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1、家庭教育指导练习一1 .国家鼓励和支持企业事业单位、社会组织及个人依法展开（）家庭教育服务活动A.赢利性B.市场性C.公益性D.企性2 .下列（）属于粗大动作范畴。A.上下楼B.用剪刀C.画画D.拿筷子3 .面对自我意识较弱的孩子，以下做法正确的是？（）面对自我意识较弱的孩子，以下做法正确的是？（）A.催促孩子快行动B.激烈的情绪碰撞C.给予孩子空间、耐心确作案）D.冷处理4.每20分钟，停下来休息一下眼睛的目的是（）。A.视力保护的需要I7；）B.阻断神经系统兴奋性C.训练孩子毅力品质D.玩游戏的条件5 .为什么要结合情景让孩子理解情绪？（）A.情景就是故事，孩子好理解B.情景中才能产生情绪
2、C.孩子结合情景更容易理解情绪的原因（D.情绪和情景相关6 .当孩子有缺陷时，家长应该（）。A.教育治疗缺啥补啥B.寻医问药C.将治疗与教育结合，把不足能力与其它能力综合发展起来D.放弃7 .陪孩子写作业，四不要中不包括（）。A.不要批评孩子8 .不要提醒C.不要玩手机D.不要指责9 .在（）办理残疾证。A.教育局10 残疾人联合会IC.民政局D.卫健委11 情绪管理发展三阶段包括（）。A.情绪发作（正的答案）B.情绪宣泄C.情绪转移D.情绪识别10.孩子过闹钟时间还没有起床如何处理？（）。A.可以有其他人，如爷爷来提醒B.接受而不处理C.迟到了就直接叫醒孩子D.接受不去上学I1.经常用于消除
3、恐惧情绪的译意风模拟示范、系统脱敏法以及行为治疗法，但最为关键的是A.保护其安全B.教育C.家长的关爱（；案）D.增强其自信心12 .小学生胜任力模型中有几个核心能力？（）A.5B.8C.7D.2313 .在我国建立最早的特殊教育学校类别是（）。A.孤独症教育B.智障教育C.盲人教育D.聋人教育14 .人际交往包括什么？（）A.言语表达能力I-）B.提问与质疑能力C.坚持与自信能力D.视听学习能力15.家庭教育、学校教育、（）紧密结合、协调一致。A.社区教育B.国家教育C.个人教育D.社会教育I16.家长催促只会带来（）。A.家长失控释放情绪B.提高孩子对情绪的敏感性C.提高孩子自觉性D.孩子
4、对外界要求反馈能力降低1.UI17 .孩子好几个兴趣班都是一年后不再参加，什么问题？（）A孩子兴趣点太多，看什么都想试试B孩子不喜欢老师，逐渐丧失兴趣C兴趣学习没有建立良好规律融入生活D孩子长大了改变兴趣18 .上学迟到让孩子走在前面入校园的原因是（）。A.让孩子没面子B.让孩子有掌控感C.承担迟到带来的责任D.孩子的事让他自己处理19 .陪伴过程中不需要做什么？（）A.完成全部作业B.坐姿C.按时开始D.专注20 .家庭教育促进法中的家庭教育，是指父母或者其他监护人为促进（全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。A.中小学生B.学生C
5、.子女D.未成年人21 .为什么要结合情景让孩子理解情绪？（）A.情景就是故事，孩子好理解B.情景中才能产生情绪C.孩子结合情景更容易理解情绪的原因，D.情绪和情景相关22 .陪伴孩子四不要中不包括（）A.不要批评孩子B.不要提醒C.不要玩手机D.不要指责23 .家庭教育以（）为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化，社会主义先进文化，促进未成年人健康成长。A.培育全面发展的人B.社会主义建设者和接班人C.立德树人（正确答案）D.培育四有新人24 .家长催促只会带来（）。A.家长失控释放情绪B.提高孩子对情绪的敏感性C.提高孩子自觉性D.孩子对外界要求反馈能
6、力降低I;25 .各级人民政府指导家庭教育工作，建立健全家庭学校社会（）育人机制。A.科学B联合C.全面D.协同I1.广I26 .陪伴过程中不需要做什么?（）A.完成全部作业，B.坐姿C.按时开始D.专注27 .（）以上人民政府负责妇女儿童工作的机构，组织、协调、指导、督促有部门做好家庭教育工作。A.省级B.区级C.县级（D.乡镇28 .为什么要说妈妈累了，明天你叫我起床送你上学？（）A.让孩子有意识起床B.明确起床是孩子自己的事C.使用妈妈和孩子良好关系让孩子自己起床D.家长示弱29 .聋人观察能力超常，能够很愉抓住陌生人的特点，并以此为代号记住这个人，这是因为聋人（）OA.图像记忆B.视力
