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1、精选3篇中小学生暑假的德育活动方案合辑（详细版）为进一步丰富华小责任少年们的暑假生活，促进他们健康成长、全面发展，结合学校“责任”教育校本课程，以“我是家庭小主人，我要使我的家充满欢乐；我是一名小学生,我要让母校引我为荣；我是国家小公民，我要为祖国的崛起而努力!”为主线，开展形式多样的劳动实践、体育锻炼、志愿服务、学史明志、关爱帮助、经典诵读等社会实践活动，鼓励学生从书本走向生活，从课堂走向社会，增强社会责任感和家庭主人翁精神，争当品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的新时代责任少年。一、活动背景1、通过寻访学习活动，学史增信、学史明理、学史崇德、学史力行，厚植爱国情怀，培养奉献精
2、神、感悟劳动精神、劳模精神、工匠精神、科学家精神等，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的“时代新人2、以“24节气”之小暑、大暑、立秋、处暑为载体，通过寻找、参与节气活动，体验传统节气文化，涵养勤劳朴实、自省自律、热爱自然、勇敢创新等劳动品格。二、活动时间2022年暑假以及开学后2周三、活动安排（一）自立自律有计划行动口号：合理作息、劳逸结合与家长共同商量、制定一份切实可行的暑假作息、生活计划表，包括运动、学习、劳动、娱乐等方面。拍照在班级群秀一秀暑假计划，与同学们分享，并在开学上交。（必做：7月1日前完成）（二）坚持锻炼强体魄行动口号：强身健体、阳光快乐L每天坚持运动30分钟以上。家长（或学
3、生）在“21天行动集赞单”上记录，写明运动项目，其中跳绳、仰卧起坐为必选项目。（必做：完成集赞单，开学上交）2.争当家庭小主人，邀请家长一起锻炼身体，增进亲子情感。（选做：拍照或短视频上传至班级群）（三）“小鬼当家”爱劳动行动口号：美好生活，劳动创造1 .每天劳动30分钟以上。家长（或学生）在“21天行动集赞单”上记录，七、八月分别记，写明所做家务，如：洗衣洗碗、扫地整理、叠衣叠被、择菜做饭等。（必做：完成集赞单，开学上交）2 .向家长学做至少两样拿手菜。（热炒、拼盘、点心等均可）（必做：让家人记录下你做美食的过程，在班级群里秀一秀）（四）学史明志见行动行动口号：“喜迎二十大“，争做好少年一、
4、二年级：每位同学与党旗、党徽合影，向家长了解党的发展历程。（必做：佩戴红领巾拍照上传至班级群）三、四年级：党的“二十大”即将召开，通过多种方式了解“二十大”的内容，并送出对“二十大”的祝福。（必做：做“二十大”的知识小卡片，写或录一小段祝福语，发班级群）五、六年级：（1）寻访先锋模范、走近老红军、老战士、英雄模范、抗疫先锋、优秀党员等，了解他们的先进事迹，并做好寻访记录。（2）围绕“学习新思想，做好接班人”主题活动要求，结合习近平总书记给淮安市新安小学少先队员的回信，表达“强国复兴有我”的决心，可以通过唱歌、朗诵或作文的方式表现。（推荐歌曲：我们是共产主义接班人少年少年，祖国的春天童心向未来我
5、们多么幸福中国字中国人小小少年我们是新少年筑梦启航等）（必做：以上两项任务里，选择一项完成，并提交此项要求的资料）（五）勤奋好学育习惯行动口号：学而时习之，不亦说乎L每天坚持阅读课外书30分钟以上（书目各年级统一）,完成相应的阅读任务及阅读心得（低年级可以讲心得、中高年级可以是阅读推荐卡或读后感等）o（必做：开学上交阅读心得）3 .邀请家长进行阅读评价：家长在“21天行动集赞单”上点赞（打）.（必做：完成集赞单，开学上交）4 .养成良好的诵读习惯，每天有声朗读或背诵优秀的古诗文等，家长在“21天行动集赞单”上点赞（打”（必做：完成集赞单，开学上交）5 .“字如其人”，每天完成30字左右的练字，
