校(园)年度考评指标体系.docx

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1、校(园)年度考评指标体系序号一级指标二级指标分值三级指标考评单位强党建晒作风25分1开展政治理论学习情况。5能按要求认真组织政治理论学习,学习习近平新时代中国特色社会主义思想及党的二十大精神,开展相关的主题活动;被局党委书面通报表扬一次奖0.5分;被局党委书面批评一次扣1.5分。党办2按时完成当年党建重点任务,开展“做一名好校长、办一所好学校”主题活动。6按时完成当年党建重点任务(3分),“做一名有教育情怀的校长”“做一名有责任担当的校长”“做一名有改革创新精神的校长”“做一名有管理才能的校长”“做一名有专业素养的校长”“做一名有敬畏之心的校长”(每项得3分)。党办3规范落实支部“三会一课”、

2、党日活动、发展党员、组织生活会、民主生活会制度。5能规范落实“三会一课”得2分,按月开展党日活动得1分,按程序发展党员得1分,开好组织生活会民主生活会得1分。被局党委及以上通报批评每次每个项目扣0.5分。党办4落实全面从严治党和推进党风廉政建设情况。4认真履行党组织书记第一责任人职责1分,做好抓基层党建工作述职述廉工作1分,认真落实干部“八小时之外”和公职人员“违规经商办企业”相关规定,着力推进党风廉政和作风建设1分,开展“一季一警示”教育活动1分;1点未完成该项不得分。学校主要领导被党纪政务处分或副校级领导和中层领导被党纪政务重处分不得分。副校级领导、中层领导、教党办师被党纪政务处分每起扣2

3、分。5意识形态工作责任制全面落实。5能落实新闻“三审”制、发布信息建立台账,加强意识形态阵地管理,按要求完成本年度县教育系统意识形态工作责任制考核得满分(看相关材料)。发生网络舆情未及时正确处置的每次扣1分,未落实三审制每次扣0.1分。每年完成县级以上宣传报道(教育局微信公众号)不少于10篇(乡镇学校不少于5篇),少一篇扣1分。完成报道任务后,被市级以上采用每篇奖0.5分。党办强队伍晒素质10分6师德师风良好4学校风清气正,师德师风良好得满分。发生教师违纪违法行为每起扣2分。(不与第4项重复扣分)人事股党办7教师激励机制细化落实3制定学校教师激励机制的实施细则得1分,落实我县各项教师正向激励政

4、策,充分发挥绩效工资、年终绩效奖励、二次绩效等激励作用得2分。人事股财规股8教师常规管理制度落实3完善并落实教师日常管理、职称评聘等制度得2分,严格遵守各项教师坐班、住校等考勤制度得1分。人事股三强教学晒质量9四学前“普惠”工程40公、民办幼儿园具体考评项目与评分标准参照办园行为督导评估细则(包括办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等5项考评指标)(共42分);民办园按照帮扶考评得分取3个名次,对应公基教股(45分)大教仃工程办园得分为3分、2分、1分。及相关股室进修学校小学“强基”工程小学具体考评项目与评分标准参照教育局关于印发小学强基工程评估方案的通知(包括学校教育教学秩序、

5、教育教学管理、教师常规落实、教科研工作、小片区教研、村校管理和薄弱学校委托管理、总校制办学改革推进情况、学籍管理与学生发展性评价等项目),课后服务开展及管理群情况。乡镇中心小学所辖中心幼儿园参照“学前普惠”项目进行考评。乡镇中心小学得分为小学评估分值的70%加上中心园评估分值的30%.初中“壮腰”工程具体考评项目与评分标准参照中学教育教学质量监控评价细则(包括教育教学秩序、教育教学管理、教师落实常规、教科研工作、打造“双名师团队”、指导学生竞赛、建设“两香校园”、推进“课堂革命”、教学技能、总校制改革与小片区管理、关爱体系、教育质量等12项考评指标),课后服务开展及管理群情况。高中(职专)“筑

6、梦”工程具体考评项目与评分标准参照中学教育教学质量监控评价细则执行,“教育质量”项目参照新修订的办学效益奖励办法进行考评。10中小学校体育、美育工作。5有工作计划、总结,定期举办体育、美育艺术活动2分;国家体质测试0.2分,学生掌握至少2项体育技能和1项艺术技能情况0.5分,大课间、阳光体育每天课后1小时0.2分,美育艺术素质测评0.5分,报送材体卫名料0.5分;积极创建体育美育特色学校,组织体育、美育学生参赛1分。11进修学校、电大、校外活动中心、社会实践基地业务工作成效45细则见附件2相关股室四强预防晒平安(27分)12校园安全防范措施落实到位10发生重大安全责任事故、重大群体性事件的,实