7、好C.代偿作用D.手势表达强30 .下面（）是婴儿的正常表现。A.3个月内，婴儿眼神不随物体移动而移动，；么）B.12个月，开始会“说再见”，以及会指着他们想要的东西C.18个月，孩子就会开始玩“假装”的游戏,比如假装喂娃娃D.对某一个话题的过分迷恋，如日历或车牌，对记忆分类性知识或数字着迷31 .大脑中杏仁体的功能是（）内容。A.维持个体生命B.情绪、情感C.逻辑思考D.信息收集32 .家长被催促起床，为什么要耍赖？（）A.让孩子为自己的事着急（B.让孩子理解大家都可以耍赖C.让孩子体会到自己的行为D.家长表演能让孩子放松33 .什么属于儿童的兴趣爱好？（）A.乐高（1B.海洋，C昆虫（正确
8、答案）D.石头（34 .情绪管理包括几个步骤？（）A.情绪识别（IB.情绪宣泄C.情绪调控D.情绪爆发35 .上课专心听讲与什么能力有关？（）A.专注力B.生理机能C记忆力D.自我管理36 .非言语沟通是婴幼儿期、言语障碍者常用的方法，对于一位老年言语障碍者常用的方法有（）等。势（正确答案）B.表情;C.画画D.文字表达37 .面对低自我意识孩子时，家长需要留意的是什么？（）A.设定检视习惯，培养孩子运动习惯了由B.树立父母权威C.在沟通时候耐心等待、聆听，D.给予孩子空间、不强迫（二：确答）38 .孤独症的典型特征是（）。A.社会交往障碍B.言语障碍（正确答案）C.多动D.兴趣狭窄、执着某一
9、兴趣、刻板39 .具有兴趣狭窄，执着某一兴趣，刻板等行为，言语/语言发展障，社会交往障碍的孩子有一个名字（）。A.孤独症B.自闭症IC.抑郁症D.ASD40 .孩子数学听不懂题的原因是什么能力发展问题?A.听专注力；Vf）B.识字能力C.自我管理D.思维能力I,41 .学校教育按照教育对象的健康情况分，可分为（）.A.特殊教育IB.民办教育C.普通教育：D.公办教育42 .孩子迷恋游戏的原因是什么？（）A.补偿了现实生活中缺失的情绪体验IB.游戏随时随地可以获得C.填补自己空白时间D.逃避学习口143 .情绪调控能力是（）A.严格自律的能力,B.社会赞许的能力，Jw）C.与生俱来的能力，D.自
10、我管理范畴44 .起床磨蹭，让孩子多睡会，有利于身体发育。（）A.正确B.错误一45 .孤独症又叫自闭症，是神经发育障碍，不是心理问题。（）A.正确X-1B.错误46 .孩子没有掌握情绪表达能力，社会交往上将受到较大影响。（）A.正确，B.错误47 .孩子长大些就自然学会管理自己的情绪了。（）A.正确B.错误：48 .行为也是沟通。（）麟确（正确答案）B.错误49 .地市级以上人民政府应当组织有关部门统筹建设家庭教育信息化共享服务平台,开设公益性网上家长学校和网络课程，开通服务热线，提供线上家庭教育指导服务。（）A.正确B.错误50 .未成年人的父母或者其他监护人及其他家庭成员应当注重家庭建设
11、，培育积极健康的家庭文化，树立和传承优良家风，弘扬民族家庭美德，共同构建文明、美好的家庭关系，为未成年人健康成长营造良好的家庭环境。黏确（正确答案）B.错误51 .家有特殊儿童妈妈辞职照顾孩子，每天奔波于各种康复机构和家里，两点一线,夫妻俩达成共识,他们认为这是分工合作,各司其职。（）A.正确B.错误52 .孩子不玩游戏和同龄人没有共同爱好，人际交往受到影响。（）A.正确B.错误I53 .国家鼓励和支持公民、法人和非法人组织为家庭教育事业捐赠或者提供志愿服务，对符合条件的,依法给予税收优惠。鲍i确（正确答案）B.错误54 .孩子对于他人的情绪理解水平与自己的情绪识别能力无关（）A.正确B.错误（55 .即使是盲人在某种情况下或在一天中的某些时刻运用他的视力。（）A.正确B.错误56 .起床磨蹭是孩子动作太慢，日常自理能力差的表现之一。（）A.正确B.错误I57 .考试都得IOO分，说明学习能力发展较好。（）A.正确B.错误58.教育未成年人爰党、爱国、爱人民、爱集体、爱社会主义，树立维护国家统一的观念，铸牢中华民族共同体意识，培养家国情怀。（）黏确（正确答案）B.错误
