2023年实验学校春季开学第一课疫情防控主题班会教案四篇.docx

上传人:夺命阿水 文档编号:302198 上传时间:2023-04-17 格式:DOCX 页数:12 大小:24.81KB
返回 下载 相关 举报
2023年实验学校春季开学第一课疫情防控主题班会教案四篇.docx_第1页
第1页 / 共12页
2023年实验学校春季开学第一课疫情防控主题班会教案四篇.docx_第2页
第2页 / 共12页
2023年实验学校春季开学第一课疫情防控主题班会教案四篇.docx_第3页
第3页 / 共12页
2023年实验学校春季开学第一课疫情防控主题班会教案四篇.docx_第4页
第4页 / 共12页
2023年实验学校春季开学第一课疫情防控主题班会教案四篇.docx_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

《2023年实验学校春季开学第一课疫情防控主题班会教案四篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年实验学校春季开学第一课疫情防控主题班会教案四篇.docx(12页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。

1、2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、活动背景2020年的新春,注定铭心刻骨。面临新冠疫情肆虐,全民上下一心全力以赴打响了抗击新冠疫情情阻击战。在这场没有硝烟的战役中,我们看到了向危险进逆行的白衣天使、义无反顾冲上一线的工作人员、用肩膀托起火神山、雷神山奇迹的建设者,无数的志愿者、爱心人士为抗击疫情竭尽全力。他们让世界再一次看到了国人的家国之爱。当硝烟渐渐淡去,广大师生也将回到久违的校园,本次班会要通过发挥学生的主动性,让学生主动参与,从切身体会出发,经过教师的引导提升认识,树立榜样,进而转化为学习报国实际行动的目的。二、活动对象全体学生三、活动目标L了解疫情期间涌现出的各种感人事迹

2、,受到爱的教育。2.了解全民万众一心抵抗疫情的氛围,激发爱国情怀。3.清楚知道作为一个学生在疫情防控期间应该做什么。四、活动准备收集感人材料,制作多媒体课件五、班会流程L“新冠”知多少同学们一起了解新冠的概念、感染新冠会出现的症状。感染后如何应对等专业知识,纠正了我们许多知识上的误区,帮助我们能更冷静应对疫情。2.科学认识新冠病毒是一种微小的非细胞生物,在世界上还没有人类的时候,毒就早已经存在了,他们无处不在,从外太空到海底,从郁郁葱葱的森林到干早的沙漠,全是病毒的领地。你们看这是显微镜下的新型病毒的模样,它的形状像一个皇冠。所以世界卫生组织在今年1月12日命名这个新病毒为新冠,这是目前我们已

3、知道的第七种可以感染人的冠状病毒。这种新型病毒,原本一直寄生在野生动物身上,它和我们人类各自存在互不打扰,而我们人类中的有些“大人”去吃了那些携带了病毒的野生动物就感染了这种病毒。那些被感染的人,刚开始几天,也许并不感到难受,他们仍然像一个健康人,去上班、去逛街、去和朋友们聚餐,甚至还会搭乘飞机、火车去更远的地方出差、旅行。于是这种病毒就像搭乘在一辆四处行驶的交通工具上一样,从一个地方到另一个地方,从一座城市到另一座城市。我们的嘴巴和鼻子、眼睛就像是几道敞开的大门,在人群密集的地方,新冠很容易就通过触摸和唾液的飞沫,从一个人传播到另一个人,在被感染的几天之后,新冠就开始发威啦,被感染的人会开始

4、出现头晕、发烧、咳嗽、呕吐等等症状。2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、活动背景在疫情到来的时候,我们身边出现了不同的英雄。我们举办以抗议为主题德育教育班会,应引导学生汲取榜样的力量,成为一个有家国情怀,懂得感恩的人。二、班会主题抗击疫情,从我做起三、设计依据新冠疫情爆发初期,为阻止疫情伤害的身体健康,作为个人的我们响应号召,不聚集、少出门、戴口罩。孩子是未来,应当让他们认识到疫情中的事与情,从中学会感恩与担当。四、活动目标知识与能力:通过本次活动,让学生了解“新冠”,防疫中采取了哪些行之有效的措施。过程与方法。通过本次活动,让学生认识到在防疫过程中,作为个人应该怎样做。情感、态度

5、与价值观:通过本次活动,使学生认识到身边的抗议英雄,从中学会感恩与责任。五、活动准备L选择一名主持人,并将活动流程告诉他。2 .收集抗击疫情中感人的画面及视频。3 .收集疫情到来时采取的措施。4 .制作心里话小卡片。5 .让学生利用网络收集疫情中感人的事件。六、活动过程L主持人宣布班会主题抗击疫情从我做起,主持人讲解本次疫情的时间与部分节点事件,让学生对抗击疫情在大层次上有所了解。6 .观看抗击疫情中的感人画面及视频,由班主任负责播放疫情中白衣天使抗击疫情的瞬间、前线记者直播瞬间、外卖店老板无私捐赠、快递小哥爱心传递等等。7 讲解“新冠”的相关防疫知识,班主任讲解“新冠”病毒的基本知识做讲解,

