻领悟、全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定听党话、跟党走，彰显党政办人政治机关属性，切实做到“党性最强”。更加自觉增强大局意识。把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期最重要的政治任务，紧紧围绕上级决策部署和学校党委中心大局，以更高的站位、更前瞻的眼
6、光做好参谋服务工作。更加自觉强化责任担当。坚持一线意识，将党的二十大精神有机融入课程教育教学中；增强兜底意识，主动担难担责，补位补台，服务学校高效运转；提高团队意识，坚持小分工大协作，密切配合、团结一致干好大事要事。星光不问赶路人，时光不负奋斗者。我将继续以百倍的信心、昂扬的斗志，全身心地投入到学校的各项教育事业当中，履职尽职、守正创新，努力提高教育教学质量，做群众满意的教育工作者，做无愧于新时代的人民教师。学习党的二十大精神心得体会2022年10月16日上午，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。我在线上观看了开幕式。中国共产党二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义
7、现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。万众期待、举世瞩目，通过习近平总书记的讲话，我真切体会到新时代下的各种变化。当听到“江山就是人民，人民就是江山”这一句话的时候，我顿时非常感动，一时间潸然泪下。这一句话不仅让我坚信自己选择教师教书育人这条路不仅是正确的，更是在见证孩子们不断成长的过程中为人民服务。同时也让我对党的“全心全意为人民服务”这一宗旨有了更为深入的理解。扛起身上的重担，成为走在时代前列的奋进者、奉献者和开拓者。教育是国之大计，小学教育作为基础教育的重要一环，不仅要培养学生良好的学习习惯和能力，更要培养好学生的爱党爱国爱人民的思想意识，良好的道
8、德情操与遵法守法意识，落实立德树人，让学生都能成为新时代优秀的好少年。在这个过程中起到关键引导与教育作用的就是教师。陈延年先生曾言：“少年的肩上有清风明月和国家担当，挑起时代的脊梁。”当今时代，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。在如今这样大有可为的时代，作为青年教师，我们更应扛起身上的重担，成为走在时代前列的奋进者、奉献者和开拓者。做让人民满意的教育工作者。作为一名新时代的教师，我也将继续向着有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好教师”努力。而作为新时代的青年人，我也会坚持“听党话、跟党走”在怀揣仰望星空梦想的同时,脚踏实地地一步步把本身的工作
9、做好，把自身的热情与对学生的爱转化为把课讲好的动力与责任。将以党的二十大精神作为引领，坚定信念，以“四有好老师”的标准严格要求自己。用实际行动践行作为一名人民教师的初心与使命，要更加坚定文化自信，传承中华传统优秀文化；热爱事业更要关爱学生；自觉学习教育新理念、新技能和新方法，努力提高课堂教学质量，做让人民满意的教育工作者。奋进新征程、建功新时代。我们在宏图中展望新时代的伟大教育前景，始终都要坚信把教育摆在优先发展的战略地位，落实立德树人的根本任务，加快落实人才培养工作。我将围绕党的二十大报告精神深入研究、大力贯彻，落实到日常工作的开展中去，进一步地提升教学技能，锤炼业务能力，秉承“为党育人，为
10、国育才的“历史使命，不负韶华，奋进新征程、建功新时代。愿我们每个青年教师在蕨蕤蓬勃的中华民族伟大复兴之路上，用奉献之力引导社会进步，用奉献之火完成国家复兴，用奉献之光汇入时代江河。（2022年10月16日上午，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。我在线上观看了开幕式。中国共产党二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。万众期待、举世瞩目，通过习近平总书记的讲话，我真切体会到新时代下的各种变化。当听到“江山就是人民，人民就是江山”这一句话的时候，我顿时非常感动，一时间潸然泪下。这一句话不仅让我坚
