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1、教育年度专业技术人员继续教育培训工作与基础教育教学能手评选活动方案根据省教育厅、省人力资源和社会保障厅关于做好年全省基础教育教学能手评选工作的通知（教（）号）精神，经研究决定，年我市继续开展中小学（幼儿园）教师赛教活动，评选金城市教学能手，并按指标推荐省教学能手参评教师。现就有关事项通知如下：一、评选对象和范围全市普通中小学、幼儿园、教师进修学校教师和教学研究机构人员，重点是教学第一线工作的广大教师。已获得“教学能手”称号的教师不再参加同级别能手评选活动。二、评选推荐名额分配省级教学能手推荐全市分配参赛名额共51名，按照省厅文件要求，拟推荐12名（中学4名，小学5名，幼儿园3名）参加省级评选；
2、市级教学能手按全市教职工总数的2%进行分配，参赛名额共79名，拟按照不低于10%的淘汰率评选市级教学能手。具体指标分配详见附件1。三、评选条件（一）资格条件。学历符合教师法相关规定，具备相应学段的教师资格;原则上参赛年龄不超过55周岁，身心健康，即参赛教师须为年1月1日以后出生（以二代居民身份证为准）；教龄3年以上，具有初级及以上教师职务资格；近3年年度考核结果均为合格以上等次。（二）素质要求。热爱党的教育事业，认真贯彻党的教育方针，具有良好的职业道德素养，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人；熟悉教育法规，教学理念先进，教学功底扎实，教学特色鲜明，教学方法新颖，教学效果显著；具有较强的现代
3、教育技术能力，能够熟练地将现代教育技术运用到课堂教学中；在专业教学领域能够发挥骨干带头和示范引领作用，教学能力和水平在当地受到师生、同行和社会好评。（三）教学实绩。能很好完成本学段本学科各年级的教学工作；课堂教学效果好，教学实绩显著。任教以来坚持在教育教学一线工作，近3年年均完成教学工作量320学时以上；近3年承担过校、市级及以上公开课或示范课，或在金城市级及以上级别同类竞赛中获得二等奖以上等次；参与校本研修工作，承担过中小学、幼儿园教师培训教学任务，并受到好评。（四）教研能力。掌握教育教学研究方法，积极开展教育教学研究和创新实践；近三年主持或参与1项金城市级及以上级别的教育教学研究课题或教改
4、项目；公开发表1篇学科专业论文，或撰写的教改论文、研究报告在金城市级及以上级别的研讨会上交流；或获得1项金城市级及以上教育行政部门基础教育优秀成果奖；或在教育思想、课程改革、教学研究等方面取得创造性成果，校本教研成效显著，获得金城市级教育部门和同行专家的肯定性评价，教学改革经验得到教育主管部门推广。（五）优先条件。在省级教育行政部门组织的教学评比活动中获得一等奖项;获得省级以上（含省级）政府表彰奖励的教师，可优先推荐。（六）培训提升。能积极参加各级教育部门组织的教师提升培训，近三年接受县级及以上教师继续教育培训年均不少于56学时，并取得培训合格证书。（七）其他要求。推荐省教学能手参评的教师除上
5、述条件外，必须获金城市教学能手满三年，并且参加了学校赛教或承担了校内示范教学，已取得渭南市教学能手的可优先推荐。幼儿园教师推荐人选应为公办幼儿园在编正式教师。注：参评省级教学能手的评选条件详见省教学能手评选文件四、评选程序和办法（一）成立领导小组金城市教学能手评选工作领导小组组长：金城市教育局副局长金城市人社局党组书记、局长副组长：金城市教育局副局长金城市人社局副局长成员：金城市教学研究室主任金城市人社局专技科负责人金城市教育局基教科金城市电教中心主任金城市教学研究室副主任金城市教学研究室副主任金城市教学研究室副主任领导小组下设办公室，办公室设在金城市教学研究室，由担任办公室主任，具体负责此项
