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1、教师招聘考试题库教育理论综合知识考点特训最新版（二）1、单选题我国创办的第一个幼儿教育机构是OA:乡村幼儿园B:湖北武昌的湖北幼稚园C:北平香山幼稚园D:武昌蒙养院参考答案：B本题解释：参考答案：Bo参考解析：1903年，我国创办了第一所幼儿教育机构一湖北武昌的湖北幼稚园。为了满足民众变革的要求以维护封建统治，清政府湖广总督创办了“湖北幼稚园”。2、填空题在确定教育目的的依据问题上的两种片面理论是和参考答案：个人本位论社会本位论本题解释：【答案】个人本位论、社会本位论3、判断题以认知协调、情感相容及行动一致为特征的交往双方出现相互亲近的现象，称为人际吸引。参考答案：正确本题解释：参考答案：对。
2、参考解析：人际吸引是指交往双方出现相互亲近的现象，它以认知协调、情感和谐及行动一致为特征；人际排斥则是交往双方出现关系极不融洽相互疏远的现象，以认知失调、情感冲突和行动对抗为特征。4、简答题形象记忆参考答案：【答案】形象记忆：以感知过的事物形象为内容的记忆。通常以表象形式存在，所以又称“表象记忆”。直观形象性是其显著特点。5、单选题教师开始关注学生的个别差异和不同需要，并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的A:关注生存阶段B：关注情境阶段C:关注学生阶段D:关注发展阶段参考答案：C本题解释：参考答案：C。参考解析：教师成长历程分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。由“
3、教师开始关注学生的个别差异和不同需要，并考虑教学方法是否适合学生等问题。”可知，教师开始关注学生，故教师的专业成长处于关注学生阶段。6、单选题规定了学科的教学目的与任务，知识的范围、深度和结构,教学进度以及有关教学法的基本要求的文件是A:课程标准B:教学计划C:课程D:教材参考答案：A本题解释：参考答案：Ao参考解析：课程标准是根据学科内容及其体系和教学计划的要求编写的教学指导文件，它以纲要的形式规定了课程的教学目的、任务；知识、技能的范围、深度与体系结构；教学进度和教学法的基本要求。它是编写教材和进行教学工作的主要依据。也是检查学生学业成绩和评估教师教学质量的重要准则。7、单选题当一位新手型
4、教师把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上时，那么在教师成长过程中他属于:关注情境阶段B:关注生存阶段C:关注学生阶段D:关注教学阶段参考答案：B本题解释：【答案】B解析：关注生存阶段，是教师成长的起始阶段，处于这个阶段的一般是新手型教师，他们非常关注自己的生存适应性。他们经常注重自己在学生、同事以及学校领导心目中的地位，出于这种生存忧虑，教师会把大量的时间用于处理人际关系或者管理学生。8、单选题其教学法被称做“产婆术”的教育家是oA:亚里士多德B：苏格拉底C:昆体良D:夸美纽斯参考答案：B本题解释：参考答案：Bo参考解析：苏格拉底曾说，他自己虽然无知，但却能用辩论的方法帮助别人获得知识，
5、正如他的母亲是助产士，虽年老不能生育，但能帮助别人生产一样。由于这个原因，“苏格拉底教学法”又被称做“产婆术”（或“助产术”）。9、单选题人类社会最早诞生的教育学是以作为研究对象的。:初等教育B:普通中小学教育C:中等教育D:一般教育现象参考答案：B本题解释：参考答案：Bo参考解析：人类社会最早诞生的教育学是以普通中小学教育作为研究对象的。10、单选题为揭示教育现象与过程发展规律，选取的研究对象必须是o:最大数量的B:有典型代表意义的C:不可控制的D:不同性质的参考答案：B本题解释：【答案】Bo解析：此题主要考查选取研究对象的相关知识。为揭示教育现象与过程发展规律，保证研究结果的可靠性，选取的