11、信自己选择教师教书育人这条路不仅是正确的，更是在见证孩子们不断成长的过程中为人民服务。同时也让我对党的“全心全意为人民服务”这一宗旨有了更为深入的理解。扛起身上的重担，成为走在时代前列的奋进者、奉献者和开拓者。教育是国之大计，小学教育作为基础教育的重要一环，不仅要培养学生良好的学习习惯和能力，更要培养好学生的爱党爱国爱人民的思想意识，良好的道德情操与遵法守法意识，落实立德树人，让学生都能成为新时代优秀的好少年。在这个过程中起到关键引导与教育作用的就是教师。陈延年先生曾言：“少年的肩上有清风明月和国家担当，挑起时代的脊梁。”当今时代，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支
12、撑。在如今这样大有可为的时代，作为青年教师，我们更应扛起身上的重担，成为走在时代前列的奋进者、奉献者和开拓者。做让人民满意的教育工作者。作为一名新时代的教师，我也将继续向着有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好教师”努力。而作为新时代的青年人，我也会坚持“听党话、跟党走”在怀揣仰望星空梦想的同时,脚踏实地地一步步把本身的工作做好，把自身的热情与对学生的爱转化为把课讲好的动力与责任。将以党的二十大精神作为引领，坚定信念，以“四有好老师”的标准严格要求自己。用实际行动践行作为一名人民教师的初心与使命，要更加坚定文化自信，传承中华传统优秀文化；热爱事业更要关爱学生；自觉学习教育新理
13、念、新技能和新方法，努力提高课堂教学质量，做让人民满意的教育工作者。奋进新征程、建功新时代。我们在宏图中展望新时代的伟大教育前景，始终都要坚信把教育摆在优先发展的战略地位，落实立德树人的根本任务，加快落实人才培养工作。我将围绕党的二十大报告精神深入研究、大力贯彻，落实到日常工作的开展中去，进一步地提升教学技能，锤炼业务能力，秉承“为党育人，为国育才的“历史使命，不负韶华，奋进新征程、建功新时代。愿我们每个青年教师在蕨蕤蓬勃的中华民族伟大复兴之路上，用奉献之力引导社会进步，用奉献之火完成国家复兴，用奉献之光汇入时代江河。学习党的二十大精神心得体会党的二十大绘就了新征程的宏伟蓝图，习近平总书记的报
14、告为我们指明了前进的方向。作为一名学校教育管理者,我将带领全校教职员工以党的二十大精神为引领，牢记教育使命，坚定为党育人、为国育才信念，坚决落实立德树人根本任务，在“为美好生活而教育”办学理念和“崇德尚学”校训精神的指引下，争取早日把学校建设成校园文化浓郁、办学特色鲜明、学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会认可的红谷滩区现代化示范性小学。如何更好地培养爱党爱国、德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，学校打造一支德艺双馨、师德高尚的教师队伍是关键，为此，我校着力强化队伍建设，提升教师育人水平。一、师德师风建设要常抓不懈我认为，师德师风建设要以党建工作为引领，经常性深入开展思想政治教育活动，在
15、学校兴起学习贯彻党的二十大精神热潮，将二十大精神学深悟透，进一步提升教师思想政治素质；采用“线上+线下、集体+个人”等不同学习方式，引导广大教师以“四有好老师”为标准，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。二、多种方式提升教师专业素养学校一方面推行“走出去，请进来”的双轨培养培训模式，积极开展教师阅读书目推荐、专家指导讲座、读书沙龙、阅读分享等活动，鼓励教师研读经典名著、教育专著、教材教法，继续鼓励中青年教师加强在职教育学习，切实提高综合素养和学识水平。另一方面，加强全校教师基本功培训，开展“师徒结对帮扶”活动，为优秀青年骨干教师围绕其具有某项专长的教育教学工作设立“教师工作坊
16、”，促进教师提升教学水平。同时，学校加强班主任队伍建设，做好班级常规工作,进一步建立健全“家校社”协同育人机制，开展家长课堂活动，提升家校育人水平。三、推进素质教育促进学生全面发展学校始终坚持以学生为中心，全面实施素质教育，坚决落实“双减”及“五项管理”工作要求，着力抓好体育、美育、劳动教育等教学和实践活动，促进学生德智体美劳全面发展。坚持健康第一，实施体育固本行动。上好体育课，做好大课间体育活动，开展好课后托管体育拓展活动，举办好学校第二届田径运动会；加强美育熏陶，严格落实音乐、美术、书法等课程，结合江西本土特点开设艺术特色课程；做好学生社团工作，大力开展书法、口风琴、合唱、舞蹈、创意画、美
