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教育简报小学2023年3月28日开展专业认识实习活动2023年4月10日，2021级幼儿保育专业227名学生前往我校附属幼儿园开展为期一周的专业认识实习。认识实习是教学必要环节，是贯彻理论联系实际的最佳途径,践行知行合一。也是对学生思想道德、文化知识、审美修养、专业理论、专业技能及综合能力等素质的一次锻炼、检验和提升。本次活动开展，使学生在校学习的有关学前教育的理论知识、基本原理和规律、学前教师技能加以巩固、提高并转化为实际能力，让学生进一步了解幼儿园的管理，熟悉幼儿园的各种工作规程，锻炼和提升教育教学能力，同时了解幼儿教育发展的势态，巩固献身幼教事业的职业理想和信念。