6、完成一幅书法作品（可硬笔作品，也可软笔作品）。（必做：开学上交书法作品，择优展览）（六）多彩社团助双减行动口号：拼搏进取，为校争光排球社团全天在校参训，参加县赛；足球社团每天7:30-10:00在校训练；器乐合奏社团每天7:3011:30在校训练。四、活动要求1、提高认识，积极参与。一次活动就是一次经历，就是生命厚度的一次累积，每一位同学都要积极参与每一项活动，并通过小手拉大手，争取家长的支持和配合的同时，家长一起参加活动。2、重视过程，追求效果。活动重在参与，但也要追求效果，要在活动中善于发现，勇于创新，要让自己在活动中有所得有所获，并将好的活动效果用各种方式呈现出来，并及时递交给老师，以待
7、开学后在班内进行展示、交流、评比。2022年中心小学暑假德育实践活动方案（详细版）百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。一年一度的暑假如约而至。为了使学生在暑假度过快乐有益的时光，鼓励学生在暑假中亲身体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母,接受锻炼，增长才干，在实践中把良好的品德不断地内化为自身素质，学校从学生的思想生活实际出发，开展劳动实践活动。一、活动对象：1-5年级全体学生二、活动时间：7月6日8月31日三、活动主题：喜迎二十大童心筑未来四、活动内容与要求：（一）积极参与村居文明创建活动。参与形式可以是个人,也可以成立假日活动小队，高年级学生任队长，有组织有纪律地参加活动。活动内容有：1、关爱
8、他人。为村居孤寡老人、五保户做一些力所能及的家务劳动。2、开展“绿色环保小卫士”活动。定期为村居街道、主要交通道路、人口聚集场所开展清除垃圾污染、杂草，保护生态环境等活动，在活动中增强环境保护意识。3、与家人一起开展节能环保宣传标语的设计活动。要求每个学生设计12条环保标语，宣传环保知识。标语要简洁易懂，朗朗上口。4、写好环保体验日记，如你是怎样节约用水、节约用电的，你有哪些节能环保的好办法，向家人、邻居宣传过哪些节能环保的内容。要求选择2-3篇优秀日记上交学校参与评比。（二）与书为友。广泛阅读经典名著，并做好读书笔记，写好读后感。要求：1、制作好书推荐卡。将自己阅读的经典书籍制作成好书推荐卡
9、，推荐卡上要写明书名、作者、主要内容、人物介绍及推荐理由，每人优选12张交学校评比。2、提倡亲子共读。建议假期中，父母陪学生共读一本好书，并将共读活动制作成相册或小视频交学校评奖。五、注意事项1、注意安全安全是活动的保障。假期组织活动，一定要注意安全。如注意防晒、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位,计划才能顺利开展。2、准备充分把活动的每个细节都考虑在先，设想各种可能出现的情况，可以请大人为我们的计划把把关。如环保行动要提前准备好劳动工具；外出旅行要提前设计好出行路线。3、注重形象外出活动，要注重形象。懂礼貌，讲卫生，守纪律，听指挥，分工合作，爱护公物，注意环保等。时时处处以良好的形象展现
10、新时期少年儿童的风采，展现陈店小学雅仁少年的风采。4、及时总结活动不是目的，在活动中同学们自主设计，主动参与,关注社会的意识得到增强，各方面的能力得到锻炼，认识得以提升才是我们所希望看到的。所以，活动结束后要及时进行总结。可以将活动写成调查报告，写成活动小结，也可以招拍摄到的图片制作成相册、手抄报假期结束后交学校少先大队部进行交流展示评比。同学们，行动起来吧！让我们过一个丰富多彩的快乐暑假!2022年中小学暑期德育实践作业方案(完整版)“绿树阴浓夏日长，暑假时光忙成长“，亲爱的同学们，快乐的暑假已悄悄来临，暑假跳动着童年欢快的音符，它既是一个学期的结束，又承载着新学期的期盼。怎样才能度过一个平