6、研究对象必须有典型代表意义，这是教育研究中的抽样问题。IK单选题对学生进行个别辅导的方法不包括:个别答疑B:课外阅读指导C:布置作业D:对学习方法的指导参考答案：C本题解释：参考答案：Co参考解析：暂无解析，请参考用户分享笔记12、单选题马克思主义教育学说认为，人的发展的根本动力是:环境影响B:教育作用C:内在因素D:实践活动参考答案：D本题解释：参考答案：Do参考解析：个体的主观能动性是人发展的动力，而人的主观能动性是通过人的活动表现出来的，离开人的活动，遗传、环境和教育所赋予的一切发展条件，都不能成为人的发展的现实。13、单选题下列有关学习动机和学习效果之间关系的描述，正确的是O学习难度大
7、，学习动机水平高，学习效果好学习难度大，学习动机水平低，学习效果好学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好学习任务容易，学习动机水平低。学习效果好A:B:C: (2X3)D: (2X4)参考答案：C本题解释：【答案】C14、单选题教师在课堂教学中，为了集中学生的注意，避免学生“分心”，讲课的声音要抑扬顿挫，但不可忽高忽低，也不要配以夸张的身体动作。参考答案：A本题解释：参考答案：Ao参考解析：A解析。15、单选题南水北调中线京石段工程第次通水于2014年4月5日正式结束。A:三B:四C:五D:六参考答案：B本题解释：参考答案：Bo参考解析：【答案】Bo解析：南水北调中线京石段工程第四次通水于2
8、014年4月5日正式结束。此次通水自2012年11月21日开始。故本题答案为Bo16、填空题成熟的标志有生理方面的，心理方面具有的自我意识。参考答案：生殖能力独立自主本题解释：参考解析：生殖能力独立自主17、单选题在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互启发、商量获取知识的教学方法即法法法法习验话论练实谈讨ABCD本题解释：参考答案：Co参考解析：本题考查常见教学方法。练习法是指学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能技巧的方法；实验法是指学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法；谈话法也叫问答法，它是
9、教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法；讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法。本题考查的是谈话法的含义。18、单选题人本主义心理学的代表是oA:华生B:马斯洛C:霍尔D:杜威参考答案：B本题解释：参考答案：Bo参考解析：【答案】Bo解析：人本主义心理学以马斯洛、罗杰斯为代表；华生是行为主义的创始人；杜威是现代教育的代表人物。19、简答题阅读下列材料，并回答问题。黑龙江省友谊农场某小学的教师上课时间打麻将，并指派学生轮流站岗放哨。家长对这种现象很有意见，在当地群众中影响很坏。这所小学长期以来管理十
10、分松散。校长经常去中心学校办事而不来此小学，教师们开始只是利用午休和课后时间在办公室打麻将，后来愈演愈烈，直至发展到停课“操练”。据了解，只要工作期间教师凑够人手，就至少有两个班级因教师打麻将而无法上课，更令人气愤的是，为了防止校长突然出现，教师们在打麻将时竞派学生轮流站岗放哨。他们这种不认真上课，误人子弟的做法，在当地引起了强烈愤慨。请结合相关法律分析该教师的行为是否合法？为什么？参考答案：参考解析：【参考答案】该教师的做法是不对的。教师法规定教师具有遵纪守法的义务。教育法第三十二条规定：“教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，忠诚于人民的教育事业”。中小学教师职业道德规范中对教师提出
11、了“尽职尽责，以身作则，为人师表”的要求。小学教师职务试行条例对教师的任职条件作了以下规定：“有良好的师德，遵纪守法，品德言行堪为学生的表率，关心爱护学生，教书育人，使学生在德育、智育、体育等方面得到全面发展，努力做好本职工作。”依据这些规定，本案中的几位小学教师在以下两个方面是违反法律和法规的：一是该小学的几位教师没有忠于职责，没有按照教学计划进行教育教学活动，没有完成本职工作。教师在上课期间，应该给学生上课，本案中的几位小学教师却利用上课时间打麻将，连教师的最基本的职责都没有尽到。随便停止上课，是一种扰乱教学秩序的行为，是严重的违法违纪行为。二是该小学的几位教师不尊重学生，侵犯了学生的受教