6、工作的组织和实施。（二）评选程序1 .学校（单位）评选推荐。各初中、小学、幼儿园以教育组为单位，各市属学校、局直单位、教师进修学校以学校（单位）成立评选工作领导小组，经个人申报、科（组）提名，资格审查，并组织评选活动，按照各级别分配的指标拟定学校（单位）推荐人选，公示无异议后上报金城市教研室各业务组，局直单位、教师进修学校上报到教研室高中组。2 .市级评选推荐。市教育局、市人力资源和社会保障局组织教育教学经验丰富、业务水平高的教师、专家及有关领导通过开展分层次评选活动，由评选工作领导小组研究确定金城市教学能手，并拟定推荐省教学能手参评教师，经公示无异议后上报省教学能手评选工作领导小组办公室。（
7、三）评选办法1 .所有参评教师需参加教育理论测试和教学能力测试。教育理论测试内容为教育学、心理学、教育法规等相关知识；教学能力测试依据教育部中小学科目设置确定参评学科，分微型课、答辩二个环节，内容按照教育部颁布的学科课程标准执行，评选细则由金城市教学能手评选领导小组制定。2 .本次教学能力测试采用随机抽题方式进行上微型课、答辩，并对其综合素质进行打分考评，金城市级教学能手经金城市教学能手各学科评审组评选后，市评选工作领导小组对市级教学能手拟定人选进行审查、公示，无异议后，授予“金城市教学能手”荣誉称号，颁发荣誉证书。拟定参加省教学能手评选的教师经市教学能手各学科评审组评选后，市评选工作领导小组
8、对省级教学能手拟定人选进行审核、公示，无异议后，对拟定参加省级赛教人选进行审核、公示，无异议后，予以推荐上报。五、时间安排本次活动分三个阶段进行。第一阶段：基层评选推荐（年5月下旬-6月上旬）。由各教育组、单位、学校开展赛教评选活动，按分配名额遴选推荐人选，公示无异议后经教育组（学校、单位）审核报市教研室各业务组。第二阶段：市级评选推荐（具体时间另行通知）。通过开展评选活动，评选出金城市教学能手，遴选推荐出省教学能手参评人员，经公示无异议后，确定金城市教学能手名单，并上报省教学能手参评名单。注：省教学能手评选工作（具体时间及评选事宜另行通知）。六、评选要求（一）高度重视。各教育组、各学校要高度
9、重视，认真学习本次评选活动的有关文件，成立教学能手评选工作领导小组，切实加强组织领导，确保工作扎实有序开展。（二）坚持原则。要严格审查资格，认真执行评选办法，严格按照程序操作;坚持公开、公正、公平的原则；在广泛听取群众意见的基础上，经学校赛教，集体讨论研究后，确定推荐人选，确实把师德高尚、理念先进、业务精湛的教师推荐出来。对未按照“评选程序和办法”执行的学校和单位，一经查实，取消该校参评资格。（三）注重实效。要以赛教活动为契机，加强骨干教师队伍的培养，以“名师评选”引领“名师成长:要重视推荐人选在实施素质教育、深化教育教学改革、践行高效课堂、提高教育教学质量方面的实践成果，全面考核，准确评价。
10、（四）统筹兼顾。要统筹考虑不同类型、不同层次学校，特别要关注农村学校和薄弱学科教师在各级评选活动中所占比重。七、政策及情况说明（一）关于“省教学能手”的相关待遇1 .对经省评选工作领导小组审核及公示无异议的，将授予“省教学能手”称号，颁发荣誉证书。2 .同等条件下，申报高一级教师职称可优先申报，并免教育教学技能测试。3 .同等条件下，可优先参评省级学科带头人、教学名师和特级教师。（二）管理办法1 .各级教学能手实行动态管理，原则上每5年为一个使用考核周期，由所在单位结合单位年度考核进行个人年度考核，县（区、市）级教育行政部门复核，并对任期满5年的教学能手实行周期考核，考核结果作为继续连任的依据