17、工、黏土等社团活动；同时，学校继续加强劳动教育，围绕“开心菜园”开展丰富的劳动教育活动，促进学生增强劳动意识、养成劳动习惯、培养劳动技能、珍惜劳动成果。征途漫漫，惟有奋斗。我将团结带领沂江路小学（南大附小第三分校）的全体教职员工扎实工作、阵厉奋发，不断丰富学校文化内涵，提升办学品质，为唱响“学在红谷滩”教育品牌，作出新的贡献。学习党的二十大精神心得体会认真聆听了习近平总书记在党的二十大开幕会上所作报告，我倍感振奋、备受鼓舞。报告明确指出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，作出了“建设教育强国、科技强国和人才强国”的战略部署。作为一名党员教师，我深感使命光荣、责
18、任重大，在今后的教学工作中，我要做个“多心”老师，始终不忘立德树人根本任务，言传身教、教书育人。一、用心备课抓住学习机会，无论是全国性的或XX市主办的教育教研活动，我都努力争取参加。每次学习，必定留下自己的学习记录和心得体会，备课、听课用双色笔，这样我一眼就能看到我写的一些需要注意、需要改进的地方经过一次次的学习、一次次的反思，我的语文教学设计思路会一步一步地打开、进步！教学尝试也会更大胆了。上好一堂语文课，不仅要设计好教案，更重要的是课堂的生成，课堂生成的呈现需要老师较高的语文素养；同时,一堂好课，课件制作也必不可少，为了第二天让孩子们的课堂学习效率提高，我通常会在头一天晚上花上两三个小时去
19、制作课件、思考教学过程。二、细心呵护班级组建家委会，搭建家校平台。我会常与学生家长聊聊孩子在校情况，也听听家长的心声；碰到个案学生，我就写出来，仔细分析，了解学生，针对问题，在平时的交谈、活动中关心、感化学生。下课后，我会时常走进教室，看看班级卫生；走近学生，与他们聊聊天、谈谈心；放学路上，我会在小区周围转转,碰到学生说说话、遇到家长聊聊天。此外，我也会关注家长在微信朋友圈发的信息，看到谈孩子的情况多互动；在班上,我也会根据家长发的朋友圈与孩子们进行互动，甚至是全班表扬式的鼓励，认可孩子的一些在家活动、行为。三、精心管理一名教师，尤其是一名班主任教师，不仅要会教书，还要能带好班个班的好坏在于班
20、魂，班魂在于班主任的带班信念和情怀。为此，我结合班级情况，制订班级文化“qin”一一亲、勤、沁，体现班训：亲善、勤勉、沁阳，希望我带的这个班的学生们亲善待人、学习勤勉、沁心向阳。根据班级文化信念，老师和同学们一起设计了班徽、班诗，班诗内容解释了我们班徽的设计，并制订了一系列班级活动，在班级文化活动中，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。四、耐心引领转眼间，我在小学语文教学这个岗位上也奋斗了十七八年，我要努力跟上时代潮流，认真钻研教材备课、磨课，不断去发现、创新。为了呵护学生的心理健康，我自费报名参加了心理咨询师学习，坚信自己的努力定会带好自己的班级,并积极影响身边的同伴，与同仁一起在立德树人的
21、大道上阔步前行学习党的二十大精神心得体会身为一名一线教师和德育工作者，认真学习了党的二十大报告后，一方面深受启发、倍感鼓舞；另一方面，再次认识到了蕴藏在平凡工作中的伟大意义，也更深刻地感受到了立德树人之使命沉甸甸的分量。少年时读钢铁是怎样炼成的，主人公保尔“不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻”，“把自己整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业”的革命热忱与炽热情感，一直感召着我；进入新时代，党领导的民族复兴大业再次向青年人发出召唤，作为其中的一员，当义不容辞地投入这项伟大的事业，在工作岗位上不懈奋斗，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的才华和力量。第一，作为教育
22、工作者，要深入理解，时刻牢记立德树人的育人使命。工作中，将提高自身业务和思想水平与促进学生的全面发展结合，与为党和国家培养人才结合，与实现中华民族伟大复兴结合；继续重视对学生的思想教育，品德熏陶，为党和国家培养德才兼备的后备人才。第二，明确自身工作同科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的紧密联系。在教育教学过程中，应不断提高理论水平与实践能力，创新工作方法，提升科学素养；紧紧围绕党的建设需要、国家发展的需要、民族振兴的需要培养人才；紧盯前沿技术、先进理论与实践突破，保证人才培养质量。第三，全身心投入，办好人民满意的教育。无论在校内或校外，在课堂上或生活中，应始终把上好每一堂课，教好每一
