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2023幼儿园教学管理制度（详细版）一、保教处每学期根据园务工作计划的要点，制定保教工作计划，各班制定出本班的学期工作计划。二、保教人员在认真分析本班幼儿实际发展水平的基础上，根据园教育目标制定学期、月、周、日教育工作计划，做好幼儿观察记录，每月抽查一次教育教学内容，按年龄班排出名次，记入期末总成绩。三、每周五教师交教案，隔周交教育笔记、观察笔记，由保教处领导进行批改记录。四、每年四月、十一月全园教师公开课评比，全体教师中层以上领导，集中听课，评课，排出等级，评比结果和本月考核分挂钩，二等扣月考核分1分，前三名颁发奖励证书。五、每学期末进行综合游戏测试，负责测试的人员对各班成绩进行量化评估，排出等级，评比结果和本月月考核分挂钩，二等扣该班老师月考核分1分。六、每周园长、书记观察教育活动一次，副园长观察教育活动三次，保教处主任、副主任观察教育活动五次，检查、指导、反馈相结合，在深入过程中对每位教师给予有针对性的个别指导，并能反馈问题，不断提高教师水平。七、学期末，保教处、各班及保教人员做好教学工作总结。
