《小学科学教师【“三抓三促”行动进行时】学习心得.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学科学教师【“三抓三促”行动进行时】学习心得.docx（1页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
小学科学教师【“三抓三促”行动进行时】学习心得作为一名小学科学教师，自学校开展“三抓三促”行动以来，我将以学习“三抓三促”会议精神为契机，详细记录学习笔记，认真撰写心得体会，结合工作实际，聚焦“抓学习促提升”，自查自纠，立足改进工作作风，增强学习的自觉性，研读教材、2022新课程标准，改变固化的思维模式，淡化领域、凸显科学核心素养，渗透课程思政，尊重学生的主体地位，鼓励学生大胆创新，科学探究可以有多个途径，其过程不可能遵循一套一成不变的固有程序，提高学生兴趣、激发潜能、着重培养用科学知识来解决实际问题的能力，切实提高教育教学质量，努力做一名有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。