11、安、健康、快乐、有意义的暑假呢？本着“立德树人”的育人理念，遵循合理休息、健康发展的原则，我校根据学生身心特点设计了形式丰富，体现趣味性、实践性的一系列活动，期待大家在丰富多彩的活动中畅游知识海洋，享受亲情温暖，传承文化美德，为即将召开的二十大献礼，度过一个安全充实而有意义的假期！一、活动对象：1-5年级全体学生二、活动时间：7月6日8月31日三、活动主题：喜迎二十大童心筑未来四、活动内容与要求：（一）童心向党做“先锋少年”为迎接党的二十大召开，引导广大青少年深刻感悟新时代党和国家事业发展的伟大成就，弘扬红色文化，传承红色基因，培养少先队员爱党爱国情怀，各班根据本班“一班一品一特色”创建活动计
12、划，设计本班特色活动方案，如“喜迎二十大党史思维导图我来画”、“喜迎二十大党史故事我来讲”、“喜迎二十大红歌我来唱”等适合本班学生实际情况的实践活动，向学生布置明确的任务，开学后每班上交本班活动档案一套（A4）,包含封面（主题,班级）、活动方案、作品展示（A4纸作品或照片打印，如果是视频需在视频号或美篇发表）、活动情况总结。作品展览之后，学校将全部档案纳入“一班一品一特色”档案为各班保存。（二）热爱劳动做“地气少年”暑假生活就是一道彩虹，充满了色彩。其中，劳动是红色的，是我们生活中一件辛苦又快乐的事情，让我们在这个炎热的夏季搏起袖子，行动起来，品尝劳动的幸福、培养劳动意识、珍惜劳动成果、感谢身
13、边的劳动者。作业要求：A4纸图文形式展示，可以手绘劳动步骤，可以照片插入文本或把洗出来的照片粘贴在纸上，用文字来记录你“解锁的新技能”（劳动过程和感受）。开学后各班择优装订成册，加封面后上交。（下图可参考）（三）行孝扬善做“美德少年”为深入开展创建全国文明城市活动，为创城贡献力量。请同学们在暑期提高自身文明修养，招文明礼仪扎根心中。积极参加社区活动，开展社会实践，开展爱心志愿服务活动（如：关爱空巢老人，照顾老、弱、病、残，清扫街道，捡废护绿等）。作业要求：请用横版照片或视频记录自己的实践体验活动，横屏拍摄，点原图模式发到班级群，弘扬志愿精神，争做新时代好少年。（四）静享阅读做“书香少年”读书使
14、人胸襟开阔，豁达晓畅；读书使人目光远大，志存高远；读书使人增长见识，谈吐不凡；读书使人心旷神怡，如沐春风！孩子们，让阅读成为一种习惯吧！每天坚持读书，相信你会越来越优秀的！“不动笔墨不读书”，在读书过程中，除了欣赏、摘抄好词好句，把自己的想法、理解记录下来，这种批注式阅读能让你的阅读不流于形式，更高效地“读有所得把所读内容加上自己的想象创作成一幅幅画报，生动形象地展现出“读书的乐趣作业要求：A4纸图文制作“读书推荐卡”等各形式读书笔记，以班为单位独立装订成绘本形式，开学后上交，展览后统一存档。（五）强身健体做“朝气少年”生命因运动而美丽！体育不仅能提高人的运动技巧，提高人的感悟美、鉴赏美的能力，而且还能陶冶人的情操，培养健康的人格和积极向上的精神。孩子们，动起来吧！作业要求：以上运动项目开学后体育课上验收。选做：坚持练习你喜欢的跳绳、踢犍子、颠球（足球乒乓球）、拍球（篮球）等体育运动项目，还可以有创意的编排，可以横屏拍照或录制横屏视频发到班级群，带动班里的同学们一起锻炼。少成若天性，习惯成自然。暑假是自我教育、自我管理、自主学习的体验期，也是综合素养、个性特长培养提高的黄金期。我们衷心希望孩子们的暑假生活过得愉快又充实，带着满满的收获，向党的二十大献礼！