12、育权，使学生身心发展受到不良影响。学生到学校是接受教育的，教师不给学生上课，就已经侵犯了学生的受教育权，还让学生为教师打麻将站岗，不仅有失职业道德，更对学生的发展造成极大的影响。20、单选题早晨的学习效果一般较好，这是因为这一阶段的学习不受的干扰。A:前摄抑制B:倒摄抑制C:单一抑制D:双重抑制参考答案：A本题解释：参考答案：A。参考解析：前摄抑制是指先前学习的材料对后学习的材料的回忆或再认产生的干扰。倒摄抑制是指后来学习的材料对先前学习的材料的回忆或再认产生的干扰。早晨学习效果好，是因为少了先前学习对后继学习的干扰，属于前摄抑制。21、单选题教学方式、学习方式转变的基本精神是oA:自主、合作
13、、创新B：自主、合作、探究C:主动、合作、改革D:提高、发展、创新参考答案：B本题解释：【答案】Bo解析：教学方式包括教师的教学方式和学生的学习方式,转变的基本精神是自主、合作、探究。强调变被动学习为主动学习、变个体学习为合作学习、变接受学习为探究学习。故选Bo22、多选题影响个体身心发展的主要因素包括o:遗传B:环境C:教育D:人的主观能动性参考答案：ABCD本题解释：参考答案：A,B,C,Do参考解析：影响个体身心发展的因素非常多，主要因素有遗传、环境、教育和人的主观能动性，这几个因素共同作用于个体的身心发展。23、单选题一般而言，教育学的研完对象是oA:教育现象B:教育事实C:教育问题D
14、:教育规律参考答案：C本题解释：【答案】C解析：教育学是关于怎样培养人的一门科学，而要解决培养人的问题，就势必会在解决培养人的教育实践活动中，产生纷繁复杂的教育现象。“当人们体会到某些教育事实对人的关系十分密切，对人的发展有某种意义，但还不了解它，同时又想知道它，弄清它，而决定去研究它时，这样便构成教育问题。人们对教育的认识达到这个水平时，即把教育问题作为教育学的对象时，教育学就产生了。”因此，教育学的研究最根本的对象就是教育问题。24、单选题下列选项中，不属于中小学教师职业道德规范内容的是A:尊重家长B:爱岗敬业C:遵纪守法D:为人师表参考答案：A本题解释：【答案】Ao解析：中小学教师职业道
15、德规范的内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习，选项A中“尊重家长”不属于其中的内容。故选Ao25、单选题整个教育工作的方向，一切教育工作的出发点是:教育理念B:教学方法C:教育目的D:教学目标参考答案：C本题解释：参考答案：Co参考解析：【答案】C。解析：教育工作是围绕教育目的而展开的，教育目的既是教育工作的出发点，也是教育工作的归宿。26、单选题幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是服从了OA:高低规律B:从整体到局部的规律C:大小规律D:首尾规律参考答案：B本题解释：参考答案：Bo参考解析：从用整只手臂和手到用手指去拿东西，显然这是从
16、整体到局部的规律。27、单选题对民办学校重大问题拥有决策权的是oA:校长B：教职工代表大会C:学校工会D:学校董事会参考答案：D本题解释：参考答案：Do参考解析：【答案】Do解析：民办教育促进法实施条例第四章第二十一条规定，民办学校的理事会、董事会或者其他形式决策机构讨论下列重大事项，应当经2/3以上组成人员同意方可通过：（一）聘任、解聘校长；（二）修改学校章程；（三）制定发展规划；（四）审核预算、决算；（五）决定学校的分立、合并、终止；（六）学校章程规定的其他重大事项。故选D。28、简答题林老师今年接了一个新班，他应该如何带领同学们组建这个班集体？参考答案：（1）确定班集体的发展目标。目标是
17、班集体发展的方向和动力，一个班集体只有共同的目标，才能使班级成员在认识上和行动上保持统一，才能推动班集体的发展。为此，教师要精心设计班级发展的目木示（2）建立班集体的核心队伍。一个良好的班集体都会有一批团结在教师周围的积极分子，他们是带动全班同学实现集体发展目标的核心。因此，建立一支核心队伍是培养班集体的一项重要工作。（3）建立班集体的正常秩序。班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的基本条件，是教师开展工作的重要保证。（4）组织形式多样的教育活动。班集体是在全班同学参加各种教育活动中逐步成长起来的，而各种教育活动又可使每个人都有机会为集体出力并展示自己的才能。设计并开展班级教育活动是教师的
