2022学校出现核酸阳性人员或疑似病例处置预案6篇文稿汇编.docx

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1、2022年学校出现核酸阳性人员或疑似病例处置预案6篇文稿汇编第一篇:学校出现核酸阳性人员或疑似病例处置预案一、编制目的为高效、有序地做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情突发事件的应急处置和救援工作,最大程度避免或减轻损失。二、编制依据:依据中华人民共和国突发事件应对法中华人民共和国传染病防治法突发公共生事件急处理条例晋江市教育系统突发传染性疫情应急预案等,制定本预案三、操作流程(一)完善工作领导小组1 .学校成立新型肺炎疫情防控应急领导小组,名单如下:组长:xx副组长:XX工作小组疫情监测组:负责人:XX现场处置组:负责人:XX转移协调组:XXX信息通联组:负责人:XX心理铺助组:负责人:XX物

2、资保障组:负责人:XX(各组工作职责、流程详见以下应急举措。)(二)做好应急举措在开展正常教学前,要认真做好疫情防控工作,学校每天要查验好全体师生员工的“健康码”(红码者暂缓返校)做到及早发现异常,及早处置和排除隐患在筛查过程中发现发热人员(体温测量237.3),根据发生地点,分别采取对应的措施。1 .校门口应急在校门口晨午检时,发现发热师生员工,护导人员立即向学校领导小组汇报。各小组采取下列措施(1)护导人员立即通知转移协调组到场,对发热人员再次测量体温。(2)如果转移协调组确认体温高于37.3,转移协调组要做好:一是立即护送发热人员直接进入学校临时隔离观察点隔离。二是当地卫生院防控中心,联

3、系医护专车送医疗机构诊治。三是疫情监测组立即联系家长并报教育办。四是发热人员接送到医院后,班主任要持续保持电话联系,密切追踪后续情况3)现场处置组要做。一是对发热人员接触的所有物品进行消毒。二是指导接触人员用免洗消毒液洗手(或用流水进行规范的七步法洗手,但要注意防止水龙头交又感染)。三是发热人员离开临时隔离观察点后,对观点进行彻底消毒,并至少封闭2小时后才能重新启用。2 .教室内应急。在教室内课间午间、午检发现发热人员,或师生自主报告发热,值班教师或上课教师第一时间向学校领导小组汇报。各小组采取下列措施:(1)值班教师或上课教师要做好:一是立即停止教学任务或中止课间休息,并维持好纪律。二是打开

4、教室所有窗户,保持空气流通。三是指导发热人员原地休息,疏散教室内其他人员至校园指定空旷处。四是在教室门口待命。(2)疫情监测组通知转移协调组到场,对发热人员再次测量体温。3)如果转移协调组确认体温237.3,转移协调组要做好:一是立即护送发热人员直接进入学校隔观察室隔离。二是当地卫生院防控中心XXXXXX,联系医护专车送医疗机构诊治。三是疫情监测组立即联系家长并报教育办。四是发热人员接送到医院后,班主任要持续保持电话联系,密切追踪后续情况。(4)疲情监测组要做好:一是对课任教师、班级内其他学生及与其他密切接触者测量体温二是指导他们用免洗消毒液洗手(或用流水进行规范的七非法洗手,但要注意防止水龙

5、头交又感染。现场处置组要做好一是对整个数进行消尤其对发热学生的课桌口及其他物品进行在知有物,照体治相关规程进行专门处理。二是封闭该教室至少2小时。封闭期间,该班级后续教学任务交排在备用教室进行。三是发热人员离开临时隔离观察点后,对观察点进行彻底消毒,并至少封闭2小时后才能重新启用。3 .就餐场所应急如在就餐场所就餐时,发现发热人员、或者师生自主报告发热,值班教师第一时间向疫情监测组汇报。各小组采取下列措施:(1)值班教师要做好:一是通知在同一就餐场所的所有师生立即停止就餐,佩戴好口罩,并维持好纪律。二是打开所有窗户,保持空气流通。三是指导发热人员原地体息,疏散同就餐场所内其他人员至校园指定空旷

