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1、XX区教育系统两节两会及寒假期间新冠肺炎疫情防控工作方案为落实疫情防控责任制,切实做好全区教育系统“两节”“两会”及寒假期间(即日起至2022年3月15日)疫情防控工作,根据上级相关文件要求,特制定方案如下:一、总体原则及目标坚持“外防输入,内防反弹”总策略,坚持常态化防控与应急处置相结合、坚持科学精准与从严从紧相结合、坚持常态督查与定期暗访相结合,通过抓实抓细“两节”“两会”及寒假期间全区教育系统疫情防控工作,强化节假日疫情风险管控,从严防范校园疫情风险。二、具体措施要求(一)减少人员流动和聚集一是倡导就地过节休假。1、各学校(含幼儿园,下同)公职人员要带头就地过节、就地休假,非必要不离衡,
2、不前往境外和中高风险区所在地市,确需离衡的要严格执行个人事项报告请假及审批程序。2、学生和各学校非公职人员(含保安、保洁等临聘人员)原则上不离衡,确需离衡的人员必须提前向学校报告。3、以上人员回衡后要主动向本单位和所在社区(村)报告离衡外出活动行程,回衡后须提供48小时内的核酸检测阴性证明并进行14天自我健康监测。二是控制活动聚集。按照“非必要不举办”“谁举办谁负责”原则,控制并减少各类培训、会议、赛事、宴席等人员聚集性活动,能取消的取消,能延期的延期,能线上的线上。确实需要举办的,应缩小规模,按照“一活动一方案”,严格审批。50人以上的活动举办单位制定完善的疫情防控方案和应急处置预案,确保相
3、关防控措施落实至1位。(二)切实引导师生员工加强个人防护各学校寒假前组织对全体师生员工进行一次疫情防控教育,引导师生员工克服麻痹大意思想和侥幸心理,增强防护意识,落实防控措施。往返学校途中做好个人防护,乘坐公共交通工具全程佩戴口罩;寒假期间,少流动,少聚集;储备好个人必要防护用品,随身携带口罩和消毒纸巾,在人群密集、封闭拥挤场所坚持佩戴口罩;养成勤洗手、保距离、用公筷等良好卫生习惯;主动防范进口冷链食品疫情风险;出现发热、乏力、干咳等症状及时就医,并向学校报告。加强与学生家长沟通联系,强化“家长、家庭、学生、学校”防控链条。(三)做好假期师生员工健康监测及管理放假期间,各校继续组织每天对师生员
4、工健康状况进行排查,动态掌握师生员工身体健康状况。师生员工出现疑似病例、确诊病例、确诊病例密切接触者等情况,学校必须第一时间向区教育局和区防控办报告(区教育局联系人:XX,联系电话:xx)。(四)有序组织师生员工离校返校各学校组织师生员工有序离校,掌握每个师生员工离校后去向。春季学期开学时,安排师生员工分批有序返校。开学报到时排查健康码、14天行程码,并进行体温检测和疑似症状排查,存在异常的师生员工暂缓入校。来自中高风险地区的师生员工,入衡后第一时间向所在社区(村)报备,接受当地的防疫和管控措施。返校时,须查验48小时内核酸检测报告。有发热、乏力、干咳等症状的师生员工凭一周内核酸检测报告或医疗
5、机构出具的排除新冠肺炎诊断证明入校。春季学期未按时报到的师生员工,学校要逐个联系,查明未返校原因。严格要求学校执勤人员、清洁人员及食堂工作人员做好个人防护,在工作期间必须佩戴口罩。(五)加强学校环境卫生整治各学校要坚持每日对教室、图书馆、食堂、宿舍等重点场所进行通风、保洁及消毒。在放寒假前对学校进行一次大扫除,清除卫生死角。在春季学期开学前,对学校进行一次彻底的清洁消毒。(六)坚持多病同防学校作为传染病防控重点场所,疫情防控工作应注重“多病同防”思路,避免多种传染性疾病的叠加和相互影响。要加强风险研判和应急处置能力演练,切实做好多病同防工作,降低师生冬春季传染病的感染风险。(七)严格假期校园管
6、理各学校要守好校门,无关人员一律不准进校,确需进校,需领导批准并检测体温、查验健康码和行程码,实名登记。在开学前,学生一律不得提前返校。做好假期值班值守、信息报送工作。(八)加快推进新冠病毒疫苗接种一是进一步推进3-11岁学生全程疫苗接种。加强政策宣讲,讲清加快接种的意义和必要性,在坚持知情、同意、自愿原则的同时,进一步强调接种义务和责任,引导适龄无禁忌症人员尽快完成全程接种,做到“应接尽接”;二是进一步推进师生员工疫苗加强针接种。对接种第二针间隔时间已经6个月的,各校要安排专人督促接种加强针。三是建立接种工作台账。各校要摸清师生员工疫苗接种情况,在春季开学报到时,再次对师生员工疫苗接种情况进行一次全面排查,建立每位师生员工接种的时间台账,对符合接种条件但未按要求接种人员,劝导其尽快完成接种。(九)加强自查自纠和督查。各学校要严格依据自身疫情防控工作重点、难点,积极做好校园疫情风险形势研判工作,针对校园疫情防控工作常态化开展过程中暴露出的各项问题、不足,在元旦前后进行一次全面排查,列出问题清单,并针对排查出的问题给出整改时效,加以整改。区教育局将安排专门力量,对全区各中小学、幼儿园疫情防控措施、疫情防控宣传等落实情况开展实地督查,并将督查情况及时通报。