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1、五 年级 音 乐 学科 第 五 单元教学计划教材 分析1、威廉退尔是德国伟大的诗人和戏剧作家席勒的最后一部重要剧作，这部作品以十三 世纪瑞士农民团结起来反抗奥地利暴政的故事为题材，歌颂了瑞士人民反抗异族压迫、争取 民族独立的英勇斗争精神。罗西尼的歌剧威廉退尔即是根据这部作品而写，为罗西尼的 代表作，体现了其艺术的最高峰。剧序曲比歌剧本身更为有名，是音乐会上经常演出的节目 之一。2、森林水车是一首二二拍的歌曲，是一首带标题的描绘性作品，是德国音乐家艾伦贝格 的代表作品，是曲作者到森林里去游玩，看到森林里的水车及优美的景色而即兴写成。作品 采用回旋曲式结构，全曲的结构是引子及程式部组成，音乐清新流
2、畅，欢快活泼，充满童趣， 给人以跃跃起舞之感觉，是一首深受儿童喜爱的音乐作品。3、蓝色多瑙河圆舞曲是奥地利作曲家、指挥家和小提琴家约翰施特劳斯创作的众多圆 舞曲中最著名的代表作品，是一首充满活力、抒情优美的乐曲。这首已流传百余年、闻名全 球的作品创作于1867年，原先是合唱圆舞曲，在维也纳完成。同年2月15日在维也纳男声 合唱协会举行的音乐会上首次演出。乐曲由序奏、五个圆舞曲和尾声组成。4、真善美的小世界是赞美迪士尼乐园的一首经典歌曲，深受世界各国小朋友的喜爱。音 乐中动听、明亮的声响，活泼跳跃的节奏表达的歌颂赞美的情绪歌曲为大调式，结构为三段 体，即ABA。A段四乐句均从弱拍起唱，跌宕起伏，
3、充满生气。B段从强音开始，用了较多 的附点音符，节奏舒展，旋律优美平稳。二声部合唱和谐丰满，使儿童对真善美的小世界发 自内心的赞美。5、雷鸣电闪波尔卡，奥地利作曲家小约翰施特劳斯的一首速度很快的舞曲，是最着名 的波尔卡舞曲之一，在乐曲中，作者采用其一贯的表现手法，在不间断地重复二拍子波尔 卡节奏的基础上，以“定音鼓震音奏法”使人感到远处的雷声响起，利用大鼓、大镖及其奏 法上的音色特点，模仿雷雨和闪电，形象生动地描绘出大自然中的风雨交加、电闪雷鸣的 场面。教学 目标1、通过欣赏威廉退尔序曲，初步领略歌剧音乐魅力，认识音乐概括歌剧故事情节、抒发情感、营造气氛等艺术作用。2、通过对森林水车的学习，培
4、养学生热爱劳动，热爱春天的思想情感。3、通过欣赏这首维也纳风格的圆舞曲，让学生在优美的旋律、欢快的节奏、乐观的风格中 感受到作者对维也纳故乡的无限深情和强烈的热爱，以及对生命的春天的美好追求。4、用轻快，舒展的声音甜美地演唱二声部歌曲。5、赏析雷鸣闪电波尔卡，培养学生的音乐鉴赏能力。学点点 教重难1、欣赏乐曲的同时品味乐曲的情绪和表达的情感。感受乐曲的英雄气概以及瑞 士人民英勇刚毅的性格。2、能够用轻快、跳跃的声音演唱歌曲，表现出歌曲愉快的情绪。3、通过欣赏本曲，使学生初步乐曲的创作背景，作者生平以及什么是圆舞曲等音乐常识。4、有表情地唱好歌曲的二声部。5、学习并掌握波尔卡风格特点，提高感受音乐、鉴赏音乐的能力，进而提高艺术修养 和综合素质。教学 策略聆听法自主学习法表演法 教唱法课时 分配5课时第一课时：威廉退尔序曲第二课时：森林水车第三课时：蓝色多瑙河圆舞曲 第四课时：真善美的小世界 第五课时：雷鸣电闪波尔卡