6、处。四是在餐厅或就餐场所门口待命。(2)疫情监测组通知转移协调组到场,对发热人员再次测量体温。(3)如果转移协调组确认体温237.3,转移协调组要做好:一是立即护送发热人员直接进入学校隔观察室隔离。二是当地卫生院防控中心XXXXXXXX,联系医护专车送医疗机构诊治。三是疫情监测组立即联系家长并报教育办。四是发热人员接送到医院后,班主任要持续保持电话联系,密切追踪后续情况。(4)疫情监测组要做好:一是对同一餐桌、同一班级的教师、学生及与其他密切接触者测量体温;二是指导他们用免洗消毒液洗手(或用流水进行规范的七步法洗手,但要注意防止水本龙头交叉感染)(5)现场处置组要做好:一是对整个就餐场所进行消

7、毒,尤其对发热学生的座位、餐盘、余餐、口罩及其他物品进行细致消毒。如有呕吐物,按照传染病防治相关规程进行专门处理。二是封闭该餐厅或就餐场所至少2小时。封闭期间,就餐安排在备用场所进行。三是发热人员离开临时隔离观察点后,对观察点进行彻底消毒,并至少封闭2小时后才能重新启用。6)教职工在办公或宿舍出发热情况,参照上述程序操作。4、校外人员入校应急。校外人员来校,测量体温时发现发热,门卫保安与监组立即向疫情监测组汇报。各小组采取下列措施(1)疫情监测组立即通知转移协调组到场,对发热人员再次测量体温。(2)如果转移协调组确认体温237.3,转移协调组要做好:一是立即护送发热人员直接进入学校隔观察室隔离

8、。二是XX街道社区卫生服务中心XXXXXXXXXX,联系医护专车送医疗机构诊治。三是疫情监测组立即联系家长并报教育办。四是发热人员接送到医院后,要持续保持电话联系,密切追踪后续情况。(3)现场处置组要做好:一是对发热人员接触人员的所有物品进行消毒。二是指导接触人员用免洗消毒液洗手(或用流水进行规范的七步法洗手,但要注意防止水笼头交叉感染)。三是发热人员离开临时隔离观察点后,对观察点进行彻底消毒,并至少封闭2小时后才能重新启用。(4)如校外人员拒不配合、不服从学校管理、强行进入校园,监测组和保安人员应采取紧急强制措施,并迅速报警处置。(三)形成联动机制。出现上述各种紧急情况后,其他工作人员应立即

9、采取措施,理清问题线索,努力控制不利影响1)信息通联组第一时间收集整理发热人员此前密切接人员姓名、活动轨迹等信息.(如果是家长,还需通过学生了解住址、家庭主要成员等信息),向领导小组汇报,为后续工作作好准备。2)心理辅助组编制好宣传资料,向全体师生发放。根据紧急情况面的大小,适时开展心理辅导工作。如在教室内出现情况,则面向该班级师生开展团体心理辅导;如发生在集体用餐时,则需向全校师生开设心理讲座,进行应急心理辅导。(3)物资保障组事先要组织好充足的防疫所需物品(尤其注意测量体温器具使用的有效气温范围),保障学校各项防疫措施及时、顺利落实。(4)如果医院反馈感染情况属实,立即向教育办和街道汇报。

10、根据上级要求,采取停课等应对措施。(四)终止应急响应。根据医院反馈信息,已经明确排除新型冠状病毒感染风险,学校终止应急响应。师生员工病愈或隔离期满后,须持医院病愈返校证明或解除隔离证明到学校卫生室(保健室)复核确认登记,持有负责教学的校级领导(出具的复课证明方可进入教室上课。四、保障措施1 .加强组织领导。建立健全防疫应急工作责任制,全面实行校长负责制、组长负责制。岗位到人,责任到人,一级抓一级,层层抓落实。出现处置不当情况,要追究失职人员责任2 .加强应急保障。学校要专款专用,保障购置必要的防护药品、器材、设备等。确保防疫工作的需要。3、相关场所配备临时隔离观察室:心理室应急疏散点:操场4、