23、个学生，服务每一个家庭作为对自己的要求。不断打磨业务，让学生在学习中更多受益；紧密联系家庭，以家校共育提高育人质量；了解学生需求，促进学生身心健康成长；紧跟发展步伐，培养符合经济社会发展需求的人才。“党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。”值此伟大的历史时刻,每一个教育工作者当以百倍的热情与决心，在自己的岗位上耕耘、奋斗，实现自我价值，共著壮丽诗篇。学习党的二十大精神心得体会党的二十大报告强调“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”
24、。我校始终坚守“科教报国、追求卓越”的初心使命，潜心立德树人。我们认为课堂是每位老师的核心任务、教学是学校的核心竞争力、学生的终身发展是学校的未来，作为学校分管教学管理工作的副校长，我将把自己的本职工作与党的二十大的报告精神进行对照，全面梳理、规划后期的各项工作，计划今后的工作重心主要放在以下三个方面：第一，点燃学生的学习热情。兴趣是最好的老师，自驱力是最大的学习动力。目前我校规划的具体做法有：树立榜样。大力宣传英雄模范人物，对优秀的同学进行表彰等方式,让同学们知道英雄人物过去有、现在有、课本上有、身边也有。树立远大目标与近期努力相结合。针对高年级学生制作其理想高校的录取通知书、引导低年级学生
25、给未来一年的自己写一封信及制作近期学习任务安排表等，让同学们不负韶华，愿打敢拼，勇于奋斗。第二，扶持待优生的转化。全面育人、全方位育人的难点在于待优生的转化工作。近期我将带领我校骨干老师队伍研究有针对性的具体办法，努力做到“人人有人管、人人有措施、一个都不错过”。第三，持续观察学校的教育教学过程，主动发现问题、思考办法、解决问题。目前，围绕课堂教学展开研究是重点方向，我将带领我校教师队伍深入学习新课程标准，将它与课堂相结合，做到知行合一；坚持攻关教育教学工作，在落实“双减”工作的同时，提高教育教学质量，为每一位孩子涂抹好人生的底色，让每一位孩子成长为最好的自己。教师之乐，乐在讲台；教师之喜，喜
26、在学生；教师之功，功在未来。我校全体教师将努力为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗！学习党的二十大精神心得体会党的二十大胜利召开，令人深受鼓舞，倍感振奋。习近平总书记所作的党的二十大报告高屋建苑，进一步提出“要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平”的深刻论断，系统回答了社会主义新时代教育事业“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的时代之问。音乐教育是美育的重要内容，是高质量教育体系的重要组成部分，是推动青少年全面发展的必然要求。教育家苏霍姆林
27、斯基说：“音乐、旋律、乐音之美是人的德育和智育的重要手段，是心灵高尚和精神纯洁的源泉。”以音育德，以乐化人，优美的旋律、动人的音符能提升学生审美情趣，浸润学生的价值涵养。作为一名音乐教师，如何贯彻落实党的二十大精神，做一名合格的音乐教育者，我有如下思考：作为音乐教育工作者，要正己而立身。一名音乐老师,要有较高的道德素养、良好的师德师风，“正品行、健身心、求真知”，面对是非、曲直、善恶、义利、得失站稳立场,率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子；要有扎实的专业知识、良好的基本功，懂审美会教书，以工匠精神精打细磨，锤炼过硬本领，以音乐艺术为载体、
28、以审美教育为核心，守护课堂主阵地，诱发学生的审美感受，拓宽学生的审美境界。作为音乐教育工作者，要守正而创新。守正就是要把握音乐的价值内核，把握音乐本身的德育价值、基本规律、教材体系等基本内容，创新就是要结合时代发展、结合中外交融、结合技术演进，推陈出新，赋予音乐教育新生命、新活力。中华传统音乐深深扎根于传统文化土壤之中，是传统文化的重要组成部分，她有千姿百态、千变万化的音乐形式,有康续千年、传唱至今的清晰脉络，作为一名音乐老师，要弘扬中华优秀传统音乐，在潜移默化中逐步地将其渗透于学生的艺术修养之中；要将弘扬优秀传统与教学创新结合，突出学生的主体地位，创设良好的教学情境，鼓励和引导学生自主探索与创新，不断提高学生适应新时代发展的审美能力。
