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1、教师招聘考试题库教育理论综合知识考点强化练习最新版（二）1、多选题设立学校及其它教育机构，必须具备下列条件OA:有组织机构和章程B:有符合规定标准的教学场所及设施、设备等C:有合格的教师D:有必备的办学资金和稳定的经费来源参考答案：ABCD本题解释：【答案】ABCDo解析：按照中华人民共和国教育法第二十六条规定，设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：（1）有组织机构和章程；（2）有合格的教师；（3）有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；（4）有必备的办学资金和稳定的经费来源。题同为年年年年单艮3 6 9 4 2年A:B:C:D:1919年建立的将小学分为初小、局小的教育制度，修业参考
2、答案：B本题解释：参考答案：Bo参考解析：1919年，由于“五四”运动的影响，小学教育也开始有了较大的变化，小学教育被称为小学校，从此开始招收6岁儿童入学，修业年限为6年。故选B。3、单选题为了形成教育合力，班主任要加强与家长、任课教师和有关社会人士的联系协作。因此，班主任应当具备的相应基本素质是:高尚的思想品德B:坚定的教育信念C:多方面的兴趣和才能D:善于待人接物参考答案：D本题解释：参考答案：Do4、判断题安徽省中职中小学教师职业道德考核办法（试行）中规定学校要成立考核小组，负责本校师德考核工作的组织实施。考核小组成员由学校领导、相关内设职能部门负责人以及教师代表组成，其中教师代表由民主
3、推选产生，人数不少于考核小组成员的50%o参考答案：正确本题解释：参考答案：对。5、简答题简述智力的个体差异。参考答案：参考解析：智力的个体差异表现在两个方面：（1）发展水平上的差异。不同的人所达到的最高水平极其不同。（2）智力的结构差异，即组成方式上有所不同。另外，人的智力发展有早晚差异。有人“少年早慧”，有人“大器晚成”。6、单选题后继学习对先行学习的影响叫A:顺向迁移B:逆向迁移C:正迁移D:负迁移参考答案：B本题解释:参考答案：Bo参考解析：逆向迁移是后继学习对先行学习的影响。7、单选题根据中华人民共和国教育法的规定，必须由具有我国国籍、在我国境内定居、并具有国家规定任职条件的公民担任
4、我国学校的OA:教师B:校长C:行政人员D:教辅人员参考答案：B本题解释：参考答案：Bo参考解析：8、单选题当代中国所提出的教育导向思想是oA:应试教育B:科举考试C:英才教育D:素质教育参考答案：D本题解释：【出题思路】本题考查考生对教育目的基本精神的掌握。【参考答案】D【名师点睛】1999年6月13日，中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定发布。决定明确指出，要以培养学生创新精神和实践能力为重点实施素质教育，重点培养学生的创新精神和实践能力。在理念上克服传统应试教育以分数为导向，以选拔为目的的弊端，为现代教育改革指出了明确的方向。9、简答题阅读下列材料，并回答问题。一个孩子在
5、赵老师上课没收他的脸谱纸牌后，写下“赵你不得好死”的纸条。赵老师从举报人手中拿到这张纸条的时候，显得非常平静。她把这个吓得瑟瑟发抖的孩子叫到办公室。出人意料的是，赵老师不但没有大发雷霆，而且还为孩子耐心地纠正错别字，因为这个孩子把“得”写成“的”，把“好”写成“号”了。她让孩子把写错的字抄写三遍，然后平静地告诉孩子：”其实每个人都是要死的，或早或晚并不可怕，可怕的是活着的时候不好好读书，到死的时候就会后悔。你现在还小.有些话可能还不懂，以后你会明白的。你现在可以回教室了，去上课吧！”这个孩子满脸泪水。连连说道：“对不起，赵老师！”根据材料请回答教师应该怎样宽容学生的缺点？参考答案：参考解析：【
6、参考答案】在案例中，赵老师用宽容、平等的态度对待学生，学生意料中的“大发雷霆”没有出现，反而和风细雨、轻描淡写地讲了一些道理，结果使学生受到了真正的触动。那么教师宽容学生的缺点要做到（1）认识上宽容：任何时候，都不要认为学生和自己过不去，而应该深入调查和分析学生犯错误的原因，根据不同情况采取不同的教育方法，甚至有的时候根本不用去找学生犯错的根源，不去理睬，学生自己就主动改正了。（2）态度上宽容：对学生所犯错误性质较为严重，或者本人不愿意承认错误时，教师不能因为学生态度“恶劣”而放弃宽容。学生的认识水平、个性、生长环境等方面都不尽相同。教师必须克制自己的情感，冷静地考虑学生的个人特点以及思想根源