11、加强舆论宣传。心理辅助组要利用校园的各种宣传阵地,开展中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生事件应急条例等法律法规、新型冠状病感染的肺炎防控和心理健康知识,确保全校师生熟悉防疫措施。第二篇:学校出现核酸阳性人员或疑似病例处置预案为全面打赢新冠肺炎疫情防控阻击战,确保校园平安和师生健康,现就做好全州各级各类学校(幼儿园)、校外培训机构疫情防控工作制定如下预案,请各县市、各学校结合实际细化后认真贯彻执行。一、工作原则各县市、各学校要牢固树立全国、全省、全州“一盘棋”的思想,始终坚持“集中统一、科学有序、精准防控”的原则,坚决贯彻落实中央、省、州的决策部署,在属地疫情防控指挥部的统一指挥下,统筹做好

12、疫情监测防控和校园秩序维持工作,做到早排查、早发现、早报告、早隔离、早治疗,坚决预防和控制疫情在校园的发生和蔓延。二、开学前的工作云南省疫情防控指挥部已经明确通知,所有学校延迟至2月底以后开学,具体开学时间根据疫情防控情况科学研判确定后另行通知。全州各级各类学校必须严格遵守纪律,一律不得擅自提前开学,并在延迟开学期间做好以下重点工作。(一)加强学校值班值守。各县市、各学校要严格执行假期学校领导带班、教职工轮流值班和门卫24小时值守制度,对校园实施封闭式管理,对因工作需要进入校园的师生和其他工作人员,一律要测量体温并扫码登记。校领导要保持24小时通讯畅通。除正常值班外,不安排大规模人员在校留守,

13、提倡在家办公、网络办公,规避交叉感染风险。(二)建立家校联系网格。各县市、各学校要建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网格,确保疫情防控要求及时传达,师生身体情况及时掌握,疫情防控措施及时落实,疫情防控知识宣传到位。要通过网格全面摸排师生假期行程信息,严格落实师生涉及疫情信息”日报告、零报告”制度。(三)开展师生线上辅导。各县市、各学校要按照红河州教育体育局2月3日下发的“云课堂”教学计划要求,从2月10日开始,启动高三、初三年级的在线学习教学计划。其他年级可在原定计划开学时间之后,结合各校实际开展“云课堂”教学计划,在线上组织学生进行探究性学习,做好卫生防疫知识普及和心理健康辅导。(四

14、)做好开学前期准备。各县市、各学校要制订“一校一策”的开学工作预案,做好物资储备,开展必要的培训和应急演练,开展校园及周边环境卫生整治,开展教室、宿舍、食堂、图书馆、厕所等重点场所的清洁消毒工作。要结合各学校实际,有序组织外地教职工分类分批提前返回工作地居家观察,保证开学前所有入校教职工不存在疫情风险。三、开学后的工作(一)坚决服从统一指挥。各县市、各学校何时开学,要坚决服从上级的统一部署安排,开学前对师生的假期行程和健康状况要严格排查并建立台帐。要按属地指挥部的统一安排,根据开学时的疫情防控工作要求,做好疫情防控工作。(二)做好网格精准管理。要巩固假期网格化管理成果,逐师逐生排除疫情风险,精

15、准安排教职工和学生以院系、年级、班级为网格,分期、分批有序返校,认真填写本人和家庭成员健康状况、是否到过疫区、是否接触过高危人员等情况,杜绝生病或未解除医学观察的师生返校。以网格为单位,落实定时定点开展体温和健康状况监测制度。(三)掀起校园卫生热潮。有条件的学校要采购红外线人体测温安检门等设施,教室、餐厅等室内公共场所通风、消毒要常态化,学校食堂要养成分年级、分时段错峰分餐就餐的行为习惯。坚持班级每天一小扫、每周一大扫,鼓励学校将校园卫生责任区划分到班级,要配备洗手液或肥皂供教职工和学生使用,引导师生养成勤洗手、爱劳动的好习惯。(四)完善应急处置预案。要完善校园公共卫生应急处置预案,严格落实因

