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1、保育员（基础知识）第八章 幼儿情绪情感的发展,第一节：幼儿情绪的特点一、绪的概念和地位1、概念：是人对客观事物态度的体验，是人脑对客观事物的反映2、地位（1）生理的需要（2）活动需要（3）认识的需要（4）爱的需要（5）受人尊重的需要,二、情绪的作用1、情绪影响人的行为2、情绪影响人的认知活动3、情绪影响人的健康,三、幼儿情绪的一般特点1、易冲动2、易变化3、易受感染4、易外露,第二节 幼儿基本情绪和情绪的培养,一、幼儿的基本情绪1、愉快情绪：快乐（自我满足感）、兴趣（探究欲）、依恋（信任感）2、痛苦情绪：愤怒（挫折感）、恐惧（来自于客观事物和想象）,二、幼儿情绪的培养,1、保育员应给幼儿树立良
2、好 的榜样2、保育员应帮助幼儿认识情绪3、保育员应培养幼儿的应变能力,1、下列属于幼儿基本情绪的是（）A、认知 B、直觉 C、知觉 D、依恋2、幼儿情绪的一般特点是易冲动、（）易受感染和易外露 A、很含蓄 B、很理智 C、很稳定 D、易变化3、快乐、兴趣了、愤怒、恐惧等属于幼儿（）A、认知 B、意志 C、基本情绪 D、知觉4、（）主要是指理智感、道德感和美感 A、快乐感 B、高级情感 C、兴奋感 D、感觉,5、下列属于愉快情绪的是（）A、快乐和愤怒 B、依恋和恐惧 C、兴趣和快乐 D、恐惧和兴趣6、情绪是人对（）的体验 A、情感历程 B、客观事物态度 C、感情 D、事物7、幼儿的需要主要有（）
3、、活动、认识、爱、受人尊重的需要等 A、生理 B、注意 C、批评 D、激情8、保育员对就对幼儿愉快和不愉快的事情作出（）情绪反应 A、适当的 B、过激的 C、无谓的 D、批判的,1、下列属于幼儿基本情绪的是（D）A、认知 B、直觉 C、知觉 D、依恋2、幼儿情绪的一般特点是易冲动、（D）易受感染和易外露 A、很含蓄 B、很理智 C、很稳定 D、易变化3、快乐、兴趣了、愤怒、恐惧等属于幼儿（C）A、认知 B、意志 C、基本情绪 D、知觉4、（B）主要是指理智感、道德感和美感 A、快乐感 B、高级情感 C、兴奋感 D、感觉,5、下列属于愉快情绪的是（C）A、快乐和愤怒 B、依恋和恐惧 C、兴趣和快乐 D、恐惧和兴趣6、情绪是人对（B）的体验 A、情感历程 B、客观事物态度 C、感情 D、事物7、幼儿的需要有（A）、活动、认识、爱、受人尊重的需要等 A、生理 B、注意 C、批评 D、激情8、保育员对就对幼儿愉快和不愉快的事情作出（A）情绪反应 A、适当的 B、过激的 C、无谓的 D、批判的,
