学校党建工作述职报告供借鉴.docx

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1、学校党建工作述职报告供借鉴2022年,学校党委团结带领全校广大师生员工,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神及全国、全省教育大会精神,以人才培养为根本,全力推动内涵式发展,进行了一系列创新性、求实性的探索与努力,各项工作稳步推进,先后获得全国文明单位、河北省文明校园、河北省高校思想政治工作先进集体、河北省教育系统先进基层党组织等荣誉称号,学校领导班子在2022年度考核中被评为“优秀”等次。现将2022年党建和思想政治工作情况报告如下:一、严格执行党委领导下的校长负责制。我校坚持以党的政治建设为引领,落实党委主体责任,严格执行党委领导下的校长负责制,党委坚持把握学校发展方

2、向,决定重大问题,监督重大决议执行,支持校长依法行使职权,完善了党委领导下的校长负责制实施细则,年内召开党委会44次,校长办公会26次,专题民主生活会1次,保证了2022年学校各项重大任务的完成。二、加强政治学习和领导班子建设。一是加强政治学习。年内党委中心组围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想”“宪法学习”等集中学习10次。二是加强党委对学校全面工作的领导。贯彻执行民主集中制,形成党委统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制,严格执行“三重一大”事项的决策程序。三是坚持党管干部原则。制定2022年科级干部选任工作方案,严肃组织纪律,新提任8名正科级、23名副科级干部,优化了干部队伍结构。

3、四是巩固马克思主义在高校意识形态的主导地位。坚持党委总揽意识形态工作全局,切实担负起意识形态工作的主体责任,批评错误观点和错误倾向,确保各类意识形态工作阵地可管可控。五是推进统战和民族宗教工作。设立了党委统战部,成立了学校民族宗教工作领导小组和办公室;健全了学校统战工作制度;建立了“党外人士之家”,组织党外人士赴西柏坡李家庄进行实践研修。六是持续加强党风廉政建设。组织召开党风廉政工作会议,压实监督责任,认真实践“四种形态”,筑牢思想防线,构建廉政风险防控长效机制。三、党的建设与思政工作工作亮点。一是实施党建工作“4+3”机制,发挥基层党支部主体作用。各支部开展“主题党日”活动80余次,坚持“三

4、会一课”制度,各总支建立了党员活动室,征集“党员好故事”和“党建好案例”51条。编印了党建工作制度手册,组织党务工作者赴西柏坡开展党性教育,派出党务干部外出学习,落实“双带头人培育工程,落实了系部党总支配备副书记要求。二是把思想政治工作做细做实。召开全校思想政治工作会议;与市委党校共建思政部;制定课程思政实施方案;书记校长带头上思政课;教师获省教育厅“习近平新时代中国特色社会主义思想五分钟课堂视频精品课”三等奖1项、“习近平新时代中国特色社会主义思想公开课”二等奖1项;构建“五维共进”实践教学模式,挂牌马本斋纪念馆、XX人防馆、XX文庙博物馆3个思政课校外实践教学基地。三是打造具有XX特色的文

5、化景观,我校以首任校长雷爱光为题材自编自导自演的舞台剧大爱之光上演后好评不断,入选教育部“高校原创文化精品推广行动计划”。四、存在的问题和今后改进方向。过去一年,学校党建和思想政治工作呈现出良好态势,但仍然存在不少差距,主要表现在:一是以习近平新时代中国特色社会主义思想及全国教育大会精神指导学校发展不够。领导班子对习近平新时代中国特色社会主义思想、二十大精神和全国教育大会精神学习不深入,没有系统研读,结合实际少,学习时间短,讨论交流浅。二是意识形态工作主体责任意识需要进一步增强,思政工作载体创新探索还比较薄弱,“课程思政”理念还没有真正贯穿于人才培养全过程。三是党建和业务工作两层皮的现象没有真正解决,基层党建工作需要进一步加强,充分发挥总支的政治核心、支部的战斗堡垒作用还不够,“双带头人”的选拔培养力度还有所欠缺,培养先进典型的工作需要进一步抓好。新的一年,学校党委要坚持党委中心组学习制度,继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学深悟透中进一步提升领导班子政治素养和综合素质,提高新时代党建工作能力,持续开展思想政治教育工作,努力构建全员全过程全方位育人新格局,开创党建和思想政治工作新局面。供参考

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