16、病缺勤学生病因追查与登记报告制度,做好每日缺勤学生原因动向记录,随时进行监测。对出现各种疾病症状的在校师生,要迅速采取有效措施处理,并按规定程序报告。学校要有专人专班,保障应急措施能够有序落实。四、有关工作要求各县市、各学校要全面落实主体责任,做到守土有责、守土担责、守土尽责,全面做好开学前后疫情防控工作。要通过抗击新冠肺炎疫情,形成学校卫生防疫长效机制,结合各学校实际完善应急工作预案。要通过开展爱国卫生运动,增强学生的公共卫生意识,促使学生养成良好卫生习惯。州教育体育局将加大督查力度,对工作不力的地方和学校进行通报批评,对因工作失职造成严重后果的,将按照法律法规对有关领导和直接责任人进行严肃

17、处理。第三篇:学校出现核酸阳性人员或疑似病例处置预案疫情就是命令,防控就是责任。为进一步做好开学后疫情防控工作,全力维护师生身体健康和生命安全。根据上级教育行政部门应对新冠肺炎疫情防控工作的文件精神,为确保一旦发现疫情,及时采取措施,阻断传播途径,遏制疫情蔓延,特制定我基地开学后应对突发疫情的应急预案。一、指导思想树立依法防控、早发现、早隔离、早诊断、早治疗的思想,坚决按照中华人民共和国传染病防治法、国务院突发公共卫生事件应急条例和学校卫生工作条例的要求,统一指挥,分工负责,相互协调,预防为主,发现及时,反应迅速,果断处置,采取有效措施控制疫情在学校的蔓延和发展。二、组织结构(一)成立应对突发

18、疫情应急领导小组组长:基地负责人副组长:基地副职成员:综合办主任、学工部主任、教学部主任、招办主任主要职责:1、根据上级教育行政主管部门和合作校方制订的突发疫情应急预案,制定本基地的疫情控制应急预案;2、认真做好开学返校师生和开学后师生的疫情监控和日常检查;3、建立健全紧急应对突发疫情的工作责任制,建立总经理负总责与中层领导具体抓的责任制,并将责任落实到各部,各班级,落实到人;4、明确并落实突发疫情的发现人、报告人、处置人,具体实施对突发疫情的紧急应对与处置工作(二)领导小组下设以下六个专项工作组:1、综合协调组:组长:XXX(总经理)副组长:XXX(副总经理)成员:XXXXXX、XX职责:负

19、责落实总部决策部署和合作校方的指示精神,分解细化工作任务,部署抓实本基地应对新冠肺炎突发疫情应急处置和信息上报等相关工作。2、突发疫情防控组:组长:XXX(副总经理)成员:中层领导全体员工职责:负责落实师生各项医疗救治和疫情防控措施,组织和指导参与处置人员实施个人防护,协调解决医疗救治和疫情防控工作中的各类问题。3、后勤保障与卫生整治组组长:XXX(总经理助理、综合办主任)成员:全体员工职责:负责统筹协调新冠肺炎的处置药品、物资的供给,做好必要药品、物资的应急储备;安排落实疫情处置方式,保障学校防控和生活必需品供给。负责基地所在区域环境卫生整治、消毒、保洁工作,特别是宿舍、教室等的卫生和消毒等

20、工作。4、舆论宣传组组长:XX(招办主任)副组长:XX(品牌建设负责人)成员:全体班主任、全体任课教师职责:负责宣传积极应对突发疫情的相关知识和处置措施,做好舆论引导工作,跟踪舆情,及时掌控和处置谣言,澄清相关事实。5、教学稳定组组长:XXX(教学部主任)成员:全体班主任、全体任课教师职责:负责突发疫情处置后,维持教学工作的正常开展。6、突发疫情应急救治组组长:XXX(副总经理兼学工部主任)副组长:xxx(总经理助理兼综合办主任)成员:全体班主任职责:设置临时隔离室,对于发现的可疑病例进行及时临时隔离,组织专人对病人进行观察记录,按防控程序做好送诊治疗工作。三、突发疫情应对(一)早发现:开学后