18、经常性工作之一。29、单选题课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的A:有意注意B:无意注意C:兴趣D:知觉参考答案：B本题解释：【答案】B0解析：无意注意是没有预定目的、无须意志努力、不由自主地对一定事物所产生的注意。30、单选题某学生学习英语字母“b”时，总是发出汉语拼音的“b”的音，这种心理现象是OA:功能固着B:反应定势C:纵向迁移D:特殊迁移参考答案：D本题解释：参考答案：Do参考解析：功能固着是指人们把某种功能赋予某种物体的倾向。定势是指主体在过去经验的影响下心理所处的一种准备状态。纵向迁移不是在同一学习水平
19、的迁移，而是由低位能力向高位能力的递进。特殊迁移是指具体知识或动作技能的迁移。本题所述为特殊迁移。故选Do31、单选题学生相信自己有能力学好某门课程，因而对该课程认真学习并在期未取得好的成绩。学生对自己能力的这种判断属于A:结果期待B：能力归因C:效能期待D:努力归因参考答案：C本题解释：【答案】C解析：班杜拉的自我效能理论认为人的行为受行为的先行因素和结果因素的影响，先行因素就是一种期待，该期待包括结果期待和效能期待（自我效能感）。结果期待：人对自己的某一行为会导致某一结果（强化）的推测。效能期待：人对自己能够进行某一行为的实施能力的推测或判断。学生对自己能力的判断属于效能期待。32、简答题
20、学校教育有哪些特点？参考答案：参考解析：（1）学校教育职能的专门性。（2）学校教育作用的主导性。（3）学校教育组织的严密性。（4）学校教育内容的全面性。（5）学校教育活动的有效性。（6）学校教育形式的稳定性。33、填空题态度和品德形成的三个阶段是依从、认同和参考答案：内化本题解释：参考解析：内化34、多选题根据教育合力原则，教师家访主要是oA:告知家长孩子在校的表现B:督促家长，让家长成为自己的助教C:家校结合，齐抓共管D:了解孩子在家的表现参考答案：ACD本题解释：【答案】ACDo解析：根据教育合力原则，教师家访主要告知家长孩子在校的表现、家校结合，齐抓共管、了解孩子在家的表现。督促家长，让
21、家长成为自己的助教并不是教师家访的主要目的。35、单选题体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是oA:理论联系实际原则B:科学性和思想性结合原则C:因材施教原则D:循序渐进原则参考答案：B本题解释：参考答案：Bo参考解析：科学性和思想性结合原则是我国社会主义教育目的的客观要求，是教学具有教育性这一规律的反映.它体现了社会主义教学的根本方向。故选瓦36、简答题结合教学实际论述建构主义的学习观参考答案：(1)建构主义认为，学习不是知识由教师向学生的传递，而是学生自己建构自己的知识结构的过程，学生不是被动的信息的吸收者，而是信息的主动建构者，这种建构不可能由其他人代替。（2）知识或意义也不是简单地由
22、外部信息决定的，外部信息本身没有意义。意义是学习者通过新旧知识经验间的反复的、双向的相互作用过程而建构成的。其中：每个学习者都在以自己的原有知识经验系统为基础，对新的信息进行编码，建构自己的理解，而且原有知识又因为新经验的进入而发生调整和改变。学习不是简单地知识积累，它同时包含由于新、旧知识经验的冲突而引发的观念的转变和结构的重组。37、单选题红楼梦一书，人物众多，关系复杂，散见于各章，鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关系表，这种学习策略属于O:组织策略中的利用表格B:复述策略中的表格化C:精加工策略中的利用表格D:组织策略中的利用网络关系参考答案：A本题解释：参考答案：Ao参考解析