7、。（3）时间上宽容：部分学生缺点的转化不是一朝一夕就可以成功的，有一个从量变到质变的过程。（4）条件上宽容：允许犯错误的学生“讲价钱”，给他留下改正错误的机会。因为学生既然和教师“讨价还价”，说明他已认识到了错误，应该给他改正错误以更大的余地。10、单选题幼儿园音乐活动区的活动目的主要是oA:进行系统音乐学习B:进行音乐共享交流活动C:进行自发音乐实践活动D:进行音乐表现活动参考答案：D本题解释：参考答案：Do参考解析:幼儿园音乐活动区的活动目的主要是进行音乐表现活动。实践证明，音乐区域活动是提高幼儿音乐兴趣、培养幼儿音乐素养的一种经实践证明的较好的教学模式。故本题选D。Ik单选题在学习过程中
8、，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于A:组织策略B:精细加工策略C:资源管理策略D:复述策略参考答案：D本题解释：【答案】Do解析：画线是复述策略，是认知策略的一种。12、单选题“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产。”这一认识表明现代教育具有的特征。A:科学性B:价值性C:生产性D:未来性参考答案：C本题解释：【答案】C解析：现代教育的发展逐渐与社会生产相结合，教育成为推动社会进步的主要力量，逐渐体现出生产性的特征。13、判断题师德激励要坚持以惩罚为主，奖励为辅的原则。参考答案：错误本题解释:参考答案：
9、错。参考解析：师德激励要坚持以奖励为主，惩罚为辅的原则。14、单选题下列关于幼儿园工作规程说法错误的是oA:幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构B:幼儿膳食费应实行民主管理制度，保证全部用于幼儿膳食，并每月向家长公布账目C:幼儿入园前须进行体检，合格者方可人园D:幼儿园须使用全国通用的普通话参考答案：D本题解释：参考答案：D0参考解析：根据幼儿园工作规程第二条、第十条、第四十六条规定，选项ABC的叙述均正确。而根据幼儿园工作规程第二十八条规定：“幼儿园应当使用全国通用的普通话。招收少数民族幼儿为主的幼儿园，可使用当地少数民族通用的语言。”故选项D错误。所以本题的正确答案为D。15
10、、单选题中华人民共和国教育法的实施时间oA: 1986年B: 1993年C: 1995年D: 2006年参考答案：C本题解释：参考答案：Co参考解析：中华人民共和国教育法于1995年3月18日第八届全国人民代表大会大三次会议通过，并于1995年9月1日lEro16、多选题中学强调课外、校外教育活动的重要性是因为课外、校外教育活动对学生具有的意义。:开阔视野.获得新知识B:因材施教，完善个性C:启发智慧，形成能力D:提高成绩，锻炼能力E:培养品德，健康成长参考答案：ABCE本题解释：【答案】A,B,C,E17、简答题简述教师劳动的特点参考答案：教师劳动的特点(1)劳动的复杂性(2)强烈的示范性(
11、3)独特的创造性(4)教师劳动的专业性(5)劳动效果的隐含性(6)空间的广延性和时间的连续性18、单选题2014年1月1日，正式加入欧元区，成为欧元区的第十八个成员国。:波兰B：拉脱维亚C:立陶宛D:乌克兰参考答案：B本题解释：参考答案：Bo19、单选题下列关于教育与社会政治经济制度关系的表述不正确的是O:社会政治经济制度决定教育目的的性质B:社会政治经济制度决定教育的领导权C:社会政治经济制度决定受教育的权利D:社会政治经济制度决定教育的规模和速度参考答案：D本题解释：参考答案：Do参考解析：生产力是决定教育规模和速度的重要因素。20、单选题“种瓜得瓜，种豆得豆”强调的是因素对人的发展的影响
12、。A:遗传B：环境C:教育D:主观参考答案：A本题解释：参考答案：Ao参考解析：A解析“种瓜得瓜，种豆得豆”是由遗传因素决定的，强调的是遗传对人的发展的影响。21、单选题下列哪种活动反映了儿童的形象思维？A:做游戏：遵守交通规则过马路B:知道饭前便后要洗手C:给娃娃穿衣、喂奶D:儿童能算出23-5参考答案：C本题解释：参考答案：Co参考解析：给娃娃穿衣、喂奶都是直观的，没有间接性。22、单选题某教师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式，这是一种OA:B:C:正负惩强强罚化化D:消退参考答案：D本题解释：参考答案：Do23、单选题短时记忆的容量有限，大约为个组块A: 52B: 62C: 72