21、,对学员实行晨检、午检、晚检的一日三次检测体温的办法,晨检有早值班老师负责;午检有上午最后一节课任课老师负责,晚检男生有宿管老师负责、女生当值女老师负责;对员工的两次检测由值班老师负责。检测体温时:36.9列为劝返人员;37-37.2列为隔离、上报人员;37.3及以上列为上报人员。(二)早报告:对学生检测体温的老师和值班老师一经发现上述三类人员,第一时间报基地负责人,如有第二类、三类情况立即启动基地应对突发疫情应急预案,并第一时间上报合作校方有关处室(xxx),同时在1小时内向上级主管部门报送书面初步情况(xx)。(三)早隔离:疫情发生后,立即将要隔离人员带入隔离室,并配备人员监护,同时联系市

22、人民医院送诊(XXX、XXX及病例所在班班主任)。对第二类人员隔离留观,并及时检测体温,观察身体状况,视情况进行处置,并密切与合作校方进行联系(XX及病例所在班班主任)。同时会同合作校方及所在地疾控部门开展疫情处置,严防疫情传播。密切配合卫生健康部门实施患者密切接触者隔离医学观察等防控措施,并做好师生、家长的宣传引导、心理疏导,营造家校共同防控的良好局面(XXX、XX、张明月)。除此之外,相应做好已下工作:1、出现疑似病例后,学员所在班级停课、排查密切接触人员并进行隔离观察(XXX及班主任)。2、所住宿舍楼栋学员禁止去其他宿舍,宿舍进行消毒、通风(XXX及宿管员)。3、对教室、办公室、楼道、走

23、廊区域进行每天两次的消杀(xxx)o4、做好相关班级学生心理疏导工作(班主任)。5、疑似病例一旦确诊,基地及所在地学校可能出现新型肺炎暴发疫情,基地将无条件配合当地政府及合作校方采取的各种措施:(1)立即封锁患者所在班级教室及宿舍,暂停基地一切活动。停止校内人员互相往来和与外界往来,等待卫生部门和上级主管部门的处理意见(XXX、XXX)O(2)强化疫情监测、病例管理、感染控制、防治知识宣传教育和停止聚集性活动、停课等综合防控措施,减轻疫情危害(XXX、XXX、XX)O(3)后勤保障与卫生整治组联系合作校方,请卫生防疫部门对学校所有场所进行彻底消毒,消毒结束后进行通风换气(XXX)O(4)在学校

24、防控领导小组和上级卫生部门的指导下,进行全面摸底排查,准确无误地做好人数统计,并采取必要的隔离观察措施(XXX及全体班主任)。(5)在卫生健康部门的指导下,通过多种形式(如健康告知书、宣传材料、电话、短信、微信等)做好与病例有过密切接触的学生、教职员工的预防宣传教育工作(XX、)o(6)各部室、各班级做好舆情监控工作,舆论宣传组根据合作校方及疾控中心要求及时公布疫情信息,正确引导师生舆论导向,防止过度恐慌情绪发生(XX、XX)O(7)恢复正常教学秩序,稳定师生及家长情绪。妥善处置后,舆论宣传组和教学稳定组要及时安定师生情绪,安抚师生不慌不乱,尽快恢复正常的教学秩序。并与家长联系,做好家长的思想

25、工作(XX、xxxXX)O第四篇:学校出现核酸阳性人员或疑似病例处置预案为做好疫情期间预防工作,确保师生生命安全,根据上级要求,特制定此制度(试行)。一、疫情期间,各处室、学院实行每日体温检测制度,由专人负责检测和收集测温情况。二、对体温检测异常人员进行信息登记并报备校防疫领导小组,及时先隔离并引导就医。三、检测人员佩戴手套及口罩,使用红外额温计对准眼眉之间,距离前额中心5cm以内位置;若室外温度偏低,则测量颈部衣服遮盖处或者手腕至肘关节衣服遮盖处。四、每次检测前及检测完成后使用75%酒精进行全面擦拭消毒。五、监测过程中,对于体温237.3C的师生:(1)仔细询问师生是否有武汉旅居、接触史,若