7、行一票否决。学生非正常死亡人数,校内每发生1人扣2分,校外每发生1人扣1分;被上级列为基本合格单位或挂牌督办单位的扣10分。安全教育股13校园安全隐患、扫黑除恶线索摸排到位,整治到位。5扫黑除恶专项斗争工作措施不力,线索摸排不到位,被上级发现的线索一条扣1分;涉黑涉恶、行业乱象、校园欺凌等造成不良影响的扣5分;发现安全隐患整改不到位(除各校园无法整改或短期无法整改)一项扣2分。14平安综治材料报送及时,宣传到位。5材料迟报一次扣0.3分、漏报一次扣0.6分;安全宣传报道数量前三名分别奖1.5分、1分、0.5分,被省市级以上媒体采用每篇分别加1.8分、1分;安全工作经验被省市县推广的,分别奖L8

8、分、1.2分、1分;接受省市以上校园安全督查考核的,分别奖加1.2分、1分。15全面落实学校疫情防控工作机制,健全学校卫生管理工作机制,做好学校近视防控工作,培养学生良好的卫生习惯。7学校疫情防控及卫生管理工作机制落实得4分,如发生集体食物中毒、疾病事件卫生保健工作不得分。校园、食堂、宿舍、教室的卫生环境及条件良好,包括教室灯光齐全明亮,桌椅配置合理得0.5分。建立学生体质健康卡片,定期对学生进行体检得02分,完成近视预防工作任务得1.8分,近视率未达国家要求较上一年降低0.5%以上,此项不得分。有体卫艺开展健康教育,引导学生养成良好的卫生习惯得0.5分。五强执行晒效率(43分)16应任督学经

9、常性督导及综合、专项督导通报的问题属于即知即改的能整改到位。5整改不到位,每次每个项目扣1分;整改工作有典型经验的奖1分;不整改造成严重后果的该项不得分。督导评估研究中心17学生资助政策落实到位5各类助学系统及时上报和资助档案材料及时送审得1分:未按省市县要求及时上报的每项扣0.5分。本县内在校生扶贫资助政策落实100%到位得2分:比对中漏报1人扣0.5分(含系统中能比对到的县外户口本地学籍学生)。协助县资助中心、乡政府将县外就读的建档立卡学生跟踪落实名单及时上报得2分,未上报每学期扣0.5分,跟踪信息表中就读学校信息错误每人次扣0.2分。财规股资助中心18财务及项目建设管理8学校未建立规范可

10、行的财务报销管理制度扣1分,未履行中央八项规定精神及其实施细则的,每发现一起扣1分;寄宿生伙食未按规范开支的发现一起扣2分;项目建设未履行基本建设程序、教育局有关项目建设要求、未完善内业资料归档的,每发现一起扣1分,项目完工后未及时办理竣工验收、结算审核的,每项扣1分。工会经费的支出违反相关规定每发现一起扣1分。财规股工会19精神文明建设(创城工作):文明劝导及志愿者服务,乡村少年宫建设及活动开展情况,推进落实县委、县政府2022年“重点工作突5以文明校园考评体系考评,考评后得分按照3分制折算,各校(园)在精神文明建设(创城工作)中,因学校未尽到职责而被全县通报1次扣0.5分;招徒会议工作2分

11、,县直各校(园、中心)完成任务得1分,另每超额完成任务数的10%加0.1分(最高加1分),未安排旅游营销任务的学综合股破年”招彳来会议工作任务校每招来会议1次(12人以上的团队)加1分,最高不超过2分。20德育活动开展及材料整理情况16健全并落实德育工作机制得3分、开展毒品预防教育得1分、开展我们的节日与重大纪念日活动得2分、开展研学实践教育(劳动教育)得1分、开展心理健康教育得2分、开展关爱留守孩工作得2分、开展家长学校和家长委员会工作得1分、“童心向党”主题教育活动得2分、厉行节约反时浪费主题教育活动得1分,材料上交情况得1分。21县教育局出台各项规章制度执行到位、安排各项中心工作落实到位

12、。6及时查收落实办公平台文件(微信工作群通知)得2分;办文办事流程合理科学高效得2分;落实应急值班,及时报送信息得2分。办公室督导评估研究中心六强创新晒特色(附加6分)22集体某项工作在全县、全市、全省、全国有重要影响(各单项奖励列入以上各项工作考评项目中,不与综合奖励表彰重复)6集体获得县级以上政府或部门综合荣誉表彰的,提供县级及以上观摩现场的,代表县级以上迎检成效良好的,经验做法当年度在县级及以上政府或部门作交流的,在县级及以上主要领导讲话稿中通报表扬的,按照县、市、省、国家级别分别加1分、2分、4分、6分,总得分不超过6分(由各校提供相关佐证材料)。办公室相关股室备注1 .各股室要有具体考评办法细化上述指标,尽量使各项工作考评指向明确、全面客观、操作性强;2 .每项考评得分封顶,若有扣分则扣完该项分数为止,同一项工作或奖励不重复得分。3 .第9、10项考核中小学幼儿园(45分),第11项考核进修学校、电大、校外活动中心、社会实践基地(45分)。4.总分150分,附加分(第五项)6分。

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