13、D: 82参考答案：C本题解释：【答案】Co解析：短时记忆的基本特点之一是，记忆的容量有限，大约为72个组块。故选Co24、单选题西方最早的教育专著是A:乌托邦B:理想国C:政治学D:雄辩术原理参考答案：D本题解释：【答案】Do解析：西方最早的教育专著是古罗马教育家昆体良的雄辩术原理。25、单选题当我们能熟练使用英语单词时，英语单词对我们以前学过的汉语拼音产生干扰，这叫A:前摄抑制B:倒摄抑制C:外部抑制D:内部抑制参考答案：B本题解释：【答案】Bo解析：干扰主要有两种情况，即前摄抑制和倒摄抑制。前摄抑制是指前面学习的材料对识记和回忆后面学习的材料的干扰；倒摄抑制是指后面学习的材料对保持或回忆
14、前面学习的材料的干扰。学习英语对我们以前学过的汉语拼音产生干扰，属于倒摄抑制，故选及26、简答题一个妙趣横生的作文教学片段：师：同学们，端午节快到了，我非常想到你们各家去过端午节，不知哪位同学愿意请我？生：（面露喜色，大声喊）老师到我家！我愿意请您！师：大家都愿意请我，我很高兴。但这样争也不是办法。我看这样吧,谁会做菜，而且做的菜色香味俱全，我就到谁家去做客。生：（面露难色，不知如何回答）师：这个条件可能让大家为难了。不过，离端午节还有好几天呢，如果同学们肯学，一定能学好，能请到我的。生：（兴高采烈）好，一言为定！（两天后的作文课上）师：同学们学会做菜了吗？生：（大声、齐）学会了！师：呀，这么
15、快？跟谁学的？学生：我跟爸爸学的。师：感谢你们的一片诚心。那你们都学会做什么菜了呢？一定很好吧？生：（不等老师叫，就纷纷起立，七嘴八舌、争先恐后地说起来。老师请了几位上讲台说给大家听。）师：刚才这几位同学都讲得不错。听他们一讲，我就知道菜一定做得不错，老师连口水都快流出来了。但全班这么多同学，不可能每个人都上来说，有什么办法能让老师知道每个同学学会了做什么菜，做菜的过程怎样呢？生：老师，让我们把做菜的过程和做的什么菜写出来，您不就知道了吗？师：这个主意真好。这样，老师不但要知道你们做的什么菜，而且还能比较一下，看谁的菜做得最好，我就到谁家去做客，好吗？生：好！师：好就快写吧。结合材料从教学原则
16、、教学方法、教学过程三个视角进行分析论述。参考答案：材料中这位老师的做法体现了理论联系实际和启发性的教学原则。理论联系实际原则是指教师在教学中，应使学生从理论与实际的结合中来理解和掌握知识，并引导他们运用新获得的知识去解决各种实际问题，培养他们分析问题和解决问题的能力。这一原则是直接经验与间接经验相统一的教学规律在教学中的体现。启发性原则是指在教学活动中，教师要调动学生的主动性和积极性，引导他们通过独立思考、积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识，提高分析问题和解决问题的能力。27、单选题学生学习了“杠杆”的概念，知道了杠杆的力臂原理，而后他们学习滑轮，知道定滑轮实际上是一种等臂杠杆，这
17、种同化模式属于。A:上位学习B:下位学习C:并列学习D:组合学习参考答案：B本题解释：【答案】B解析：学生学习了“杠杆”的概念后，将杠杆的力臂原理归入了自己的认知结构，然后学习滑轮，将滑轮的原理归入到了已知的力臂原理，这是一种下位的学习。28、单选题幼儿园教育活动的内容既要适合幼儿的现有水平，又要有一定的A:发展性B:挑战性C:选择性D:差异性参考答案：B本题解释：参考答案：Bo参考解析：幼儿园教育活动的内容要接近幼儿的最近发展区，即要有一定的挑战性，这是幼儿园教育指导纲要（试行）明确指出的。【命题立意】考查最近发展区的内容。【错因分析】对最近发展区的内容理解不深人。29、单选题同化是在思想、
18、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为A:与他人基本相同B:与大家保持一致C:被他人认可D:与他人相接近参考答案：D本题解释：参考答案：Do30、单选题“拔苗助长”违反了儿童身心发展的A:阶段性B:顺序性C:差异性D:不均衡性参考答案：B本题解释：参考答案：Bo参考解析：“拔苗助长”比喻急于求成，而个体身心发展的顺序性是指个体的身心发展是从低级到高级、从简单到复杂的。所以，“拔苗助长”违背的是个体身心发展的顺序性规律。31、判断题中国古代的庄子是内发论的代表。参考答案：错误本题解释：参考答案：错。参考解析：孟子是内发论的代表。32、单选题课外校外教育与课内教育的共同之处在于它
19、们都是A:受教学计划和教学大纲规范的B:有目的、有计划、有组织进行的C:师生共同参与的D:学生自愿选择的参考答案：B本题解释：参考答案：Bo参考解析：由排除法可推知。故选Bo33、填空题师生关系在人格上是的关系，在社会道德上是一的关系。参考答案：民主平等相互促进本题解释：【答案】民主平等、相互促进34、简答题现阶段我国的教育方针是什么？参考答案：现阶段我国的教育方针是我国现阶段的教育方针教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。35、单选题赫尔巴特的教育理论是的代表。A:传统教育理论B:现代教育理论C:社会教