26、明确无,且身体无严重慢性疾病的,则建议隔离观察,有异常情况及时去医院发热门诊就医。(2)有武汉接触史的或者本身有严重慢性疾病的,联系其家属,由疫情领导小组安排人员送往医院进行检查,佩戴口罩做好防护同时对接送车辆进行全面消毒,确保安全。六、各学院由专人负责每日登记缺课缺勤学生,追踪缺课缺勤原因,并做好记录;各部门每日登记缺勤教职工,追踪缺勤原因,并做好记录。七、校园大门设立监测点,由保卫处负责,每日配置1-2名保安对进校人员逐一进行核查登记体温检测。八、对体温检测超过37.0的人员,实行记录跟踪,进行复测。九、对体温异常人员(237.3),详细记录其各项信息,汇总后报防疫领导工作小组。第五篇:学

27、校出现核酸阳性人员或疑似病例处置预案为了有效预防,及时控制和消除传染病在我校的发生、流行及突发公共卫生事件的危害,保障师生员工的身体健康,维护学校正常教学、科研、生产秩序。根据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、江苏省实施突发公共卫生事件应急条例办法,结合我校具体情况,特制定本工作预案。一、本预案中所称“传染病”是指中华人民共和国传染病防治法中规定的、法定管理的甲、乙、丙类传染病。”突发公共卫生事件”是指突然发生的、造成或者可能会对公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒和职业中毒以及其它公众健康的事件。二、传染病防治工作预案1、指导思想和工作原则传

28、染病防治工作在校党政领导统一领导下,接受属地卫生主管行政部门业务指导,实行预防为主、防治结合、分类管理的原则。2、组织领导学校由分管校长领导爱国卫生运动委员会负责全校日常传染病防治工作。开展预防传染病的健康教育,组织校内各单位和职能部门搞好校园的环境卫生及消灭鼠害、蚊、蝇等病媒昆虫,以及其他传播传染病的和患有人畜共患传染病的动物。组织对公共卫生设施的监督管理,保障饮用水卫生、食品卫生,对餐饮业实行卫生监督。校医院承担责任范围内的传染病防治管理任务,建立传染病管理的规章制度。校医院接受属地卫生主管行政部门的领导和属地疾病控制中心的业务指导,并及时将属地卫生行政主管部门及疾病控制中心的要求建议向后

29、勤管理处及分管校领导汇报。3、预防(1)学校利用网络、宣传橱窗、板报、广播等宣传阵地,开展健康教育。在学生中设立健康教育选修课,开办健康教育讲座。利用多种形式加大健康教育力度,增加师生员工自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强自我保健能力。搞好校园公共场所环境卫生,消灭鼠害,灭蚊灭蝇。对人员密集的教室、礼堂、食堂、学生宿舍、图书馆、办公室、会议室、校医院、交通工具定期进行消毒。(3)加强食堂卫生的监督检查工作。爱卫会定期组织对校内环境卫生、食堂卫生的督察,对存在问题提出整改意见并督查及时实施整改。各校区和后勤处定期组织对供水的蓄水池、水箱进行清洗消毒,保障饮用水卫生符合国家卫生标准。(5)定期

30、组织师生员工体检。保障师生有病早发现、早诊断、早治疗。按国家计免制度对统筹儿童进行预防接种。对大学生进行甲、乙肝疫苗接种,并逐步开展风疹、水痘、流感、流腮等疫苗的预防接种工作。(7)对发现的传染病人、病原携带者和疑似传染病病人,在治愈或排除传染嫌疑前,不得从事易使传染病扩散的工作。学生必要时可让其休学回家治疗。(8)校医院要组织医务人员不断学习更新传染病防治知识,提高诊疗水平。4、疫情报告(1)学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向校医院报告。(2)校医院医务人员实行首诊负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时,必须按照规定时限:甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种),6

