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1、教师招聘考试综合模拟测试卷必考点含答案解析L提出教育具有相对独立性，主要是强调教育()oA.可以超越社会历史而存在B.不受生产发展制约C.对政治经济有促进作用D.有自身的特点与规律2 .科学知识在未用于生产之前，只是一种潜在的生产力，要把潜在的生产力转化为可以用于生产的现实生产力，必须依靠()。A自学B训练C.培训ID.教育3 .在一定社会，培养具有什么政治方向和思想观念的人，是由国家制度决定的。这句话说明了()对教育的制约作用。A.生产力B.社会政治经济制度C.科学技术D.文化4 .一个国家教育经费投入的多少，最终取决于()。A.文化传统B.受教育者的需求C.生产力的水平D.教育的规模5 .
2、科学是第一生产力，促使科学技术再生产的最主要途径是()。A.学校教育B.高新技术的应用C,科学理论的产生D.完美的社会制度答案及解析：1 .【答案】D【解析】本题考查教育的相对独立性。教育的相对独立性，是指作为社会一个子系统的教育，具有自身的规律，对政治经济制度和生产力发展具有能动作用。故本题选Do2 .【答案】D【解析】本题考查教育对生产力的促进作用。教育是劳动力再生产的基本途径，是科学知识再生产的最有效形式。教育使潜在的生产力转化为现实的生产力是教育再生产劳动力的具体体现之一。故本题选Do3 .【答案】B【解析】本题考查社会政治经济制度对教育的制约和影响。教育的根本任务是培养人，在一定社会
3、中培养具有什么样的政治方向、思想意识的人。这是由社会的政治制度所决定的，并由此决定相应的教育政策和制度。故本题选瓦4 .【答案】C【解析】本题考查生产力对教育的制约。生产力的发展制约着教育事业发展水平、规模和速度。教育的发展需要一定的人力、物力等物质条件作保证。生产力的发展为教育提供了物质条件。因此，社会生产力的发展，决定了教育经费方面的投入。故本题选Co5 .【答案】A【解析】本题考查教育对科技的作用。教育能够传递、传播和选择科学技术，完成科学技术的再生产。科学技术再生产有多种途径，而学校教育是科学技术再生产的最主要的途径。这是因为学校教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，有系统加工、
4、选择与整理的课程内容，然后借助科学方法有效传递，从而保证学生在最短的时间内学习最多的科学技术知识与技能。故本题选Ao1.3-4岁儿童所处的性别角色发展阶段是()。A.自我认识为中心的发展阶段B,初步掌握的性别角色阶段C.刻板地认识发展阶段D,已经认识性别阶段2,下列选项中属于权威型教养方式的是()。A.对儿童态度积极肯定，对儿童提出明确要求B.倾向拒绝和漠视孩子C.对儿童缺乏基本关注D.不对孩子提出任何要求，让其随意控制协调自己的一切行为3.在性别角色发展的过程中，5岁的孩子可能出现的情况是()。A.不知道自己的性别B.有明显的自我中心C.认为男孩子穿裙子也很好D.认为男孩要胆大，女孩要文静4
5、.儿童亲社会能力的萌芽期是()。A.1岁左右B.2岁左右C.3岁左右D.4岁左右5.()是儿童亲社会行为产生的前提，也可以作为产生亲社会行为的主要动机。A.宣泄B领悟C.移情D.强化答案及解析:1 .【答案】A【解析】儿童性别角色发展阶段分别是23岁知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识;34岁自我中心地认识性别角色;57岁刻板地认识性别角色。故本题选A。2 .【答案】A【解析】美国心理学家戴安娜鲍姆林德提出了家庭教养方式的两个维度，即要求性和反应性。根据这两个维度，可以把教养方式分为权威型、专制型、溺爱型和忽视型四种。权威型：父母善于与孩子交流，支持孩子的正当要求，尊重孩子的需要，常对孩子提
6、出明确而又合理的要求，将控制、引导性的训练与积极鼓励儿童的自主性和独立性相结合，孩子的独立性、主动性、自我控制信心、探索性等方面发展较好。故本题选A。3 .【答案】D【解析】幼儿性别角色的认识阶段：23岁：知道自己的性别并初步掌握性别角色知识;34岁自我中心地认识性别角色，BC选项处于该阶段;57岁：刻板地认识性别角色。本题D项认为男孩要胆大，女孩要文静属于刻板地认识性别角色的阶段。故本题选Do4 .【答案】B【解析】亲社会行为的发展是儿童道德发展的核心问题。学前儿童亲社会行为的发展阶段与特点：（1）亲社会行为的萌芽（2岁左右）；（2）各种亲社会行为迅速发展，并出现明显个别差异（36、7岁）。故本题选Bo5 .【答案】C【解析】移情是指从他人角度考虑问题，是亲社会行为的动力基础、前提或动机。无论是社会生活环境，还是具体生活环境的影响，最终都要通过儿童的移情而起作用。移情是导致亲社会行为最根本、最内在的因素。故本题选C。