6、同时针对疫情防控个人应该如何做,展开讲解。比如多通风、少聚集、出门戴口罩等。8 .通过防疫感恩片段与学生进行沟通,让学生交换之前收集的疫情感恩事件,给予学生一定的时间进行交流,并达成感恩身边人的共识。5,让学生在心里话小卡片上写上想要对“他”说的话,通过观看与交流的方式,让学生对本次班会主题进行思考,并将自己想要对疫情中的某一个人想说的话写到卡片上。6.宣布班会结束。七、预计效果学生能够在活动中学会感恩与责任,在学习中更加努力,在生活中能够感恩父母、老师、同学等等。八、检验方法L观察学生近期的学习情况。2.与家长电话沟通,了解在家情况。2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、班会主题:

7、讲究卫生,防范疫情二、活动背景:据新闻报道,近期,新冠疫情又卷土重来,在我国不少地区开始蔓延,确诊病例人数又开始增加,不少地区已经停学停课,但是根据我们的疫情情况,目前是需要正常上课,因此,为更好地做好学生防控工作,让学生更加正确认识疫情,从而提高疫情防控意识和能力,我们特开展本次主题班会。三、班会目标:L通过本次主题班会活动,可以提高学生的防疫意识,保持积极健康防疫心态。2,通过本次主题班会活动,可以让学生领悟到防疫的重要性,明白了抗疫虽艰难,但是只要我们团结一致,遵守规定,服从安排,调整心态,提高体抗力,按时接种疫苗,我们一定会战胜病毒。四、活动过程:(一)班主任通过PPT播放,跟学生普及

8、新冠的相关知识如下:1 .新冠:2020年1月12日被世界卫生组织命名。2 .症状:人感染了新冠后常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中,感染可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭,甚至死亡。3 .传播途径:新冠主要的传播途径还是呼吸道飞沫传播和接触传播,气溶胶等传播途径尚待进一步明确。(二)班主任通过PPT向同学们科普有效的预防方法L避免前往人群密集的公共场所,避免接触发热呼吸道感染病人,如需接触时要佩戴口罩。2 .加强锻炼,规律作息,要注意预防流感,增强自身免疫力;室内勤通风,保持室内空气流通。3 .注意手卫生,外出回家后、餐前便后、接触垃圾、尤其在手被呼吸道分

9、泌物污染时、触摸过公共设施、抚摸动物后,及时用流动的水和肥皂或皂液洗手,应用七步洗手法,揉搓时间不少于30秒或使用含有酒精成分的免洗手液。4 .外出时必须正确佩戴口罩。5注意饮食卫生,必须将食物煮熟再食用,不能吃生的食物。不吃生冷食物,不接触冷链食品,使用公筷公勺,减少疾病传染的可能性。6.避免食用野生动物。7,密切关注发热、咳嗽,出现症状一定要及时就医。如有发烧、咳嗽等呼吸道感染的症状,居家休息,减少外出和旅行,避免带病上课及聚会。8.配合学校做好家庭测温工作,早、中、晚各一次。如发现出现发热、咳嗽、腹泻等症状,自觉及时到医院发热门诊就诊,并向班主任上报,配合学校做好登记和病情跟踪工作。9,

10、科学认识疫情,提高心理抗压能力,及时进行自我心理保障。被隔离或者封闭在家是为了更好地保护我们,隔离和封闭只是暂时的。即使身边有人感染了新冠,也不要恐慌,要按照科学的方法做好个人防护。10.病毒不可怕,只要我们重视个人日常行为习惯,听从专家、学校老师和家长的嘱咐,就一定能够战胜它。(S)班主任们通过PPT演示一个个感人的故事、一幅幅让人泪目的图片,让同学认识那些战“疫”英雄。班主任:同学们,通过观看刚才的图片,你们感动了吗?你们看,他们在寒冬腊月中付出了多少个白天与黑夜?不畏严寒地默默为服务。他们在酷热的天气中,穿戴得那么严密,不是不怕热,而是为了服务的决心战胜了身体的酷热。这种舍小家顾大家、以

11、身许国的家国情怀,必定可以打赢疫情防控战。我们坚信,我们一定可以赢!同学发表感想:作为一名学生,目前我们能够做的,就是努力做好个人防护,不添乱,不给社会制造不必要的麻烦,还有就是劳逸结合,增强营养,锻炼身体,努力读书,他日待需要我们的时候,我们能够勇往直前,贡献一份力量。同学发表感想:我们要向抗疫英雄学习,将来也能在危急时刻,挺起脊梁。五、总结:疫情就是命令,防控就是责任。希望通过本次主题班会,同学们能够进一步了解新冠疫情,提高疫情防控的意识,提高警惕,时刻做好个人疫情防护措施,从而能够更好地保护好自己。2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、班会主题:防疫知识进课堂,守护健康快乐成长