11、。2 .对未经组织批准，私自流动或被县域外学校聘用的教学能手，将取消教学能手称号和相关政府待遇，终止其骨干培养与晋级资格；对未经组织人事部门和教育部门同意，恶意从边远贫困地区“挖取”人才的，将停止聘用学校评优资格,包括师德先进、优秀教师、特级教师和正高级教师的评选、骨干教师选拔与认定等资格。、3.在使用周期内未认真履职，经周期考核不合格或本单位年度考核有1次不合格的，取消教学能手荣誉称号。八、报送要求（一）材料要求推荐参评各级教学能手的教师需向教学能手评选工作领导小组办公室提供如下材料：1 .金城市教学能手推荐人选一览表（见附件3）（一式二份，电子版用Excel表保存）。2 .推荐人选材料包括
12、：（1）金城市教学能手审批表（附件2,用Word文档制作，A4纸双面印制，一式2份，电子、纸质版同时报送）；（2）本人年1月至2021年12月参加的培训证书照片，参训项目应为各级教育行政部门认可的培训项目，每张大小不得超过0.5MB；（3）个人年校本研修总结及年校本研修计划；本人年秋任教年级10节课的教案电子版。该项及校本研修有关问答将作为年度教学能手评选答辩的重要参考；（4）近期2寸正面免冠照片电子版，照片以“姓名+单位”命名；推荐人选材料纸质版每人一袋，封面打印材料清单；电子版每人一个文件夹，文件名以“学段+姓名+单位”命名。各教育组、学校应在一览表、评审表相应位置加盖公章确认。（二）报送
13、期限各单位、学校务必于年6月2日前将上述材料报送市教研室各业务组，逾期不报视为自动放弃。市属学校、局直单位直接上报，其它学校以教育组为单位统一上报，相关附件及审批表请登录金城教育网下载。各业务组联系人：高中组：（）初中组：（）小学组：（）幼教组：（）附件：1.年中小学教学能手评选推荐名额分配表3 .金城市教学能手审批表4 .金城市教学能手推荐人选一览表为做好年度教育系统专业技术人员继续教育培训工作，现将有关事项通知如下：一、培训I对象金旋5教育系统所有专业技术人员。二、培训方式按照省专业技术人员继续教育条例规定，继续教育培训的内容分为公需课和专业课培训两部分。专业技术人员参加继续教育的时间，每
14、年累计应不少于80学时（公需课不少于24学时，专业课不少于56学时），公需课和专业课学时必须同时达标方视为完成年度继续教育学时要求。继续教育培训统一采取网络学习，平台由省人社厅提供。三、报名事项1 .报名方式：网络平台统一报名缴费（见附件二维码报名缴费）。2 .报名时间：年6月24日一7月31日。3 .学习时间：报名结束后由客服人员统一进行配课，配课结束后通知学员登录平台学习，学员可通过网络，随时随地点播课件进行学习，自主安排学习进度。四、收费标准依据省物价局、省财政厅关于专业技术人员继续教育培训收费标准复函陕发改价格函O号收费标准，网络平台学习收费标准为元/学时，年公需课24学时费用为元，年
15、专业课56学时费用为元。五、学习学时管理专业技术人员继续教育成绩通过网络学习和同等学时认证获取。学习成绩由省专业技术人员继续教育网络平台自动生成;同等学时认证严格参照省专业技术人员继续教育证书管理暂行办法（人社发O号）执行，由学员通过统一平台进行申请，人事单位审核。学员可在统一平台查询和打印继续教育证书。凡未通过统一平台认定的学时成绩均视为无效。六、工作要求L高度重视。继续教育培训是推进高质量发展的必要手段，也是关系到教职工年度考核、注册、职称晋升、聘用等个人切身利益的大事，各部门各单位务必要高度重视，认真学习和解读文件规定，强化组织实施和保障职责落实，确保该项工作平稳有序开展。2.强化组织。各校（单位）要认真落实继续教育相关要求，安排专人负责，按照通知事项要求的时间节点及时做好告知、督促、统计等工作。因组织不到位、工作不严谨造成的后果一律由各部门单位自己承担；个人因未按照规定的事项要求和时间节点参训，所造成的后果一律由本人承担。七、其他事项1 .网络课程报名学习过程，省基地有专业的客服人员指导学习及考试环节。2 .网络学习依照培训课程自行学习，课程学习结束考试合格后成绩自动生成，上传省专业技术人员继续教育平台。附件：L年度专业技术人员继续教育报名咨询服务群二维码3 .年度专业技术人员继续教育缴费流程