31、小时内报告;乙类传染病12小时内报告;丙类传染病24小时内向负责传染病管理的医师报告。由负责传染病管理医师统一填报传染病报告卡,向属地疾控中心报告并同时上报学校有关职能部门。根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度,逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任,直至依法追究刑事责任。5、控制(1)凡发现校医院无法确诊的甲、乙类传染病及疑似病人,均应立即安排转定点医院进一步明确诊断,必要时住院隔离治疗。校医院应跟踪了解病人诊断和治疗情况。对诊断明确,校医院有条件收治的传染病人,要采取有效措施进行隔离治疗。(2)对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,

32、校医院派员指导相关校区或主管部门的工作人员做好终末消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者,校医院应采取必要的检查和预防措施,并进行医学观察。(3)校医院要做好医院职工的自身防护工作和医院内的消毒工作,尽量避免发生院内感染,造成传染病的扩散。(4)一旦发生传染病暴发流行或接到市、区疾控中心的传染病疫情预警报告,校医院应立即上报学校有关领导。与属地卫生局及疾控中心的各方专家共同研究后向学校领导建议是否启动突发公共卫生事件应急预案。三、突发公共卫生事件(以后简称突发事件)应急预案1、工作目标和原则(1)制定本预案目的是为有效预防、及时控制和消除公共突发事件的危害,保障本校师生员工的身体健康与生命安

33、全。(2)突发事件应急工作应当遵循预防为主,常备不懈的方针。贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则,并施行属地管理和依法管理。2、组织领导和工作职责组织领导学校成立突发事件应急处理指挥系统。学校成立校突发公共卫生事件应急处理领导小组,由党政主要负责人任组长,对应急工作实行统一领导、统一指挥;领导小组下设工作小组,由分管校领导任组长、校各有关职能部门领导参加组成。工作小组下设工作办公室,具体负责全面协调、组织全校突发事件应急处理工作。各党总支、各院系或各处级单位分别成立突发事件应急工作组。由党政主要负责人担任组长;下设办公室,领导本单位的突发事件应急处理工作。工作职

34、责应急预案启动后,应急指挥系统应立即进入工作状态,各自履行工作职责。校领导小组负责指挥工作小组工作。校党委办公室、校长办公室组成工作办公室,负责全面协调、组织全校应急处理工作;负责校内有关应急事件的信息收集、报送和发布,做到信息准确、公开、透明。校医院负责向上级卫生主管部门、疾控中心报告疫情,接受属地管理;负责突发事件防治技术指导和医疗保障工作。校党委宣传部负责全校宣传教育工作。人事处全面负责教职工的防治工作。学生处、团委负责对全校学生的防治工作。食堂、教室、实验室、及办公室的防治工作由原管理(使用)单位负责具体实施。后勤管理处、后勤服务集团负责突发事件应急处理的各项后勤物质保障。保卫处与各校

35、区负责突发事件发生后的安全保卫工作。各学院和各部门突发事件领导小组负责本单位的突发事件应急处理工作。3、预防和应急准备预防:校爱卫会组织开展日常爱国卫生运动,加强公共场所卫生的监督管理。各类公共场所应保持环境清洁、通风换气,对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。校医院应积极开展各种类型的健康教育,普及卫生防病知识,倡导科学、文明、健康的生活方法。后勤管理处及各校区、后勤服务集团应加强食品卫生监督管理,保障饮用水卫生安全,防止食物中毒等突发事件的发生。各院系的实验室、有关生产企业做好有毒、有害物质的管理和防护工作,预防职业中毒的发生。(2)应急准备学校逐步加强校医院医疗救治、卫生防护工作的物质

36、条件,提高应对突发事件的能力。对应急处理工作必需的医药、消毒用品以及防护器具作必要的物资储备。校医院定期对医护人员进行相关技能培训,成立突发事件应急小组,并组织应急演练。不断学习新技术,提高应对突发事件的业务能力。4、信息报告、报送与发布学校组建突发事件报告信息网络:校医院一旦发现重大传染病疫情、群体性不明原因性疾病、重大食物中毒和职业中毒等情况,应在规定时限范围内,通过规定网络、电话、传真等方式向上级卫生部门、疾控中心和本校上级领导报告。(2)学校教职员工一旦发现有突发事件的可能,也有义务向校医院和有关领导报告,保证信息能得到及时准确收集。快速反应,采取有效措施。(3)校医院在接到市区疾控中

