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1、X学校家校协同育人经验材料XX实验小学一直以来秉承着五育并举这一理念，以培育健康快乐、童真向善的七彩少年为育人目标，通过构建家校协同育人机制，开展多样的家校活动，来促进学生的全面成长。XX实验小学的家校共育可以分为三个方面，首先是构建5+的团队，形成家校协同的一个教育共同体。第二是依托学校开展的菜单式家长课程，来驾起家校之间的一个桥梁。第三是实施精准化的入户家访，来构建家校工作的新模式。一、建立5+x德育团队XX实验小学这几年来一直在不断进行完善德育团队的建设。为了实现三全育人，学校成立了由校长、德育干部辅导员、包括班主任们形成的德育团队，以干部、班主任和任课教师为主体，家长作为组成部分，还有
2、一些德育工作者，所以最后定为叫5+X的德育团队。X代表的是一些班队的干部、校外的教师、校外的志愿者，包括咱们的社区等等，形成这种家校协同的共同体，为学生的健康成长发力。二、制定年级制的菜单家长课程为架起家校协同育人的桥梁，XX实验小学在16年就开始研发并实施了菜单式家长课程，其中包括围绕年级的个性化需求，精准的确定授课内容；通过问卷调查以及座谈会的方式，让家长把他的个性需求和学校进行沟通。个性化的菜单式家长课程包括习惯养成、安全教育、还有学习方法以及亲子活动，涉及面广。三、创新实施精准化入户家访XX实验小学开展的“老师、朋友到我家”精准化入户家访活动。通过与家长零距离的接触与沟通，消除了教师与家长间的心理距离，增强了家长对教师的信任，有效转变了家长的教育观念，对学生的发展起到了积极的促进作用。同时，学校也针对班级内出现的不同状况，采取家访、电话访、定期访与“家长开放日”等多种形式相结合的方式进行，时刻保持学校、教师与家长的联通。