12、二、活动背景:当前,国内新冠疫情仍存在,个别地区防疫形势比较严峻。为进一步落实好当前新冠的防控工作,提高学生防疫意识,为进一步增强全体师生的防疫安全意识,提高学生的自防自护能力。特此,我们开展疫情防控主题班会。三、班会目标:L通过本次主题班会活动,引导同学们科学面对疫情,增强自护意识,承担防疫责任,履行防疫义务。引导同学们增强集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、融入集体、建设集体的主动性与积极性。2.通过本次主题班会活动,使同学们深入认识新冠,并掌握预防技能,将防疫防控记心头。树立底线思维,筑牢责任之堤。四、活动过程:(一)如何正确认识及预防此次疫情?L提高警惕性,必须充

13、分认识到当前疫情防控形势的复杂性和严峻性,目前,疫情发展正处于关键时期,持续时间不能预测,请全体同学始终保持高度警惕,不要掉以轻心。切勿大意。2 .增强责任感,必须克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心态,切勿松懈。3 .提高积极性,必须坚信科学,不散布不实信息,坚决维护好前一阶段所取得的来之不易的疫情防控成果,切勿添堵。(二)如何进行正确个人防护?L讲科学、强免疫。保证健康饮食,饮食营养均衡、适度运动锻炼,坚持规律作息,不熬夜,保证睡眠充足,保持良好心态,加强室内锻炼,保持良好饮食和卫生习惯,提高自身抵御疾病的免疫力。4 .在室内必须要勤通风,保持室内空气的流通。勤洗手,餐前、接触垃圾后、

14、外出归来要洗手。掌握正确洗手的方法,使用肥皂和流动的清水洗手每次搓手不少于20秒。如果出门在外不方便找到清水和肥皂,那么可以使用含有70-80%酒精的免洗洗手液。5 .戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段。出门便坚持佩戴口罩,有序入校保持一米间隔;严格“两点一线”,错峰返校,严格按照学校规定,不能去校门外的店铺,娱乐场所等人员密集场所。6 .每天自查“两码”,坚持到校前家庭测温,有异常务必及时与班主任老师报备。7 .学校实行分时分段进餐制,错峰就餐,以班级为单位排成两列纵队,要保持一米间距,进入食堂后,然后按照地面指示标志直往窗口打饭。在排队打饭时注意地面标识,其间要保持一米的间距。杜绝走“

15、回头路”,按照标示单向行走,领餐后到的座位就餐,单人单桌、同向而座,不能面对面而坐着就餐。进餐期间,不能说话、聊天。用餐后,第一时间戴好口罩,将餐具放置到回收点,安静地从“出口处”离开食堂,其间也要保持一米的间距。8 .已在疫区或近期有过密切接触的,请主动采取居家或集中隔离观察等措施。如有疑似症状,请及时到医院就诊。如被疾控部门告知是密切接触者、疑似病例或确诊病例,请不要恐慌,积极配合相关部门的排查、隔离和诊治,并在第一时间告诉班主任。9 .在疫情防控期间,如何进行心态调整?正确认识疫情性质和流行情况;对于焦虑的情绪不必要过于紧张,要正确地接纳焦虑、恐惧等应激情绪;自我调整心态,自己给自己打气

16、,进行自我暗示,树立坚定信念;跟家人及亲朋友好友多沟通多交流,倾诉心内的焦虑,以便获得心理支持;应该建立积极的应对方式;如果心理有严重的焦虑现象,造成寝食难安,便要跟家长沟通,在家长的帮助下,寻求专业的心理援助。(S)出现疑似症状应急处置的方法养成检测体温的习惯,一旦身体出现感冒、发烧等异常情况要及时向老师和学校报备,听从学校安排。疾控中心提示:若家庭成员出现新冠可疑症状,如发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、轻度纳差、乏力、精神稍差、恶心呕吐、腹泻、头痛、心慌、结膜炎、轻度四肢或腰背部肌肉酸痛等症状时,应根据情况及时就医。(四)同学们进行疫情防控期间的故事分享,分享自己的感想和身边的经历。五、总结:目前,疫情尚未结束,防控不能放松。疫情防控,从我做起。我们既要充分认识疫情防控的特殊性、复杂性及不确定性,又要客观理性对待,做到不疏忽、不松劲、保持信心、坚定决心,每个人是自身健康的第一责任人,务必做好自我防护,坚持疫情防控常态化,继续做好个人防护。疫情还未过去,我们每个人都应该保持严格的防护措施,不能掉以轻心,不能轻易脱掉口罩,应该进一步科学应对、为思想穿上“防护服”、战胜疫情!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 在线阅读 > 生活休闲


备案号:宁ICP备20000045号-1

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000986号