20、育理论D:劳动教育理论参考答案：A本题解释：【答案】A解析：赫尔巴特的教育理论是传统教育理论的代表，杜威是现代教育理论的代表。36、判断题有意注意的发生早于无意注意的发生。参考答案：错误本题解释：参考答案：错。参考解析：无意注意的发生早于有意注意的发生。【命题立意】考查无意注意与有意注意发生的时间。【错因分析】无意注意与有意注意发生的时间记忆不准确。37、单选题“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是:独立性的B:个别方面的C:多方面的D:依从性的参考答案：D本题解释：参考答案：Do参考解析：儿童对自我评价不稳定，是依从性的，容易受外界影响。38、单选题“关注个体差异”就是根据学生实际存在的
21、兴趣爱好和能力差异oA:由学生自己决定如何学习B:将学生按优中差教学C:满足不同学生的需要D:培养单科独进的尖子生参考答案：C本题解释：【答案】C0解析：本题考查“关注个体差异”的含义。教师应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，促进学生在教师的指导下主动地、富有个性地学习。故选C。39、多选题以下属于学生间认知方式差异的是A:场独立与场依存B:独立型与顺从型C:沉思型与冲动型D:辐合型与发散型E:外倾型与内倾型参考答案：ACD本题解释：参考答案：ACDo参考解析：独立与顺从、外倾与内倾属于个体的性格特征。40、单选题班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职
22、权影响力：二是。:年龄影响力B:性别影响力C:个性影响力D:学术影响力参考答案：C本题解释：参考答案：Co参考解析：【答案】Co解析：班主任在班级管理体制中的领导影响力，主要表现在职权影响力和个性影响力上。41、简答题我国学校德育应遵循哪些原则？参考答案：参考解析：（1）社会主义方向性原则；（2）从学生实际出发原则；（3）知行统一原则；（4）集体教育与个别教育相结合原则；（5）正面教育与纪律约束相结合原则；（6）依靠积极因素、克服消极因素原则；（7）尊重信任学生与严格要求学生相结合原则;（8）教育影响的一致性和连贯性原则。42、简答题简述班级授课制的优缺点。参考答案：【答案】班级授课制的优点有
23、：（1）有严格的制度来保证教学的正常开展和提高到一定质量。（2）有利于大面积培养人才。由于以班级作为单位来培养人才，一个教师能同时教几十个学生，有利于提高教学效率，大面积地培养人才。（3）有利于系统知识的传授。（4）能够充分发挥教师的主导作用。（5）学习的集体性使得学生可与教师、同学之间进行多向交流，相互影响、相互启发和相互促进，从而增加信息来源或教育影响源。（6）有利于学生多方面的发展。缺点有：班级授课制的缺点在于强调系统的书本知识学习，容易导致理论脱离实际；强调教学过程的标准、同步、统一，难以完全适应学生的个别差异，不利于因材施教。43、填空题和在当今世界被人们视为社会发展的两大支柱。参考
24、答案：科技教育本题解释：【答案】科技、教育44、填空题某学生利用等车的时间背单词，这属于学习策略中的参考答案：资源管理策略本题解释：参考解析：资源管理策略45、填空题发展个性是教育的理想，进行个性教育是教育的和真谛。参考答案：本质本题解释：【答案】本质46、单选题采用座右铭激励学生属于:自我教育法B:标准示范法C:实际锻炼法D:情感陶冶法参考答案：A本题解释：参考答案：Ao参考解析：自我教育包括学习、立志、座右铭、自我评价、慎独等多种形式。故此题选Ao47、简答题幼儿的视觉集中现象出现的时间是参考答案：23周本题解释：参考解析：23周48、单选题提出了一个教师成长公式：经验+反思二成长。A:纳纳奇斯鲁B 顿波布布 科比C:D:参考答案：B本题解释：【答案】Bo49、单选题孟子中“夏日校，殷日序，周日庠，学则三代共之”，其中“校、序、庠、学”都是指0A:教师B:学校名称C:私塾D:六艺参考答案：B本题解释：【答案】Bo50、多选题以下属于理性知识的是oA:表象B:概念C:规则D:原理参考答案：BCD本题解释：【答案】BCD解析：感性知识分为感知和表象两种水平，理性知识包括概念和命题两种形式，命题即常说的规则、原理、原则。