37、心有关重大传染病疫性的预警报告后,应及时向各级主管领导报告。(4)突发事件信息发布归口由校突发事件应急处理工作办公室负责,及时、准确、公开、透明地向公众发布,便于公众知晓。5、应急处理(1)一旦发生突发事件,校医院应在2小时内向上级卫生部门和疾控中心报告,配合上级部门组织技术调查、综合评估、判断突发事件类型,提出是否启动学校突发事件应急预案。学校应向上级主管部门和地方人民政府报告,并做好应急处理准备。(2)学校在接到属地政府、卫生局和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应按属地管理的原则,不折不扣地实施属地卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级突发事件应急指挥部进行的指导和督察,给予

38、积极支持和配合。应急预案启动后,各级领导和相关部门应按预案规定的职责要求,服从统一指挥,立即到达规定岗位。按照突发事件的情况,采取相关的应急措施。根据突发事件应急处理需要,报请上级政府依法采取必要的控制措施。(4)突发事件发生后,在校应急指挥系统统一领导下,校医院应立即对突发事件所致病人提供现场救援与医疗救治。医疗救护力量不足时,应及时请求上级卫生部门给予支援。对易感人员采取应急接种、预防性用药、群体防护措施。需要接受隔离的病人、疑似病人和密切接触者,应当主动配合校医院及有关卫生部门采取的医学措施。对因突发事件致病前来就诊的人员,校医院必须接诊,实行首诊负责制。并按规定方案进行预检分诊处理。校

39、医院严格执行各项管理规定,防止医源性感染和院内感染。校医院应配合疾病控制中心做好流行病学的调查。(5)疫点的消毒处理工作按属地管理原则由该疫点原管理部门或校区、院系负责,校医院负责指导相关人员做好疫点的消毒处理工作。根据疫情如需对某校区隔离、封校,该校区制定具体办法报学校批准后由校区负责实施。6、突发事件应急处理工作中,学校执行国务院突发公共卫生事件应急条例,学校将在对重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的单位和个人,给予表彰和奖励;对在突发事件中玩忽职守、失职、渎职,拒不接受工作任务,借故推委拖延,擅离职守,临阵脱逃,拒不服从统一调度的单位和个人,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任。

40、7、学校设立突发公共卫生事件应急处理专项基金,当本预案启动时专款专用。同时,学校在有关部门适当进行应急处理专用物资储备。第六篇:学校出现核酸阳性人员或疑似病例处置预案为做好疫情期间预防工作,确保师生生命安全,根据上级要求,特制定此制度(试行)。一、疫情期间,各处室、学院实行每日体温检测制度,由专人负责检测和收集测温情况。二、对体温检测异常人员进行信息登记并报备校防疫领导小组,及时先隔离并引导就医。三、检测人员佩戴手套及口罩,使用红外额温计对准眼眉之间,距离前额中心5cm以内位置;若室外温度偏低,则测量颈部衣服遮盖处或者手腕至肘关节衣服遮盖处。四、每次检测前及检测完成后使用75%酒精进行全面擦拭

41、消毒。五、监测过程中,对于体温高于37.3C的师生:(1)仔细询问师生是否有武汉旅居、接触史,若明确无,且身体无严重慢性疾病的,则建议隔离观察,有异常情况及时去医院发热门诊就医。(2)有武汉接触史的或者本身有严重慢性疾病的,联系其家属,由疫情领导小组安排人员送往医院进行检查,佩戴口罩做好防护同时对接送车辆进行全面消毒,确保安全。六、各学院由专人负责每日登记缺课缺勤学生,追踪缺课缺勤原因,并做好记录;各部门每日登记缺勤教职工,追踪缺勤原因,并做好记录。七、校园大门设立监测点,由保卫处负责,每日配置1-2名保安对进校人员逐一进行核查登记体温检测。八、对体温检测超过37.0C的人员,实行记录跟踪,进行复测。九、对体温异常人员(237.3),详细记录其各项信息,汇总后报防疫领导工作小组。

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