23、：人物关系表是一种一览表，属于组织策中的利用表格。38、单选题“授之以鱼，仅供一饭之需；授之以渔，则终身受用无穷”，这主要说明了教学中下列哪个选项的意义？A:传授科学知识B:反复练习巩固C:发展智力、能力D:加强“双基”教学参考答案：C本题解释：参考答案：Co参考解析：“授之以鱼，仅供一饭之需；授之以渔，则终身受用无穷”，这主要说明教学中不仅要教授学生知识，更重要的是要教给学生学习的能力。39、填空题在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的O参考答案：亚里士多德本题解释：【答案】亚里士多德40、填空题教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一方面是通过作为教师队伍的补充
24、；另一方面是通过实践训练提高在职教师的能力。参考答案：师范教育培养新教师本题解释：参考解析：师范教育培养新教师41、单选题下列现象中，不属于教育现象的是OA:妈妈教孩子洗衣服B：初生婴儿吸奶C:成人学开车D:木匠教徒弟手艺参考答案：B本题解释：参考答案：Bo参考解析：教育是有目的有计划地培养人的社会活动。初生儿吸奶属于吸吮反射,是不需要学习就会的本能动作。其他三项均属于教育现象。42、简答题简述班主任在班级管理中的领导影响力。参考答案：班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是班主任的权威、地位、职权，这些构成了班主任的职权影响力;二是班主任的个性条件，构成了班主任的个性影响力。4
25、3、单选题新精神分析心理学的代表人物是oA:华生B:瓦伦C:埃里克森D:弗洛伊德参考答案：C本题解释：参考答案：Co参考解析：新精神分析心理学是在精神分析的自我心理学基础上发展起来的，埃里克森是新精神分析心理学的代表人物之一。故选Co44、判断题国家主义教育思想源于古希腊的柏拉图，在19世纪达到高潮。参考答案：正确本题解释：【答案】Yo国家主义教育思想源于古希腊的柏拉图，伴随着近代欧美民族国家的出现而产生，在19世纪达到高潮。其代表人物为法国的孔多塞、爱尔维修，德国的费希特，美国的杰斐逊等人。45、多选题素质教育的基本任务有A:培养学生的身体素质B:培养学生的创新能力C:培养学生的心理素质D:
26、培养学生的社会任务E:培养学生的实践能力参考答案：ACD本题解释：【答案】ACDo解析：素质教育有三大基本任务：第一大任务是培养学生的身体素质；第二大任务是培养学生的心理素质；第三大任务是培养学生的社会任务。46、填空题儿童已有发展水平和在他人帮助下所能达到的发展水平之间的差异称之为。参考答案：最近发展区本题解释：【答案】最近发展区47、简答题学前儿童常用的记忆策略有哪些？参考答案：参考解析：【答案要点】学前儿童常用的记忆策包括以下几个方面。（1）反复背诵或自我复述。年龄较大的幼儿，在识记过程中反复背诵以避免遗忘。有时，边识记边自言自语地说出记忆材料的名称或内容。比如，为了记住图片，每当看见一
27、张图片时，随即说出图片的名称。（2）使记忆材料系统化。幼儿中期以后，能够在记忆过程中自动对记忆材料加以整理，包括归类、联想等。比如，把画有各种物体的图片加以分类，把新词和某种事情或情绪联系起来等。（3）间接的意义识记。年龄大的幼儿，能够对记忆材料进行精心思考，找出材料组成的规律，以帮助记忆。比如，发现“一个比一个大”，据此进行记忆。间接记忆一般利用语言为中介。48、单选题下列关于幼儿的听觉偏好趋向的说法正确的是oA:就人声和物声而言，新生儿趋向物声B:就母亲声音和陌生人声音而言，新生儿趋向新鲜的陌生人声音C:新生儿爱听节奏快的乐曲D:新生儿爱听柔和的声音参考答案：D本题解释：参考答案：Do参考
28、解析：D【解析】新生儿对听觉就已经有了一定的偏好，趋向于人声；对母亲的声音和陌生人的声音而言，更趋向于母亲的声音，喜欢柔和安定的声音。故选D。49、单选题课程标准是的基本结构性文件。A:方本科家地校学 国民C:D:参考答案：D本题解释：参考答案：Do参考解析：课程标准反映某一学科的教学目的、任务、教材内容的范围、深度和结构、教学进度以及教学法上的基本要求。它是编写教科书和教师进行教学的主要依据。故正确答案为Do以下属于教育本体功能的是A:50、单选题人的培养功能B:人口功能C:政治功能D:经济功能参考答案：A本题解释:参考答案：A。参考解析：教育的个体发展功能指教育对个体发展的影响和作用，也称为教育的本体功能。
