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1、教师学习党的二十大心得体会曾几何时，中华民族生活在水深火热之中，列强践踏我们的大好河山，屠戮手无寸铁的老百姓，战火纷飞中我们的革命先烈奋勇向前，顽强拼搏，才有了新中国，才有了鲜艳的五星红旗。看今朝，喜迎党的二十大的召开，这盛世中国，如你我所愿，我们踏入了新征程！作为一名基层党员，与二十大撞个满怀，深感生于华夏、长于华夏的幸福和骄傲，同时觉得身上的使命感更强了。一代人有一代人的责任，一代人有一代人的担当，虽然我们搭上了奋进新征程的这趟幸福列车，但是我们也有自己的成绩单需要完成。在接下来的工作中，我将牢记二十大的精神，永远跟党走。作为一名人民教师，我将会干一行，爱一行，站稳自己的课堂，认真备好每一
2、堂课，关爱自己的学生，耐心指导每一个孩子，尤其是班上行为习惯有待加强的孩子，要给予更多的关注，讲究科学的方法，积极和家长沟通，不放弃每一个孩子，为教育事业奉献自己的力量。作为一名教师，需要不断学习，紧跟时代的步伐，才能不落伍。多读书，读好书，爱学习，勤学习，不能放弃自身的发展。我们面向的是祖国的未来，新时代，新要求，新挑战，我们不能固步自封，我们要与时俱进，孜孜不倦，不懈追求，才能更好地传道授业解惑。站在时代的交叉点，我们喜迎二十大，相信明天会更好!教师学习贯彻党的二十大精神心得体会学习党的二十大精神，使我更加明确了党的二十大具有划时代里程碑意义，吹响了中国式现代化集结号，宣示了中国式现代化的
3、政治纲领和行动指南，国家强盛与民族复兴进入了不可逆转的历史进程。作为一名从教20多年的教育工作者，党的二十大指出“办好人民满意的教育。教育是国之大计、党之大计。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，是每一个教育工作者的初心与使命。报告指出“统筹职业教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”，给我国的职业教育指明了发展方向，增添了新的动力。党的二十大报告思想深邃、高瞻远瞩，统揽全局、求真务实，是客观总结新时代10年彪炳史册伟大成就的壮美史诗，是马克思主义中国化时代化最新理论创新成果，是全面建设社会主义现
4、代化国家的战斗号角，是实现中华民族伟大复兴的宏图画卷，是具有划时代、里程碑意义的马克思主义纲领性文献。新时代伟大成就的取得，根本在于习近平总书记作为全党拥护、人民爱戴的党的核心、人民领袖、伟大舵手的掌舵领航。我们要忠诚捍卫“两个确立二坚决做到“两个维护”。通过认真学习报告深刻体会到，“两个确立”是党的十八大以来最重要的政治成果，是新时代实现伟大变革的关键所在，是实现第二个百年奋斗目标的根本保证，必须深刻领悟、忠诚捍卫，坚决做到“两个维护:深刻体会到，习近平新时代中国特色社会主义思想以原创性理论贡献标注了马克思主义发展的新高度，是新时代最强大的思想武器，必须深学细悟、融会贯通，坚定用以武装头脑、
5、指导实践、推动工作。深刻体会到，中国式现代化是我们党领导人民探索的伟大创造，从根本上打破了“现代化就是西方化”的思维定式，创造了人类文明新形态，必须倍加珍惜、笃行不怠，坚定不移沿着这条康庄大道走下去。党的二十大报告是自信自强、守正创新的政治宣言，是阵厉奋发、勇毅前行的行动纲领。新征程上，有习近平总书记掌舵领航，有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引，我们党一定会谱写出新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。通过学习，深刻领悟了“两个确立”的决定性意义，进一步增强坚定做到“两个维护”的思想自觉；深刻领悟了“六个坚持”的重大意义，进一步增强谱写马克思主义中国化时代化新篇章的理论自觉；深刻领悟了中
6、国式现代化的中国特色和本质要求，进一步增强全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的行动自觉；深刻领悟了“三个务必”的重大意义，进一步增强全面从严治党、推进自我革命的政治自觉。同时在深入“实施人才强国战略方面，培养造就大批德才兼备的高素质人才，坚持党管人才原则，引导广大人才爱党报国、敬业奉献、服务人民”方面，使我们更加明确了培养目标，为在教育工作中更要全面践行中国特色社会主义思想为指导，加快建设国家战略人才力量，努力培养造就更多大师、大国工匠、高技能人才。国家对职业教育工作的高度重视，给我们作为职业院校的教师增添了动力、指明了方向、明确了目标，在今后教育战线上我们一定要橹起袖子加油
7、干,为实现党的第二个百年目标奋勇前行。学校教师学习党的二十大精神心得体会党的二十大报告回顾总结了过去五年工作和新时代十年伟大变革，阐述了开辟马克思主义中国化时代化新境界、中国式现代化的中国特色和本质要求等重大问题，擘画了全面建成社会主义现代化强国的宏伟蓝图和实践路径，就未来五年党和国家事业发展制定了大政方针、作出了全面部署，是中国共产党团结带领全国各族人民夺取新时代中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领。二十大关于教育问题的论述丰富、全面、深刻，有许多创新理论与观点。特别是二十大报告把教育与科技单列，以“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”为题进行讨论，而且位置前移到第五部分，把科技
8、、教育、人才作为一个整体性的重大问题单独论述，有着特别的深意。报告明确提出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性的支撑，科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力。教育是国之大计、党之大计，要坚持教育优先发展，建设教育强国，坚持为党育人，为国育才，全面提高人才自主培养质量。着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。明确指出了教育在社会主义现代化强国建设和中华民族伟大复兴征程中的重要使命。在我们面临经济发展转型、科学技术“卡脖子”等问题的背景下，再次强调科教兴国和人才强国有特别重要的意义。作为一名高中党员教师，我将继续教育和引导青少年正确认识中国共产党领导中国人民站起来、富起来、强起来的光辉历程为出发点，培育青少年爱党爱国的思想感情。学习贯彻习近平总书记在党的二十大报告的重要讲话精神，特别是关于教育的论述，积极投身教育改革发展的实践中去，为建设社会主义教育强国献出自己的一份力量，树牢立德树人的价值观，五育并举，提质赋能，务实增效，牢记为党育人为国育才使命，为办好人民满意的教育，不断作出新的更大贡献。
